耳听为虚

1、 耳听为虚同音字和同音词教案1 一、教学目标 1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型 2、了解同音字词在语言交际中的作用，注意避免同音字词造成的歧义 二、教学步骤及内容 1、对联是我国特有的语言艺术，其中有不少是利用汉字的谐音形成妙对的。除了课文的例子外，你能否再举几个？ 例如：童子打桐子，桐子落，童子乐；幼儿摘柚儿，柚儿完，幼儿玩。 眼珠子，鼻孔子，珠（朱）子还居孔子上；眉先生。

2、 耳听为虚，眼见为实 前几天，我们班发生了这样的一件事。我正在上课，何金林老师气冲冲地走到我们教室，说：“刚才我看到一名学生，给我们班扔的教室讲台上都是扫帚，学生没办法上课。他说是五二班的，但我去他们班问了，看了，没有发现，看你们班有没有。”我说：找吧，找到他，一定狠狠地批评他。“但最后没有找到。下学后，我正准备走，何老师拉着我们班的程家鑫说，就是他。我就让他们来到办公室，询问情况。程家鑫死活不承。

3、,名校名师推荐 , 耳听为虚 - 同音字和同音词 1下列对“讨口彩”的习俗解说不正确的一项是导学号 39824066(C) A家人团聚时，不小心摔碎了碗碟，要适时说上一句“碎碎( 岁岁 ) 平安”。 B结婚时，新床上要撒上枣子、花生、桂圆、栗子等，取其“早生贵子”的吉利兆头。 C年初五接财神，以红烧鲤鱼敬神，。

4、目标导航,预习导引,1.了解形成同音字的原因和同音词的类型。 2.了解同音字词在语言交际中的作用。 3.注意避免同音字词造成歧义。,目标导航,预习导引,1,2,1.汉语中的同音现象,首先是指一音对多字的情况,即声母、韵母和声调完全相同的一个音节对应形式和意义不同的 汉字。 答案：多个,现代汉语的有效音节只有1 200多个,而汉语的词数以万计,且不断在扩充,这就必然使不同的字或词采用同一个语音形式。例如现代汉语词典中以“l”为语音形式的词和语素就有五十多个。合成词由语素构成,自然也会出现一定数量的同音合成词。同音词多虽然比较经济,。

5、www.ks5u.com第二节耳听为虚同音字和同音词遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，毛泽东逸兴遄飞，出一上联：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，意境悠远，三个断句，两处“顶针”，“洲”和“舟”又是谐音，应对难度极大。毛泽东对身边的周恩来说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花如何？”周恩来才思敏捷，熟谙地理，了解长沙，竟于百步之内得佳句：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对，既工整又流畅，整个对联浑然一体，两位伟人相对而笑。（选自教育信息）美字体天生我材必有用。

6、www.ks5u.com第二节耳听为虚同音字和同音词一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是()A.遮蔽/弊端囹圄/聆听不屈不挠/饶有情趣B.隽永/眷念秩序/卷帙喟然长叹/功亏一篑C.侍候/吞噬吉祥/捷径溯流而上/夙兴夜寐D.瓦砾/隶书矗立/抽搐来日方长/拔苗助长解析A项,加点字依次读为“b,ln,no/ro”;B项,加点字依次读为“jun,zh,ku”;C项,加点字依次读为“sh,j/ji,s”;D项,加点字依次读为“l,ch,chn/zhn”。答案B2.下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一项是()A.拱顶供给烘干一哄而散B.剽窃漂白剂保镖虚无缥缈C.复辟偏僻辟谣劈。

7、 第二节耳听为虚 同音字和同音词人文掌故纪晓岚趣事一天，侍郎纪晓岚、尚书和珅以及一名御史在一起聊天，恰逢一只狗进来。和珅指着狗，说：“是狼是狗？”纪晓岚应道：“看尾巴，上竖是狗，下垂是狼。”御史在一旁道：“哦，是狼是狗，我明白了。”纪晓岚笑道：“其实，狼只吃肉，狗啥都吃，遇屎吃屎。”“上竖”与“尚书”谐音，说“上竖是狗”暗骂和珅。“遇屎”与“御史”谐音，说“遇屎吃屎”则暗骂那名御史。(选自“小故事网”)名句有约1出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)2他山之石，可以攻玉。(诗经小雅鹤鸣)3举世皆浊我。

