丰富多彩

1、大班美术优秀教案丰富多彩的贺卡含反思活动目标1探索尝试设计贺卡，充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面。2掌握贺卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。3在学会制作不同类型的贺卡的基础上，让幼儿创造性的装饰各种图案，发展幼儿的。

2、幼儿园中班科学领域教案丰富多彩的塑料品含反思中班科学领域教案丰富多彩的塑料品含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿自主的了解塑料制品在人们生活生产中的用途，通过对具体实物的观察比较，让幼儿在探索中认识各种塑料制品，知道它的特性，幼儿。

3、幼儿园中班科学教案丰富多彩的塑料制品含反思中班科学教案丰富多彩的塑料制品含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣，认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛，教育幼儿不要乱丢塑料制。

4、学习必备欢迎下载物质的聚集状态 1教学目标1知道固态物质液态物质和气态物质的一些常见特性。2了解影响物质体积的因素。3了解气体摩尔体积的概念及标准状况下气体的摩尔体积，并能进行相关的简单计算。4引导学生树立透过现象，抓住本质的辩证唯物主义认。

5、第一单元丰富多彩的化学世界四物质的聚集状态三维目标知识与技能：1知道固液气态物质的一些特性。2初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。过程与方法：引导学生从微观角度理解化学物质的存在状态，在原有基础上提升对化学物质的认识，同时为后续内。

6、学习必备欢迎下载第 9 课丰富多彩的玩具教案教学目标：1通过欣赏玩具，初步了解和接触一些玩具的知识；引导学生用多种感官认识与感受玩具。2 通过搜集玩具， 展示交流玩具的特点与玩法收藏的方法等活动，培养学生的观察能力和表达能力。3 通过与他人。

7、学习必备欢迎下载丰富多彩的民族节日教学目标态度：通过少数民族节日的了解，增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养爱国主义情感。能力：培养学生学会收集资料的能力 处理和筛选信息的能力， 以及运用信息分析问题的能力。知识：知道几个少数民族的节日习。

8、丰富多彩的节日导学案课题学习目标丰富多彩的节日课型新授学科品社班亠教级八师感受节日的欢庆与幸福，向往过节时的快乐体验培养健康，快乐度节日的行为习惯重点难点忆往昔节日情景大放送学 习 过 程学案导案学法指导问题导学学生把过节时与亲人好友拍摄的。

9、鄂教版五年级品德与生活下册教案第二单元我在民族大家庭里第五课 丰富多彩的民族风情一教学目标： 1知道各民族有着各自的传统节日和习俗，传统的节日表达着人们不同的情感，反映了劳动人民淳朴而美好的愿望。2知道一些民族的节日习俗和来历。教学重难点：。

10、丰富多彩的情绪教案主讲人：刘冰周口师范学院1教材分析：丰富多彩的情绪 是选自人教版七年级上册第三单元第六课第一框。情绪是人的心理活动，它与个人的学习工作和生活等方方面面都息息相关。通过本课的学习，帮助学生认识情绪的分类，感受体会自身的情绪变。

11、在新课标的指引下，让美术活动丰富多彩新的美术课程，为努力体现素质教育的要求，改进美术 教育和教学中存在的不足，设置了综合探索学习领域。如人美版的第四册第四单元，属 综合探索学习领域。一上课，我把上这一单元的困难向学生提了出来，让学生来出谋划。

12、高中化学丰富多彩的化学物质精选教案物质的分散系一学习目标1.了解分散系的含义，学会根据分散质粒子大小对分 散系进行分类，知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体的重要性质和应用，知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴别方法。2.知道电解质和非电。

13、识字二教学设计黄彩霞教学目标1学会认读 11 个生字，学会书写8 个生字。2正确流利地朗读课文，积累词语，体会词语的节奏感。3留心观察校园生活，体验课余生活的多彩与乐趣。教学理念1体现享受语文的思想，让学生在快乐的童年生活中识字。2落实课程。

14、丰富多彩的民间画如东县实验小学缪鑫一教材分析本课的设置是让学生了解民间画的艺术美， 发扬我国民族民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力和创造力，将民间艺术发扬光大。民间画艺。

15、丰富的化学物质第一课时导学案一：学习目标备注知识目标 ： 1巩固我们初中所学的化学反应类型。2了解物质的转化关系。3认识氧化还原反应及其与其它反应类型的特点。能力目标： 1通过对于以前学习内容的梳理，建立关于化学反应的知识体系。2培养学生的。

16、幼儿园中班科学详案教案丰富多彩的塑料品含反思中班科学详案教案丰富多彩的塑料品含反思这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学详案教案丰富多彩的塑料品含反思教材分析随着科学技术的断进步和发展，丰富多彩的塑料。

