个体发育

1、课时作业 （二十六 ） 1 . （2010北京东城期末）高等植物的个体发育是指（） A 种子萌发长成性成熟的植株 B 受精卵发育成性成熟的植株 C.胚的发育和胚乳的发育 D 受精卵和受精极核同时发育形成种子 答案B 解析个体发育是指由受精卵发育为性成熟个体的过程。高等植物的个体发育包括种子 的形成和萌发、植株的生长和发育两个阶段。 2. （2010山东济南一模）下列关于生物个体发育的叙述，错误的是。

2、人的个体发育说课稿 一、说教材： 1 .教材地位和作用： 人的个体发育是苏科版初中生物八年级上册第 7 单元生物圈中 生命的延续，第21 章第 2 节的内容。 “生物的生殖、发育与遗传”是生物课程标准的十 大主题之一。人的生殖、 发育与遗传是生命的基本特征， 在生物教育中占有重要的地位，备 受社会关注。 而在人的发育过程中， 青春期这一阶段既特殊又重要。 本节教材主要讲述青春 期发育的生理、心理变。

3、初二年级生物期中考试辅导资料： 生物个体发育 知识的学习需要大家每天的积累，这样才能提高成绩， 查字典生物网初中频道在这里为大家整理了初二年级生物 期中考试辅导资料，希望大家可以用心去看，去学习。 1、被子植物个体发育分为：种子的形成和萌发，植株的生 长和发育阶段 2、胚的发育：受精卵 （ 一个精子和一个卵细胞） 分裂成顶细 胞和基细胞（ 靠近珠孔） ，顶细胞发育成胚（ 包括子叶、胚芽、 胚轴、胚。

4、 被子植物的个体发育 【自学导引】 一、个体发育的起点 对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。 二、个体发育的过程 被子植物的个体发育过程包括种子形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。 1种子的形成和萌发 2植株的生长和发育 幼苗具有根、茎、叶的植株形成花芽，开始生殖生长生殖器官 【思考导学】 1 若卵细胞、极核、精子内的染色体数目都为n，则胚细胞内的染色体为_，胚乳细。

5、1 高二生物高二生物第二节第二节 生物的个体发育生物的个体发育人教版人教版 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容： 第二节 生物的个体发育 二. 学习内容： 本周学习植物和动物个体发育过程。植物种子的形成、萌发、植株的生长和发育等内 容。介绍双受精完成后各部分发生的变化，以荠菜为例讲述了植物胚的发育过程，关于植 株的生长、根茎的生长，形成层的活动加以了解。动物胚胎的发育过程。高等动物的胚的。

6、 2012年高考生物备考冲刺之易错点点睛系列 专题15 生物的个体发育 【高考预测】 1.种子的形成和萌发、植株生长的发育 2.高等动物的胚胎发育和胚后发育 3.种子萌发过程中物质变化与种子萌发条件的综合分析 4.动物细胞分化与胚胎发育的分析与应用 【易错点点睛】 易错点1 种子的形成和萌发、植株生长的发育 1种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精，乙胚珠。

7、 第二节 生物个体发育二 高等动物的个体发育 教学目的 1 高等动物胚胎发育的大致过程（A：知道）。 2 陆生脊椎动物羊膜出现的意义（A：知道）。 3 高等动物胚胎发育的特点，以及变态发育的概念（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 （1） 胚从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程。 （2） 羊膜出现的意义。 2 教学难点 原肠胚的形成。 教学过程 【板书】 胚胎发育和胚后发育的概念 高等 。

8、 考点 15 生物的个体发育 种子的形成和萌发、植株的生长和发育高等动物的胚胎发育和胚后发育种子萌发过程中物质变化与种子萌发条件的综合分析动物细胞分化与胚胎发育的分析与应用 经典易错题会诊 命题角度一 种子的形成和萌发、植株的生长和发育 1 种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精，乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部。

9、 考点训练18生物的个体发育 一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每题4分，共56分) 1.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( ) A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 答。

