河流地貌的发育

1、同是长江，为何不同地点景观差异如此大,河流的外力作用在不同河段表现形式不同,河流地貌的发育,学习目标1了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响；理解河谷的形成过程。2了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组。

2、同一条河流为什么景观差异如此大,第四章 第3节 河 流 地 貌 的 发 育,第3节 河流地貌的发育,河流的侵蚀地貌,河流的堆积地貌,一,二,成因河流侵蚀类型形成过程,成因河流堆积类型形成过程,本节知识清单,第3节 河流地貌的发育,河流地貌对。

3、殷商时代的居住风水攻位于汭第三节 河流地貌的发育下蚀侧蚀溯源侵蚀下切一河流侵蚀地貌：向河流源头侵蚀，使河谷不断延长：向下侵蚀，使河谷不断加深：向河谷两岸侵蚀，使河谷拓宽1三种侵蚀类型溯源侵蚀下蚀侧蚀时间早晚学科网学科网1995年鉴定的源头：。

4、学案19河流地貌的发育目标定位1.理解河流的三种侵蚀作用及其对河流地貌的影响。2.掌握河流地貌的主要类型及其分布。3.理解河流地貌对聚落的影响。1河流侵蚀地貌与堆积地貌时期或部位作用过程地貌类型侵蚀地貌初期以溯源侵蚀和下蚀为主，侧蚀为辅河谷。

5、4.3 河流地貌的发育 学案人教版必修1 学习目标1.了解河流地貌类型及其发育位置。2.掌握河流地貌的形成与发展过程。3.运用所学知识分析河流地貌对聚落分布的影响。一河流侵蚀地貌与堆积地貌1河流地貌概况1分类：按成因分为地貌和堆积地貌。2成。

6、地理必修1人教新课标4.3.河流地貌的发育学案学习目标：1 以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2 认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。3 运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。学习重点：1. 河流的三种侵蚀作用和河流。

7、高一地理必修一第三节河流地貌的发育的教案第三节 河流地貌的发育目标定位1以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2。认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。3。运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。核心点一 典型的河流侵蚀地貌。

8、4.3河流地貌的发育教案教学目标知识与技能1了解流水侵蚀地貌的形成；掌握流水侵蚀作用的三种形式及对地表形态的影响；理解河谷的形成过程。2了解流水堆积地貌的形成；理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。3理解洪积扇河漫滩三角洲对聚落分布的影响。。

9、常见地貌形态以河流地貌为例,人教版 高一地理必修一第四章第三节,荆州市沙市第五中学 肖俊,先让我们来看看一些地貌实景照片,你认识它们吗,按作用力主体可分为： 重力地貌 流水地貌 风成地貌 喀斯特地貌 冰川地貌 海岸地貌,流水地貌,山区河段金。

10、第四章 地表形态的塑造,第三节 河流地貌的发育,教学目标,知识与技能 1了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。 2了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3理解洪。

11、,第三节 河流地貌的发育,地质作用的类型及地表形态的影响,内力 作用,外力 作用,放射性元素衰变产生的热能,太阳 辐射能,地壳活动 岩浆活动 变质作用,风化 侵蚀 搬运 堆积,使地表高低不平,使地表趋于平缓,一河流侵蚀地貌与堆积地貌,一河流。

12、第三节 河流地貌的发育,河流地貌是自然界常见的地貌之一。按照成因，可以分为：河流的侵蚀地貌与堆积地貌，他们的形成和发展主要与外力作用有关。,长江源,长江流域,湖口,宜昌,虎跳峡这种地貌形成与什么外力作用有关 在这种外力作用下，虎跳峡的河床应。

13、2017届高三一轮复习 河流地貌的发育 以长江为例,学习目标 掌握主要河流地貌的形成和分布特点。 理解河流地貌对聚落的影响。,河流地貌的发育,问题1：长江不同河段受到的主要外力作用及形成的地貌类型,影响河流地貌的主要自然因素：,荆江河段,虎。

14、河流地貌的发育,教材版本：新人教版,年 级：高一年级,导 入 新 课,看看这些河流地貌图片，试着描述河流地貌的美之所在。,发现之旅,对河流地貌美的发现,黄河,巫峡,长江,黄河,思考环节：对播放的图片，分类对比不同的河流地貌美。,探索之旅,对。

15、河流地貌的发育,河流地貌,侵蚀地貌,堆积地貌,外力作用为主,V型谷,U型谷,冲积平原,洪积冲积平原,河漫滩平原,三角洲,一河流的三种侵蚀方式,1溯源侵蚀：,向河流源头方向的侵蚀,溯源侵蚀,一河流侵蚀地貌,溯源侵蚀,下蚀：垂直于地面的侵蚀。,。

