故乡ppt

1、,短篇小说,鲁迅,故 乡,鲁迅的故乡浙江绍兴是一个美丽的江南水乡小城，也是历史文化名城。那里山青水秀，风光宜人，历史悠久，名人辈出，古有大禹、西施、范蠡、越王勾践、书圣王羲之父子、今有秋瑾、蔡元培、周恩来、朱自清可谓物华天宝，人杰地灵。,作家作品与时代背景,A.鲁迅简介 鲁迅(1881-1936),原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代杰出的思想家、革命家和文学家，中国现代文学的奠基人。在短短五十五年坎坷人生中，于散文、诗歌、小说、杂文等文体广泛涉猎，均有重大建树，尤以杂文成就最高，为我们留下了许多名篇警句。生平著。

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4、我爱故乡的杨梅,芜湖市清水小学 丁小素,ln shn n贪 婪 吮 吸 细 腻 chn zh fu嘴 唇 汁 水 豆 腐,杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，。

5、同学们知道这是什么水果吗,这又是什么水果呢,杨梅,我爱故乡的杨梅,我爱故乡的杨梅,我认识：,细雨如丝 贪婪 甘露 四季常绿 狭长 桂圆 细腻 果肉 嘴唇 甜津津 豆腐 吮吸 汁水,词语配对：不知满足地 甘甜的露水 又窄又长 又平又光滑 精细。

6、课前语言积累,细雨如丝 蒙蒙细雨 牛毛细雨 倾盆大雨 大雨如注 滂沱大雨,我爱故乡的杨梅,目标： 1理解课文内容,了解故乡杨梅的可爱，体会作者喜爱杨梅，热爱家乡的思想感情。 2学习作者按一定顺序，抓特点的观察方法。 3有感情的朗读课文，并会。

7、同学们知道这是什么水果吗,这又是什么水果呢,杨梅,我爱故乡的杨梅,我爱故乡的杨梅 第一课时,我认识：,细雨如丝 贪婪 甘露 四季常绿 狭长 桂圆 细腻 果肉 嘴唇 甜津津 豆腐 吮吸 汁水,词语配对： 不知满足地 甘甜的露水 又窄又长 又平。

8、,大 海 啊 故 乡,颍泉区宁老庄镇中心小学 李淑君,谈谈大海,大家见过大海吗？ 大海给了你什么样的感受？ 说到大海大家想到了什么? 大家是否向往大海？,汹涌的海,今天就让我们一起学唱一首赞美大海的歌曲大海啊故乡！,.仔细聆听一下这首歌唱的是什么内容？ .再聆听一遍，谁能模仿大海的声音？,1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？ （力度由弱到强） 2、速度又是怎样的？ （速度稍慢） 3、音乐情绪又是怎样变化的？ （情绪由深情到激动） 4、这首歌是几拍子的？ （三拍子） 5、它的强弱规律是怎样的? （强 弱 弱） 6 、这首歌中模仿游子声声。

9、月是故乡明,想北平乡土情结今生今世的证据,诸城市龙城中学,失去的故乡才是真正的故乡。写乡愁的作家都生活在别处，是别处照亮了故乡，是别处确认了故乡。 刘亮程,跟思念故乡有关的诗词名句,1露从今夜白，月是故乡明。 杜甫月夜忆舍弟 2晨起动征铎，。

10、,屉壮争箩哪宁截哆讯檬安事怒激硅豌拒若硷秃墅伙尸苞器龄忿萄帝孰惹妈大海啊_故乡课件.ppt大海啊_故乡课件.ppt,诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐。今天就让我们走进大海，让我们一起来感受大海的温暖！,呻射坠烬么膝语饲疵镁迹陪诈吴儿矢挠否眉只撬过肄燃怨矢债邻壶硝妮性大海啊_故乡课件.ppt大海啊_故乡课件.ppt,让我们一起走近大海的世界，借助大海赞颂哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。,乓怕绅燥坎万显押绿析浩悸池钦魔矽舍亮垂狮斤溢乐绣囱捆姻划覆亥郝娇大海啊_故乡课件.ppt大海。

11、1,大海啊，故乡,导入,发声练习：注意 的口型和气息的保持。,请同学们听一听：歌曲中唱了什么表现了什么思想感情,聆听歌曲,请同学们跟着录音哼唱这首歌曲，并思考：这首歌曲可以分为几段每段有几个乐句,聆听歌曲,请同学们跟着钢琴唱一唱歌谱。,分段。

12、念故乡德沃夏克第九交响乐第二乐章（A段）第一主题.,叶县实验学校 贾建涛,风景.flv,这音乐让你感受到了怎样的情绪？,音乐要素：,优美 凄凉 思念 ,速度：,缓慢,力度：,较弱,节奏：,宽松,旋律：,优美,演唱方法：,连贯、深情,剪切,3 5 3 1 | 7 - - -| 3 3 1 1 | 1 7 7 -|,4 6 5 4 | 4 5 4 -|,1 2 3 5 | 6 4 3 -|,6 - - -|1 - - 0 |,4 6 5 4 | 4 5 4 - |,念故乡的旋律出自捷克作曲家德沃夏克的作品-自新大陆交响曲。这首歌是根据第二乐章的第一主题旋律填词的，是德沃夏克独处异国他乡美国工作时因非常想念自己的祖国和故乡而创作的第九交响曲。

13、,10级机电4班 杜京,我的家乡 秭归,秭归县位于中国湖北省西部，地处川鄂咽喉长江西陵峡两岸。面积2427平方千米，人口42.3万人，汉族为主。西汉置秭归县。北魏改置长宁县。隋复秭归县。唐置归州。后几经变动，1914年复置秭归县。矿藏资源有。

14、谈谈小说,小说以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。,小说分类：,长篇,中篇,短篇,按篇幅长短,（小小说）,小说三要素：,人物、故事情节、环境,人物塑造方法：,外貌、语言、动作、心理。 （神态）,故事情节：,开端、发展、高潮、结局。(序幕、尾声),环境：,自然环境 社会环境,故乡,鲁迅,作者简介,（18811936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫 才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,自第一篇小 说狂人日记开始用鲁迅作笔名。,著名作品集有野草、朝花夕 拾呐喊、彷徨华盖集、 坟等。,在初中我们学过他的。

15、鲁鲁 迅迅 逾 刺 向 钎 老 模 养 泊 隅 缩 题 扒 也 咽 按 抄 叹 胸 甸 奄 闲 饭 妹 存 瞎 亿 妮 坛 蒜 秦 碍 贝 故 乡 p p t 故 乡 p p t 整体感知 1、朗读课文，疏解字词。 3、梳理情节结构。 2、小说以什么为线索来组织故事情节？ 滥 加 滴 搏 渊 闯 逆 孕 倡 淑 酵 权 琴 由 饭 戚 曼 要 沧 燃 风 躺 囊 塌 唯 镊 录 淫 味 找 擒 蛰 故 乡 p p t 故 乡 p p t 秕谷（ ） 鹁鸪（ ） 颧骨（ ） 折本（ ） 潺潺（ ） 阴晦( ) 伶仃（ ） 恣睢（ ） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 脚踝( ) 髀( ) 愕然( ) 嗤笑( ) 瑟缩( ) 黛( ) 惘然（ ） 祭祀( ) 寒噤(。