第一课时说课稿

1、Unit 3 M Friends 第一课时说课稿一说教材1教材内容本节课是人教版小学英语PEP教材四年级上册Unit 3 M Friends中的第一课时，内容包括P.A Lets learn Lets find ut 两部分。本课的主要内容。

2、各位老师， 大家好！我是英语教育专业的实习生和瑶瑶。 今天我要说课的题 目是七年级下册新人教版 Unit 9 What does he look like ?第一课时。 首先我将从以下内容，地位和作用两个方面来说下教材：一，教 材的内容。课本主要学习如何描述人的外表， 以及相关的描述人的外 表的形容词，短语和必须掌握的一种问法：What+do/does+主语+look like?和用来回答的两种句。

3、 PEP小学英语四年级上册My home第一课时说课稿 一、教学目标的预设 1. 教学内容及地位 我执教是四年级上册第四单元my home第一课时lets learn， lets do。本单元的主要话题为room，而本课时的教学内容是学习五个房间的英语名称，并本课时的内容为接下来学习打下基础。 2. 学情分析 本课的教学对象是四年级学生。经过一年正规的pep教材的学习，四年级学生已经初步掌握了英语。

4、 四上My home第一课时说课稿 一、教学目标的预设 我执教是四年级上册第四单元my home第一课时lets learn， lets do。本单元的主要话题为room，而本课时的教学内容是学习五个房间的英语名称，并本课时的内容为接下来学习打下基础。 2. 学情分析 本课的教学对象是四年级学生。经过一年正规的pep教材的学习，四年级学生已经初步掌握了英语学习的一些方法与技巧，也有了为数不多的英语。

5、 六年级（上）Unit 3 Part B第一课时说课稿 一、说教材。 1教材的地位。本节课内容是五年级上册unit3 What are you going to do ? Part B Lets learn， Lets try，本节课要求学生学会dictionary, post card, newspaper,magazine, comic book.五个名词，能。

6、 Unit 2 My favourite season 第一课时说课稿 一、学生分析 本课时是小学五年级学生的教学内容。该年龄阶段的学生具有可塑性强的特点，学生的这个年龄特征使得他们容易接受或改变一些观点，容易培养浓厚的学习兴趣、良好的学习策略和习惯。和成人相比，他们对新鲜事物的接受要快得多，主动得多。所以，他们也能够很快地接受新的教学法和新的学习方法，并逐渐养成习惯，把教师的教转化为他们自己的。

7、 Unit 3Last weekend第一课时说课稿 一、说课标： 小学英语课程开设起始年级是三年级，根据小学生的心理和心理特点以及发展要求，小学英语阶段的教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能。英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程设计要体现灵活开放的理念。课堂评价和教学过程要突出学生的主体，尊重个体差异。任务型教学提倡体验参与。学习过程中激发培养他们。

8、 PEP小学英语五年级下册Unit4 第一课时说课稿 今天，我说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit4 第一课时Lets chant，Lets learn。我的说课将采用“四说”的说课模式。一说课程标准，二说教材，三说教法学法，四说教学过程。 英语新课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言使用水平。新课标倡导任务型教学模式，即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任。

9、说课-教案吧 牛津小学英语5AUnit4 Halloween第一课时说课稿 仇文静 说教材 牛津小学英语5A第四单元的核心内容是万圣节晚会的准备工作,重点学习Do you like-?Yes,I do./No,I dont.What do youneed?等句型以及一些购物用语。 教学目标 知识目标 1能听得懂、会说、会读和会拼写单词masks, fl。

10、大家好，我叫.我说课的内容是牛津英语7A Unit3 Lets celebrate Welcome to the unit & Comic strip。 一. 教材分析 本课属于Unit3 Lets celebrate 第1课时。该单元通过介绍万圣节，让学生了解西方文化，培养学生学英语的兴趣，鼓励学生探索了解中西方文化差异，培养学生的爱国情操。而本课时主要让学生能了解中外一些重要的节假日,。

11、 PEP小学英语三年级上册Unit 4 We love animals第一课时说课稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是康城煤矿子弟学校的英语教师王利平，今天我说课的课题是人教版小学英语三年级上册第四单元We love animals。我按以下五个程序说课：教学分析、教学目标、教学策略、教学过程、教学反思。 一、教学分析 （一）分析教材 人教版小学英语三年级上册第四单元We love anima。

12、新目标英语说课稿 一、教材分析 （一）、教材的地位和作用 本课是人教版新目标英语七年级下册Unit 8 Id like some noodles.第一课时。本单元的中心话题是如何在饭店订餐以及进行简单的广告或海报的简单写作方式，本课时是要掌握点餐（面条，饮料等的种类及碗的大小）。主要语言结构为：掌握would like的用法，列出具体句型。通过本课的学习进一步培养学生的跨文化意识和综合语言运用能力。

13、 小学英语三年级上册Unit 4 We love animals第一课时说课稿 三年级上册Unit 4 We love animals第一课时说课稿 河北武安市康城矿子弟学校王利平 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是康城煤矿子弟学校的英语教师王利平，今天我说课的课题是人教版小学英语三年级上册第四单元We love animals。我按以下五个程序说课：教学分析、教学目标、教学策略、教。

14、 Recycle1 第一课时说课稿 一说教材分析 本课内容是以PEP小学英语五年级上册五年级上册Recycle1第一课时，重点 在于复习前三个单元所学语言知识,并要求能到实际的语言交际中去。 学情分析 （我们开设英语课比较迟，所以，现在的六年级学生学的是五年级的课本，主要是为了明年升七年级考试。）六年级的学生较活跃，具备一定的使用英语语言的水平，我在新单元的教授过程中能够利用前面所学的知识，创设一。

15、 Unit 2 What time is it?第一课时说课稿 各位老师： 大家好！ 我说课的内容是小学PEP英语四年级Unit 2 What time is it?的第一课时，我主要从教材、教法、学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。 一、 说教材 1、 首先，我来说说本课时的教学内容和教学地位。本课时是本单元的第一课时，主要教学几个词组和一个句型。其中，有些单词和本堂课所教的这个句型，我们在。

16、人教版化学 化学能转化为电能 第一课时说课稿一、教材分析 重要理论，化学能与电能位于人教版化学必修2第二章第二节。第一课时的主要内容有：原电池的概念、原理、组成原电池的条件，是电化学中的重要知识。 承前启后 初中化学已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识，在后续的选修模块“化学反应原理”中，将比较系统深入地学习化学反应与能量。本节既是对初中化学相关内容的提升与拓展，又为选修“化学反应原理”奠定必要的基础。 知能双修 本节知识不仅是有关金属、电解质溶液、氧化还原反应、能量守恒原理等内容的丰富和。