16、2019最新人教版地理必修 1河流地貌的发 育学案 目标定位 1 .以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2.认识河流侵蚀地貌和堆积地 貌的形成与发展过程。3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。 核心突破 核心点一典型的河流。

17、教学设计 人教版高中地理必修一教学设计 第三节河流地貌的发育 三维目标： 知识和技能 1、外力作用对地表形态的塑造。 2、河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。 3、河流地貌对聚落分布的影响。 过程与方法 1、自主学习，分析法、讨论法 2、探究与活动，理解沟谷和河谷的演变关系。 3、利用景观图片分析河流地貌的成因。 情感、态度与价值观 使学生理解十五是发展的，发展既有内部条件，也有外部条件。 教学重点 1、。

18、 第三节 河流地貌的发育 从容说课 本节内容是以河流地貌为案例来说明外力作用对地表形态的影响。教学中运用图片和动画等直观的教学手段，把三种侵蚀的方向及其对河谷地貌的影响讲清楚。让学生展开讨论，沟谷和河谷的区别是什么？通过学生自己的讨论使之明白，二者的区别就在于是否有稳定的水源，如果有稳定的水源，则沟谷就会演变成河谷。进一步使学生理解事物的发展既有内因也有外因，而内因是根本，外因是条件的哲学。

19、 河流地貌的发育课时练习 一、选择题（本大题共15小题，共0分） 请回答12题：下图是某国南方某河流的一河段。 1该河若流出山口，常常形成的地貌是（ ） A.山麓冲积扇 B.冲积平原 C.沙洲 D.三角洲 2河中有砂金，淘金处可能在（ ） A. B. C. D. 3河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积。其中凹岸侵蚀属于（ ） A.溯源侵蚀 B.下蚀 C.侧蚀 D.垂直地。

20、降 水 冰雪融水 一、重点和考点一、重点和考点 1、河流侵蚀地貌 河流在流动过程中，会破坏并掀起，形成侵蚀地貌。 （1）河流侵蚀地貌是由、和共同作用形成的。 （2）河谷发育过程 河谷是典型的河流侵蚀地貌，它由发育而来。 （一）课程标准 1、 了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形 态的影响，理解河谷的形成过程。 2、 通过分析河谷的演变过程，理解不同阶段河流侵蚀作用的差异。。

21、 第三节 河流地貌的发育 一、对课标的解读： 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 本条课标的行为动词是“分析”，属于理解层次的水平要求即要求学生达到的认知水平是能够理解造成地表形态变化的各种内、外力因素。该标准的行为条件是“结合实例”，对学生达到水平要求所采用的方法进行了限定，即要是通过对实际例子的分析来得以实现。 二、教材分析 从整章内容来看，本节的内容与第二节“山岳的形成。

22、第三节 河流地貌的发育 从容说课 本节内容是以河流地貌为案例来说明外力作用对地表形态的影响。教学中运用图片和动画等直观的教学手段，把三种侵蚀的方向及其对河谷地貌的影响讲清楚。让学生展开讨论，沟谷和河谷的区别是什么？通过学生自己的讨论使之明白，二者的区别就在于是否有稳定的水源，如果有稳定的水源，则沟谷就会演变成河谷。进一步使学生理解事物的发展既有内因也有外因，而内因是根本，外因是条件的哲学道理。 。

23、第三节河流地貌的发育 目标定位 1以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。 核心点一 典型的河流侵蚀地貌、堆积地貌 1流水侵蚀地貌的形成及不同河段表现 最典型的河流侵蚀地貌是河谷，是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的，在不同河段其表现不同。图文表示如下： 2河谷是典型的河流侵蚀地貌，它由沟谷发育。

24、第三节河流地貌的发育 目标定位 1以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。 核心点一 典型的河流侵蚀地貌、堆积地貌 1流水侵蚀地貌的形成及不同河段表现 最典型的河流侵蚀地貌是河谷，是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的，在不同河段其表现不同。图文表示如下： 2河谷是典型的河流侵蚀地貌，它由沟谷发育。

25、4.3 河流地貌的发育,（一）分类：,侵蚀地貌和堆积地貌,一、河流地貌,2.侵蚀的类型及对河流的影响,(一)河流侵蚀地貌,1.侵蚀地貌： 河流在流动的过程中，会破坏并掀起地表的物质，形成侵蚀地貌,（1）侵蚀的类型：,下 蚀： 瀑布逐渐形成 溯源侵蚀： 使瀑布跌水不 断向上游后退 侧 蚀： 使瀑布展宽,（1）侵蚀的类型：,以瀑布为例,向河流源头方向的侵蚀,垂直地面的侵蚀,垂直于两侧河岸的侵蚀,使河。