17、丰富多彩的情绪世界教学设计活动设计的背景根据中小学心理健康教育活动课指南的指导，情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪控制情感；改变不合理想法走出情绪低谷；我的情绪我做主。这节课是情绪心理学习的第一课时。

18、丰富多彩的军训心得体会多彩的五天终于过去了。随着掌声的不断响起，五天军训圆满结束。我们的经历又增添了丰富的一页。经过一个晚上的休息，我的腿依然酸痛，这似乎是五天军训后留下的记念。回想起军训的艰苦，我心中不禁有些颤抖和害怕。炎热的天气和不薄的。

19、,丰富多彩的大自然,小朋友们看到了什么,大象,斑马,熊猫,袋鼠,北极熊,海豚,荷花,枫树,向日葵,大自然是由天空陆地湖泊山脉森林草原动物植物等组成的。,闪电,极光,下雪,彩虹,观看过这些美丽的图片和视频后，小朋友有什么感受,大自然是美丽的，。

20、丰富多样的情绪,小故事,1根据我国史书的记载，伍子胥过昭关，陷入进退维谷的两难境地，因极度焦虑，一夜间须发全白。2三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了年轻的生命。3儒林外史中的范进，多年考不。

21、 吴哥窟Angkor Wat又 称吴哥寺，位于柬埔寨西 北方，被称作柬埔寨国宝 ，是吴哥古迹中保存最为 完好的庙宇。以建筑宏伟 与浮 雕细致闻名于世，也 是世界上最大的庙宇。 1992年，联合国教科文组 织将吴哥古迹列入世界文 化遗产。吴哥。

22、丰富多彩的动画人物,5,你认识这些动画人物吗你还知道哪些 动画人物呢说说你喜欢的动画人物吧,你能演唱一首你喜欢的动画片歌曲吗,请聆听一首动画歌曲。你知道这首歌曲的曲名吗它出自哪部动画片,一个师傅仨徒弟,你知道这几个剧中人物的名称吗,西游记是。

23、专题一复习,单元一: 丰富多彩的化学物质,应知 1 : 物质的分类方法,应会: 根据物质的组成对物质进行分类,任何分类都要有依据,练习1:,下列各物质的分类名称或俗名化学式都正确的是 A碱性氧化物 氧化铝 Al2O3 B酸性氧化物 干冰 C。

24、小学美术人教版小学美术人教版 二年级上册二年级上册 第第 2020 课丰富多彩的玩具课丰富多彩的玩具 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.学习用魔术气球制作小马。 2.体验自己动手操作的快乐。 3.提高学生的动手操作能力和审美能力。 2学情分析 本次活动的主题是“魔术气球小马的制作”,这是一个源于幼儿生活的手工活动。幼儿园门 前,经常有小商。

25、,丰富多彩的大自然,亲近大自然丰富多彩的大自然,亲近大自然丰富多彩的大自然,大自然在水面上写着 ,亲近大自然丰富多彩的大自然,大自然在蓝天上写着 ,亲近大自然丰富多彩的大自然,大自然在四季里写着,亲近大自然丰富多彩的大自然,春天,亲近大自然丰富多彩的大自然,春天,亲近大自然丰富多彩的大自然,夏天,亲近大自然丰富多彩的大自然,夏天,石榴,亲近大自然丰富多彩的大自然,秋天,亲近大。

26、更 碉 笔 睦 含 碧 俄 尾 咙 谈 沥 纹 痰 饲 巧 漱 藤 麓 皑 庆 钻 沤 赠 款 燎 析 瘟 副 告 错 惟 物 丰 富 多 彩 的 民 间 传 统 节 日 丰 富 多 彩 的 民 间 传 统 节 日 吼 懂 洁 障 晒 片 肖 虎 丹 烃 戏 孕 扣 侧 语 痒 啼 藩 愈 少 寺 鬼 琵 印 谭 弊 报 摔 赃 弯 群 琼 丰 富 多 彩 的 民 间 传 统 节 日 丰 富 多 。

27、丰富多彩的世界口语交际 【教学目标】 、收集各种反映世界奇妙的文 字、图片和实物，交流同学们所了解 的世界，提高口语表达能力。 、培养全体学生认真倾听的习 惯和多种评价方式。 【教学重难点】 、交流时做到态度自然、大方 ，表达流利，内容比较充实。 、培养认真倾听的习惯和多种 评价方式。 水 良 泅 企 脏 度 擞 拿 堂 砌 猜 劈 诞 何 滴 淡 掸 押 蓬 舰 滞 焊 杠 帅 团 辩 央 爬 。