10、第二节 人的新个体发育,思考并回答下列问题： 1、精子与卵细胞结合过程叫做（ ）。 2、（ ）的形成意味着一个新生命的诞生 3、受精卵的形成部位是（ ）。 4、胎儿是通过（ ）从母体血液里获得氧气和养料的。 5、产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ） 形成卵细胞，分泌雄性激素的器官是（ ）。,受精,受精卵,输卵管,胎盘,睾丸,卵巢,人体的发育过程分为两个阶段： 胚胎发育：受精卵成熟的胎儿胚后发。

11、高考考点3被子植物的个体发育 本类考题解答锦囊 被子植物的个体发育这部分内容主要掌握种子的萌发和子房各部分的发育。种子的萌发关 键是掌握种子萌发所需要的条件和种子内各种营养物质的变化，种子萌发过程中首先是需要 水，水是新陈代谢良好溶剂，是新陈代谢的场所，当给予种子充足的水分后，会加快种子的 新陈代谢，促进种子萌发。同时，当种子浸泡在水里的时候，对于某些植物来说，可以泡软 种皮，利于种子的萌发。当种。

12、 高三生物生物的生殖及个体发育过程人教版 【本讲教育信息 】 一 . 教学内容： 生物的生殖及个体发育过程 二 . 重点和难点： （一）生物的生殖方式 1. 无性生殖：凡不涉及性别、没有配子（精子和卵）参与、没有受精过程的生殖都称为无性生殖。 （ 1）裂殖：单细胞生物，如细菌、草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。 （ 2）出芽：酵母菌、水螅。 （ 3）孢子生殖：真菌和藻类能产生大量孢子。 （。

13、说课吧 申请高中教师资格证试讲资料 高等动物的个体发育说课稿 一、 教材分析 1、本节课的地位 高等动物的个体发育位于人教版高中生物教科书第五章生物的生殖和发育的第二节生物的个体发育（二）高等动物的个体发育，它是继学习了被子植物的个体发育后的又一高等生物的个体发育过程的学习，它以我们熟悉的青蛙为代表，以细胞的有丝分裂、减数分裂和细胞的分化为细胞学基础对高等动物的个体发育进行了较为详细的介。

14、 高等动物的个体发育 教学目标： 1高等动物胚胎发育的大致过程（A：知道） 2陆生脊椎动物羊膜出现的意义（A：知道）。 3.高等动物胚后发育的特点，以及变态发育的概念（A：知道）。 复习提问: 、被子植物的发育过程包括哪几个阶段？ 、为胚的发育、种子的萌发、植株的生长和发育各阶段提供营养物质的分别是什么？ 3、一个花生，有四粒种子，发育时，需多少个子房？多少个胚珠。

15、现象 有性生殖的生物通过减数分裂产生了配子，雌雄配子结合成受精卵，受精卵再发育成子代个体。 问题 一个小小的、结构简单的受精卵是怎样发育成结构复杂的生物个体的？,第四章 生命的个体发育,从受精卵开始，经过一系列复杂而有序的变化，包括细胞分裂、生长、分化和形态建成，即卵裂、囊胚期、原肠胚期、神经轴胚以及器官发生等阶段，形成与亲代相似的个体，再经幼年、成年、老年，最后衰老死亡，个体发生的整个发展变化过。

16、 2019 高三生物三轮考前重点专项突破生物的生殖与个体发育 时间 35 分钟班级 _姓名 _ 1.(2017 北京理综 ) 真核生物进行有性生殖时, 通过减数分裂和随机受精使后代() A. 增加发生基因突变的概率 B. 继承双亲全部的遗传性状 C. 从双亲各获得一半的 DNA D. 产生不同于双亲的基因组合 解析 : 此题考查减数分裂 ?受精作用和遗传变异的相关。

17、 初二年级生物期中考试辅导资料：生物个体发育 知识的学习需要大家每天的积累，这样才能提高成绩， 查字典生物网初中频道在这里为大家整理了初二年级生物 期中考试辅导资料，希望大家可以用心去看，去学习。 1、被子植物个体发育分为：种子的形成和萌发，植株的生 长和发育阶段 2、胚的发育：受精卵 ( 一个精子和一个卵细胞 ) 分裂成顶细胞和基细胞 ( 靠近珠孔 ) ，顶细胞发育成胚 ( 包括子。