26、 河流地貌的发育高中地理教案 1. 外力作用对地表形态的塑造。 2. 河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。 3. 河流地貌对聚落分布的影响。 1. 自主学习，分析法、讨论法。 2. 探究与活动，理解沟谷和河谷的演变关系。 3. 利用景观图片分析河流地貌的成因。 情感、态度与价值观 使学生理解事物是发展的， 发展既有内部条件，也有外部条件。 1. 河流的。

27、 一、选择题 (2015乌鲁木齐一诊)下图为北半球某地南北向的褶曲、断层示意图。读图完成12题。 5有关图中河流的叙述正确的是( ) 1由图可知( A地蕴藏有石油资源 C岩层形成年代地早于地 D目前地的地质作用主要表现为堆积、挤压、抬升 2. 为同一条河流。结合其堆积物等图上信息判断( A该河从图中断块山东侧绕过 B该河从图中断块山南侧绕过 C该河从图中断块山西侧绕过 D该河从图中断块山北侧绕过 。

28、 2019 最新人教版地理必修1河流地貌的发 育学案 目标定位 1以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。 2. 认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。 3. 运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。 核心点一典型的河流侵蚀地貌、堆积地貌 1流水侵蚀地貌的形成及不同河段表现 最典型的河流侵蚀地貌是河谷，是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的，在不同河段其。

29、,河流地貌的发育,下蚀 使河变深,侧蚀 使河变宽,溯源侵蚀 使河向源头方向变长,河流的侵蚀作用示意图,溯源侵蚀加长 侧 蚀加宽 下 蚀加深,一、河流侵蚀地貌 河谷的演变,1.初期：,沟谷,降水、冰雪 融水补给,沟谷加深和延长,地下水补给,沟谷流水,下蚀、溯源侵蚀,河谷,V形谷,沟谷,思考： 河谷与沟谷的区别,是否有稳定的地下水补给,2.中期：,B,A,向河谷两岸侵蚀（侧蚀）,。

30、 高中地理必修 1河流地貌的发育教案 高中地理必修 1河流地貌的发育教案一 教学目标 知识与技能 1. 外力作用对地表形态的塑造。 2. 河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。 3. 河流地貌对聚落分布的影响。 过程与方法 1. 自主学习，分析法、讨论法。 2. 探究与活动，理解沟谷和河谷的演变关系。 3. 利用景观图片分析河流地貌的成因。 情感、态度与价值观 使学生理解事物是发展的，发展既有内部条件，也。

31、,河流地貌的发育,下蚀 使河变深,侧蚀 使河变宽,溯源侵蚀 使河向源头方向变长,河流的侵蚀作用示意图,溯源侵蚀加长 侧 蚀加宽 下 蚀加深,一、河流侵蚀地貌 河谷的演变,1.初期：,沟谷,降水、冰雪 融水补给,沟谷加深和延长,地下水补给,沟谷流水,下蚀、溯源侵蚀,河谷,V形谷,沟谷,思考： 河谷与沟谷的区别,是否有稳定的地下水补给,2.中期：,B,A,向河谷两岸侵蚀（侧蚀）,。

32、2021届高考地理一轮复习河流地貌的发育随堂对点练习(新人教版) 【金版教程】2021届高考地理一轮复习河流地貌的发育随堂对点练 习新人教版 2013黑龙江东部地区联考下图为我国局部地区示意图，读图回答12题。 1甲处地貌名称及其形成的原因是() A冲积扇，河流搬运作用 B冲积平原，流水侵蚀作用 C三角洲，流水沉积作用 D侵蚀平原，海浪侵蚀作用 解析：甲地为黄河三角洲，是黄河河水夹带的泥沙在河口位。

33、高中地理必修人教版4.3河流地貌的发育教学设计 作者：朱利群 崔志斌 九江金安高级中学 教学目标 1、 以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。 2、 认识河流侵蚀和堆积地貌的形成和发展过程。 3、 运用图文资料分析河流对聚落分布的影响。 教学重、难点 1、 河流“V”型河谷和“U”型河谷的形成； 2、 洪积平原、河漫滩平原和三角洲平原的形成； 3、 河流地貌对聚落分布的影响； 教学课时2。

34、第四章 地表形态的塑造 第三节 河流地貌的发育 学案 导学 学习目标： 1 以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。 2 认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。 3 运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。 学习重点： 1. 河流的三种侵蚀作用和河流侵蚀地貌的形成。 2. 河流堆积地貌的类型和形成。 3. 河流地貌对聚落分布的影响。 学习难点： 河流侵蚀的不同类型及其区别；河谷的形。