28、,丰富多彩的大自然,大自然在水面上写着 ,大自然在蓝天上写着 ,大自然在四季里写着,春天,春天,夏天,夏天,石榴,秋天,秋天,秋天,冬天,冬天,纬线,美丽的大海,海上升明月,清澈的河流,瀑布与彩虹,碧绿的草原、弯曲的河道,雪山和牛羊,碧草、鲜花和羊群,沙漠和骆驼,沙漠和胡杨林,高山流水,小溪潺潺,山间云雾缭绕,高山 梯田,森林,各种。

29、丰富多彩的月亮文化,第一轮 抢答题,要求： 1、以哪一组举手快而且多确定回答问题。 2、主持人说“开始”才能做答，否则扣小组10分。 3、回答正确得10分，错误要扣10分。,猜与月有关的谜语（猜一个字）,1、 半个月亮 ,2、 百年前的月亮 ,3、十字对十字，太阳对月亮 ,4、二月平,胖,胡,朝,朋,1、八月十五的月亮,正大光明,2、上弦的月亮,两头尖,3、水中捞月,一场空,4、三十晚上盼月亮,没。

30、2021/3/10,授课：XXX,1,复习课,丰富多彩的生物世界,第22章,第一节 生物的分类,1、分类的依据,A、形态结构特征 B、营养方式 C、在生态系统中的作用 D、在进化上的亲疏远近关系,2、分类的等级,界 门 纲 目 科 属 种,第一节 生物的分类,2021/3/10,授课：XXX,4,种的特点,在自然条件下，不同种生物之间一般不通过 （ ）产生后代（即使能产生，这个后代也不会有。

31、2021/3/10,授课：XXX,1,丰富多彩的世界文化,2021/3/10,授课：XXX,2,美国是美利坚合美国是美利坚合众国的简称,有2.78亿人口(2000年).印第安人是美国的土著居民,今天居住在美国的白人、黑人和亚洲黄种人都是在近200多年的时间里移入美国的. 美国的华人和华侨约有160万人,分布比较广泛,在旧金山、纽约和洛衫矶等城市还有华人聚居的、富有民族特色的唐人街. 众国的。

32、,人教版数学七年级上册,丰富多彩图形世界,制作人 92,观察后总结,圆,长方形,像长方形正方形 球长方形正方形三角形四边形圆线段点等各种图形统称为几何图形,几何图形包括立体图形和平面图形,注意 长方体和正方体是不是都是柱体属于柱体！,拓展二,C,我练习,C,课件说明： 人教版七年级数学第四章第一节多姿多彩的图形，学生在前面已经学过了一些图形与几何。

33、,丰富多彩的情绪,学习目标,1、知道基本的情绪类型。 、掌握情绪的作用。 、正确认识情绪的两面性。,小王是一名初二的学生，在初一下学期的期中考试中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不着觉，认为自己真是不简单，觉得周围的一切都是那么美好。 可是好景不长，在期末考试中他却考砸了，他同样又是一夜没合眼，认为自己怎么这样无能，真是丢人，无法向父母交代。 第二天，同学小李说风凉话了：小王，。

34、,丰富多彩的校园文化活动,体育组,冬季速滑,感觉在飞,春季轮滑,速度的拼搏,风一般的速度,夏季篮球,勇于拼搏,夏季排球,合作精神,友谊第一,乒乓球队,小球大技术,县中小学春季长跑赛,坚持就是胜利,趣味运动会,教师太极拳展示,踏板移物,花样跳绳,投沙包,打保龄球,拔河赛,力的较量,。

35、丰富多采的课余生活,东区水云轩小学 伍璧妤,第一课时,我的课余生活,第一关： 说说自己在什么时候做了些什么.,我的课余生活,第二关： 你能说说自己对课余生活的收获和感受吗？,丰富多彩的课余生活,东区水云轩小学 伍璧妤,第二课时,课余生活,缤纷秀一秀,我的课余生活,小组分享会,我的课余生活,改一改 更精彩,体育活动：打羽毛球 、溜冰、踢球、跑步 文娱活动：唱歌、跳舞、弹琴、集邮 公益活动：绿。

36、 , : 16- ,心理学家曾经做过这样一个实验：把两只猴子同时关在笼子里，一只被捆住了，不能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击，每次放电前5秒，笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关，可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关，每当红灯亮时，它就会按动开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验不间断地进行，有一只猴子先死了。, , ,丰富多样的情绪,- ,心理。

37、1 八上第四单元第 7 课丰富多彩的文化 【 课型 】新授课 【课标要求】 举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等影响。 结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 【教学目标】 1举例说明地理环境对文化的影响。 2运用图文资料，分析说明我国地方特色文化对旅游业的影响。 3运用中国世界自然、文化遗产分布图找出我国主要的自然、文化遗产，并说出保护世界遗产的重要意义。 【学习重点】1地理环境对民居的影响。 2我国主要的世界自然、文化遗产。 【教学模式】 “自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式 【教。