18、 2动物个体发育 教学目的： 了解从蛙胚的发育过程和胚后发育的主要特点； 理解个体发育的一般概念。 通过对动物个体发育的影响因素，树立“事物发展是内因和外因共同作用的结果”的辩证唯物主义观点。 教学重点：掌握动物个体发育过程各时期的特点 教学难点：原肠胚的发育 课前小测(口头说题目可节约时间 ，马上做，马上交)：(不同班更换部分题目) 判断：极核不等于极体。( ) 判断：遗传物质的量与卵细胞相同。

19、 第二节 生物的发育 1植物个体发育 教学目的：了解高等植物胚的发育、胚乳的发育过程，理解个体发育的概念。 教学重点：胚的发育 教学难点：被子个体发育知识与有性生殖知识的关系 引入：常规问题错误理解。 说明：发育：受精卵幼体性成熟的个体 提问：被子植物通过种子繁殖，发育的起点是不是种子？否。 植物的幼体和性成熟的个体又分别是什么？ 挂图：菜豆、玉米种子的区别 分析种子的结构：双子叶种子。

20、一、种子的形成和萌发,（一）典型的被子植物种子结构,单子叶无胚乳种子,双子叶有胚乳种子,被子植物的个体发育,受精卵,基细胞 顶细胞,胚柄,（吸收并运送营养供胚体发育）,胚,子叶 胚芽 胚根 胚轴,几次分裂,多次分裂,（三）胚乳的发育,受精极核,胚乳细胞,胚乳,无胚乳种子,有胚乳种子,（四）种子、果实的形成,凋落,雌蕊,柱头和花柱,凋落,子房,发育成果皮,珠被 受精卵 受精极核,。

21、动物的个体发育,精子的结构,头部：由细胞核和顶体组成； 颈部：线粒体围绕于轴丝之外； 尾部：结构与鞭毛相似。,顶体：溶酶体、酸性水解酶,精细胞的变形,轴丝,精子的主要功能为前向运动及与卵受精，借此将遗传物质送入卵母细胞内。只有完成顶体反应的精子才能与卵母细胞融合，实现受精。,卵壳坚韧，石灰质或纤维质构成，维持卵的形状，减少水分蒸发、避免机械损伤，防止病原体侵入,上有小孔，保证气体代谢,少黄卵（。

22、2动物个体发育 教学目的： 了解从蛙胚的发育过程和胚后发育的主要特点； 理解个体发育的一般概念。 通过对动物个体发育的影响因素，树立“事物发展是内因和外因共同作用的结果”的辩证唯物主义观点。 教学重点:掌握动物个体发育过程各时期的特点 教学难点:原肠胚的发育 课前小测(口头说题目可节约时间 ，马上做，马上交)：(不同班更换部分题目) 判断：极核不等于极体。( ) 判断：遗传物质的量与卵细胞相同。。

23、第二节 生物的发育 1植物个体发育 教学目的：了解高等植物胚的发育、胚乳的发育过程，理解个体发育的概念。 教学重点：胚的发育 教学难点:被子个体发育知识与有性生殖知识的关系 引入：常规问题错误认识。 提问：胎儿婴儿，叫生殖，对不对？错。 婴儿成人，叫发育，对不对？错。 说明：发育：受精卵幼体性成熟的个体 提问：被子植物通过种子繁殖，发育的起点是不是种子？否。 植物的幼体和性。

24、被子植物的个体发育,一、被子植物的个体发育,种子的形成和萌发,植株的生长和发育,（一）种子的形成和萌发,花的基本结构：,花丝,花药,柱头,花柱,卵细胞,极核,子房,胚珠,被子植物双受精含义：,1个精子+1个卵细胞,1个精子+ 2个极核,受精卵,受精极核,N,N,2N,N,N,3N,2个,受精卵,基细胞,顶细胞,胚柄,球状胚体,胚 的 发 育,胚 乳 的 发 育,。

25、第二节 生物的个体发育,被子植物的个体发育,个体发育：,种子的形成,种子的萌发,植株的生长和发育,被子植物的个体发育,知识结构,胚的发育,胚乳的发育,花的结构,雌蕊的结构,一、胚的发育（以荠菜为例）,受精卵,分裂一次,顶细胞,多次分裂,球状胚体,分裂,分化,子叶,胚芽,胚轴,胚根,基细胞,几次分裂,胚柄,吸收养料供胚发育,（近珠孔）,胚,子叶,胚根,胚。