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9、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理语文：2.2 耳听为虚同音字和同音词 备课参考资料（人教版选修语言文字应用）一、本节学习重点这一节的主要内容是认识和学习汉语的同音字词现象。汉语的音节少，但是文字和词语要多得多，这就使汉语中的同音现象特别突出。通过本节的学习，帮助学生一方面了解形成同音字词的原因和同音字词的类型，另一方面了解同音字词在实际语言环境中的意义分化以及同音字词在语言交际中的作用。二、课堂活动指导2.1课本课堂活动春节的吉祥话这个课堂活动通过分析。

10、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理【成才之路】高中语文 第2课 第2节 耳听为虚-同音字和同音词练习 新人教版选修语言文字应用一、课内双基根据课内知识填空。1汉语同音词有两种类型，一种是_，另一种是_。【答案】同音同形，同音异形。2汉语同音词形成的原因基本有三条：一是_，二是_，三是_。【答案】(1)语音偶合(2)历史音变(3)词义分化3下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是()A围歼信笺缄默草菅人命兼收并蓄B汲取 亟待 慰藉 嫉恶如仇 佶屈聱牙C惬意 怯懦 窃取 锲而不舍 雕栏。

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14、最新精品资料最新精品资料最新精品资料www.ks5u.com双基限时练(五)耳听为虚同音字和同音词一、课内基础1广州解放前有一家当铺，店名叫“行行行”，它的意思是说：“这是一家施与德行的铺子。”如果要体现这一意义，店名的正确读音是()AXn Xn Hn BXn Hn HnCXn Xn Hn DHn Xn Hn解析“行”作“施与”讲，旧读“xn”；“行”作“品德”讲，旧读“xn”；“行”作“店铺”讲，读“hn”。答案C2下列句子中加点的歇后语，使用不当的一项是()A两年前他对于电脑的使用还是擀面杖吹火，而今天却成了一个“网络高手”，尽管他已年过半百，看来什么事都。

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20、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理课时跟踪检测(五)耳听为虚同音字和同音词本节训练点：正确使用词语(同音近义词辨析)1依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐_成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。人与人之间要想减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此_是非常重要的。传奇制作人江志强认为电影_是商业，同时也是一种艺术形式和社会意识的表达。A溶化沟通不止B溶化勾通不只C融化勾通不止 D融化沟通不只2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()面对记者的拍照和采。

21、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理课时跟踪训练(五)耳听为虚同音字和同音词本节训练点：正确使用词语(同音近义词辨析)1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()每个民族都有自己的文学经典，这些经典历经岁月沧桑依然散发着永恒魅力，它已经_到民族精神的血脉之中。随着高考日益_，各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上，引导学生正确面对考试，树立高考必胜的信念。人生有两大快乐：一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去_和体验。A溶化临近品位B溶。

22、第二节 耳听为虚 同音字和同音词,和绅：纪侍郎,纪大人，这是何物？是狼是狗? 纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖是狗，记住了，尚书是狗。 旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼是狗毫无疑问！ 纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎吃屎，御史吃屎！,试读下列故事:施氏食狮史,石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市，是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食。

23、,学 课前自学预案,这一节的主要内容是认识和学习汉语的同音字词。汉语的音节少，但是文字和词语要多得多，这就使汉语中的同音现象特别突出。通过本节的学习，帮助同学们一方面了解形成同音字词的原因和同音字词的类型，另一方面了解同音字词在实际语言环境中的意义分化以及同音字词在语言交际中的作用。,一、同音字概念 同音字，声母、韵母和声调完全相同的一个音节对应形式和意义不同的多个汉字叫作同音字。如：灼、茁、浊、酌等都可以读zhu。,二、关于多音字 汉字是表意文字，一个汉字往往不止一个意义。意义不同，读音也不同，因而一个。