35、河流地貌的发育同步练习 ( 一) 【巩固教材稳扎稳打】 1常见的河流侵蚀地貌有 ( ) A 河流阶地、大峡谷 B喀斯特地貌、坡地地形 C 河口三角洲、冲积扇 D角峰、 U形冰川谷 2下列地貌是由河流侵蚀作用形成的是（） A 冲积扇 B冲积平原 C三角洲 D瀑布 3关于河流侵蚀作用的说法，正确的是( ) A向河口方向的侵蚀叫溯源侵蚀 B侧蚀使河流谷底展宽、谷坡后退，河流横向发展 C垂直于两侧河岸的侵蚀叫下蚀，它使河床加深 D溯源侵蚀使河口不断加宽，海岸后退 4图 4-12 河谷中的四个聚落，最有可能发展为大城市的是( ) Aa Bb Cc Dd 5由于流水的沉积作用，。

36、- 1 - 第三节：河流地貌的发育 【课标内容 】 1、结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 2、举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 地表形态的变化是一个非常复杂的问题，涉及到地貌学的所有内容，课标中的要求比较 简单，强调用实例来分析造成地表形态变化的内、外力因素。不过，地表形态的实例非常多， 不可能一一列举，课标的意图应该是选取一、两个典型实例来分析。 从课标的内容看，强调了内、外力因素的区分。地表形态的变化是内、外力因素共同作 用的结果，当然对于不同的地表形态，二者的作用是不同的，因此需。

37、4.3 河流地貌的发育 【教学目标】1. 了解河流主要的侵蚀地貌和堆积地貌 2. 理解河流地貌对聚落形成和分布的影响 【知识梳理】 一 、河流侵蚀地貌与堆积地貌 1河流侵蚀地貌 (1) 成因：河流在流动过程中，会破坏和搬运地表物质，形成侵蚀地貌。 (2) 不同发育阶段及特点 发育 阶段 外力作用特点河流地貌特点 初期以向下和向源头侵蚀为主河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”型 中期向两岸的侵蚀作用加强河流更为弯曲，河谷拓宽 后期继续向河谷两岸侵蚀河谷展宽，横剖面呈宽而浅的槽型 2. 河流堆积地貌 (1) 成因：被河流搬运的物质，由于河流。

38、河流地貌的发育教学设计 【核心突破】 核心要一河流地貌 【归纳总结】 1. 河流侵蚀地貌 河谷发育的不同阶段，河流侵蚀作用的主要方式及其对河谷形态的影响有明显差异( 如下表 ) 河谷形成阶段初期中期成熟期 主要侵蚀方式 以下蚀和溯源侵 蚀为主 河流下蚀减弱， 侧 蚀加强 以侧蚀为主 河谷形态特征 河 谷 横 剖 面 呈 “V”型 河流在凹岸侵蚀， 在凸岸堆积， 河谷 出现连续河湾 河谷横剖面呈 “U” 型，上游窄而深， 下游宽而浅 2. 河流堆积地貌 组 成 部分 分布形成地貌特点 对 农 业 生 产 的影响 洪 积 冲 积 平 原 山前 水流流出山口，。

39、河流地貌的发育教学设计 【教学目标 】 1、知识与技能 1了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解 河谷的形成过程。 2了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 2、过程与方法 1阅读河谷的演变过程示意图，能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2阅读河流堆积地貌示意图，能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 3、用讲解、观察、实验等方法引导学生得出结论 3、情感态度价值观 树立物质是运动的，事。

40、4.3 河流地貌的发育,（一）分类：,侵蚀地貌和堆积地貌,一、河流地貌,2.侵蚀的类型及对河流的影响,(一)河流侵蚀地貌,1.侵蚀地貌： 河流在流动的过程中，会破坏并掀起地表的物质，形成侵蚀地貌,（1）侵蚀的类型：,下 蚀： 瀑布逐渐形成 溯源侵蚀： 使瀑布跌水不 断向上游后退 侧 蚀： 使瀑布展宽,（1）侵蚀的类型：,以瀑布为例,向河流源头方向的侵蚀,垂直地面的侵蚀,垂直于两侧河岸的侵蚀,使河谷不断向 源头方向伸长,使河床加深，河谷 向纵的方向发展,河谷展宽，谷坡后退， 河流向河谷向发展。,河谷的演变,初期：,沟谷,沟谷流水,降水、冰 雪。

41、高原,平原,山地,丘陵,盆地,断块山,当地壳运动产生的强大_，超过了岩石的承受能力时，岩体就会破裂。岩体发生破裂后，如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的_，就形成了断层。,压力和张力,位移,水平位移,相对上升的岩体发育成 或 相对下降的岩体形成 或,垂直位移,（华山、庐山、泰山）,（渭河平原、汾河谷地）,渭河平原,天山,1断层附近能否建大型工程?为什么? 2断层面附近能找到出露的泉水吗?,隧道工程方面：采取加固措施； 水库工程方面：避开断层带，防止诱发断层活动(地震、滑坡）和水库漏水。,火 山,成因,组成,火 山 口,火 山 锥,规模,大小。