26、第五章 生命的个体发育,没有生殖，物种不能繁衍； 没有发育，个体不能形成。,有性生殖生物的生命起始于受精卵，经过卵裂、囊胚期、原肠胚期、神经胚以及器官发生等阶段，衍生出与亲代相似的个体，经过生长发育为成熟个体，然后进入老年，最后衰老死亡，这一全过程称为个体发育。,生命的个体发育,生命的个体发育,胚胎发育,是指受精卵在卵膜或母体内发生发展形成幼小个体的过程。,胚后发育,是指幼体从卵膜孵化出或从母体分。

27、.,第四章 生殖与个体发育,学习目标 掌握生殖的基本类型 熟悉胚胎发育的一般过程，了解发育的机制 了解个体发育异常的影响因素,医 学 生 物 学,.,第一节 生物繁殖的基本类型,生物体长到一定阶段时，能够产生与自身相似的新个体，这个过程称为生殖，也称繁殖。 生殖是生物增加个体数量、保障物种延续和完成进化过程的一个生物学特征。 生物的生殖方式分为两大类：无性生殖和有性生殖。,医 学 生 物 学,。

28、,动物的生殖 和个 体 发 育,忱诧禄菲孜休直龚燃漏雅羹朝沛桶致绰吸沥狙人溉忌邑渝盘戌烩郸谓嗡曙动物的生殖和个体发育动物的生殖和个体发育,牢敝寂萨镶劈反赠谓助锥坛榆填剂写喉痪尹玫哇曹点悸级酶替景物酸赎人动物的生殖和个体发育动物的生殖和个体发育,动物的生殖和个体发育,生物的寿命各不相同，但终将衰老、死亡。 生命的延续不是靠个体的长生不老，而是靠产生后代、代代相传来实现的。因此，生殖是最重要的。

29、第十二章 遗传与个体发育,第一节 细胞质在遗传中的作用 一、细胞质的不均一性和细胞分化 1、海胆切割试验： 海胆受精卵最初两次分裂沿着对称轴进行，形成的4个细胞所含的物质基本上一致。沿对称轴分开，每个细胞可正常发育并长成小幼虫。水平分开上半部分发育成空心的球形胚，表面长着许多纤毛，但不能再往前发育，许多天后死亡；下半部分发育成一个比较复杂但不完整的胚胎，它没有纤毛，能分化出内胚层，不久也死亡。,诵。

30、第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育 渝 醉 虞 二 产 亡 摔 钒 挠 巴 睫 技 宪 糕 日 虐 塑 烙 拒 禾 浑 暑 衷 匹 悉 晦 腕 环 楞 哺 了 垦 二 节 生 物 个 体 发 育 二 节 生 物 个 体 发 育 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成， 直到发育成性成熟的个体。 跪 轮 保 纬 詹 染 辣 犹 柳 厅 复 梯 很 壁 愉 穿 蔼 物。

31、椒江一中朱朝义浙江省 动物的个体发育 昆虫的个体发育 受精卵 多次蜕皮 幼 虫蛹成 虫 破茧而出 高等动物的个体发育 受精卵幼体成体 胚胎发育胚后发育 锹 烃 返 恤 玫 涩 蒲 舷 质 灿 兑 谅 闲 彤 碌 恭 晓 隔 拴 码 竖 区 瓜 冲 汞 妒 惧 围 悦 羔 绵 梁 动 物 的 个 体 发 育 教 学 课 件 动 物 的 个 体 发 育 教 学 课 件 动 物 极 位置 ： 特点 ： 。

32、第十二章 遗传与个体发育,第一节 细胞质在遗传中的作用 一、细胞质的不均一性和细胞分化 1、海胆切割试验： 海胆受精卵最初两次分裂沿着对称轴进行，形成的4个细胞所含的物质基本上一致。沿对称轴分开，每个细胞可正常发育并长成小幼虫。水平分开上半部分发育成空心的球形胚，表面长着许多纤毛，但不能再往前发育，许多天后死亡；下半部分发育成一个比较复杂但不完整的胚胎，它没有纤毛，能分化出内胚层，不久也死亡。,岸。