38、1 第四单元经济与文化第 7 课丰富多彩的文化 【 课型 】新授课 【教学理念】课堂开放、面向全体、多媒体手段、学习自主、合作探究、培养能力。 【课标要求】 举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。 结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 【教学目标】 1举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。（重点） 2运用图文资料，分析说明我国地方特色文化对旅游业的影响。（难点） 3运用中国世界自然、文化遗产分布图找出我国的主要世界自然、文化遗产，并说出保护世界遗产的 。

39、For personal use only in study and research; not for commercial use 袆第一单元 丰富多彩的化学物质练习1 袅课时 1 蒃1、在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线 伤害 ,臭氧的化学式是O3,它是一种 ( ) 羈A. 混合物B. 氧化物C. 单质D. 化合物 芇2、想一想， NaOH（固） 、P2O5（固） 、无水 CaCl2（固），为什么可归为一类。据此从A D 中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的是（） 莃A浓硫酸B氯化钠 节C碱石灰D生石灰 肈3、某物质经分析知，其中仅含一种元素，此物质（） 蚈A可能是纯净物也。

40、1 广西桂林市灵川县第三中学七年级政治丰富多彩的情绪教案 二、教学重难点 重点：了解消极情绪和积极情绪带来的不同结果 难点：情绪产生和变化的原因 三、学法指导 通过自主学习，了解情绪是丰富多样的，情绪的种类；通过列举身边的事例，讨论、交 流知道情绪的产生及其情绪对人产生的影响。 四、导学过程 第一步：自主学习 通读教材6063 页完成以下问题： 1、在你的成长过程中，当得到老师或父母的夸奖时，我们会非常（） ；学习进步时 会感到（） ；面临危急情况时会 （） ；遇到令人气愤的事情时会（） 。 。 。 。 。 。 这说明人的情。

41、用心爱心专心 第一单元丰富多彩的化学物质 学海导航 一、物质的分类 纯净物 物质 混合物 二、单质、氧化物酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系 注意：复分解反应的条件：有沉淀、气体、水生成。金属 与盐溶液的置换条件：活泼性强的金属置换活泼性弱的金 属。 三、有关物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩 尔体积等概念 1物质的量：物质的量是七个基本物理量之一，其 单位是摩尔（ mol） ，符号为 n，注意：（1）物质的量度量 的对象是微粒集体，微粒可以是分子、原子、 离子、 电子、 中子、质子等。 （2）使用物质的量一般用符。

42、岭南版美术四年级上册丰富多彩的民间美术教学设计 课时：1 课时 课类：欣赏评述 教学策略： 本课以视频导入的方式，引出民间美术的概念，介绍生活中常见的八种民间 美术形式，每种形式以介绍种类和形式为主，旨在给四年级的学生一个初步的认识和了 解。在此基础上，感知民间美术作品在造型，选材，色彩的特点, 了解判断民间美术作品 常见表现手法，认识纹饰。 教学思路： 作为美术课程，强调视觉感知的特征，以大量的形象展示为主要手段，给学 生一个直观的感受。我国的民间美术种类非常的丰富，内涵深厚，分布广泛，在教学中， 注意引导。

43、第 2222 章 丰富多彩的生物世界 一、选择题 1、在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是（ ） A门、界 B界、科 C纲、种 D界、种 2、如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于( ) A.界与纲之间 B.门与目之间 C.科与属之间 D.属与种之间 3、下列哪种属于我国特有的珍稀动物? A金鱼 B扬子鳄 C猕猴 D袋鼠 4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 5、节肢动物和环节动物的共同特征是( ) A具有外骨骼 B身体分节 C.具有贝壳 D足分节 6、下列微生物中，对人类有害的是。

44、1.11.1 丰富多彩的化学物质 一、单选题（共 1212题；共 2424分） 1.实验室中需要配制 2mol/L 的 NaCl溶液 950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的 NaCl 质量分别是（ ） A. 950mL，11.2g B. 500mL，117g C. 1000mL， 117.0g D. 任意规格，111.2g 2.下列物质的分类正确的是（ ） 酸 碱 盐 A H2SO4 NaOH BaCO3 B H2S K2CO3 CuSO4 C NaHSO4 NaOH CaCl2 D HNO3 KOH Na2O 3.下列说法中，错误的是（ ） A. 2molH B. 1mol H2O C. 4mol e D. 0.5mol 小米 1 4.胶体区别与其他分散系的本质特征是（ ） A. 能发生丁达尔现象 B. 胶体粒子能通过滤。