33、援 带 囱 刑 凭 画 焉 挺 籽 指 语 禁 自 臼 翱 样 揪 糙 奋 球 追 养 幽 富 进 篙 笨 哩 习 沼 睹 赂 高 考 复 习 专 题 课 件 2 0 0 7 系 列 - 复 习 2 - 2 ： 细 胞 增 殖 、 个 体 发 育 - 旧 人 教 全 套 高 三 第 一 轮 复 习 课 件 分化、生长、癌变、衰老 生殖类型、个体发育 细胞增殖、个体发育 复习二复习二22 三山高级中。

34、椒江一中朱朝义浙江省 动物的个体发育 昆虫的个体发育 受精卵 多次蜕皮 幼 虫蛹成 虫 破茧而出 高等动物的个体发育 受精卵幼体成体 胚胎发育胚后发育 佃 岂 妥 驻 冕 履 荔 骆 跑 蠢 潮 酚 玩 愧 枉 启 挥 酮 玻 晤 景 忿 寄 跌 迪 吾 诸 奎 洽 础 饵 恢 动 物 的 个 体 发 育 动 物 的 个 体 发 育 动 物 极 位置 ： 特点 ： 作用 ： 卵黄少，比重小，颜色深。

35、椒江一中朱朝义浙江省 动物的个体发育 昆虫的个体发育 受精卵 多次蜕皮 幼 虫蛹成 虫 破茧而出 高等动物的个体发育 受精卵幼体成体 胚胎发育胚后发育 寥 邮 绰 憎 况 彩 贮 细 卸 雅 笆 砂 入 骄 玻 邦 缨 薄 铁 秸 宛 碉 炬 紧 趋 材 屡 渠 箱 丫 摆 颐 动 物 个 体 发 育 动 物 个 体 发 育 动 物 极 位置 ： 特点 ： 作用 ： 卵黄少，比重小，颜色深 上端 。

36、植物的个体发育,碴榴姑驯糜签躬测腰遇宛剖住虚业凿踞蜘核检歧雅仰斑氓伦诡麓哈曳痞还植物的个体发育1植物的个体发育1,蔗识档智助词冈山钓袱敢吩南孙肋滋添狗锭疏苗痞足查寐霓莽秩默剔女敖植物的个体发育1植物的个体发育1,众团黄郸顾扑汁崎刘渐犊踪翌庭劲噶凸衬斑茅甘坤南聊迄杠喧递泉耐施硕植物的个体发育1植物的个体发育1,钩啼背伍婪唁扎疵柯萌凶烹词西怠镰尾锌湘铰肥钢等踢庄尘呛赁树勤溜扇植物的个体发育1植物的个体。

37、生物的个体发育期末复习,被子植物个体发育主要包括胚的发育和胚乳发育（种子的形成），此外还包括种子的萌发、幼苗生成、植株生长和发育，直至达到性成熟。,雪讣女堆褐河淬凭趴济棍醇宇伤咳幌壬悟蚊昌旋器糊春南隧喊器昨棱勉碉生物的个体发育期末复习生物的个体发育期末复习,婚脏蔗漂嚎品匠滨棠蒸吞顾茵羽置毛益上彩硷找气壤齐友撰畏愁磐蝎秀肤生物的个体发育期末复习生物的个体发育期末复习,生长和发育: 个体。

38、肪 贱 施 昔 擅 哉 熏 弊 馁 珐 蔽 刚 憾 汛 会 唇 史 寇 柠 瘴 消 性 棚 撬 火 谅 楼 逾 崇 耸 涸 躯 生 物 5 4 高 等 动 物 的 个 体 发 育 生 物 5 4 高 等 动 物 的 个 体 发 育 第五课 生物的生殖和发育 第四课时 高等动物的个体发育 黑 迂 颓 舱 殊 缉 肃 笆 赡 运 圭 眼 锯 砰 幌 苟 撅 圾 铡 腆 萧 碎 碗 叭 头 恤 森 滔 。