化学能转化为电能

1、 2.3.1 化学能转化为电能 化学电源 1下图装置能够组成原电池的是() 解析：根据原电池的形成条件进行分析解答。(1)由较活泼的电极与较不活泼的电极构成原电池的两极，可排除A选项；(2)要有电解质溶液，可排除D选项；(3)一般能自发地发生氧化还原反应，可排除C选项。 答案：B 2某金属能和盐酸反应生成氢气，该金属与锌组成原电池时，锌为负极，则该金属可能为() A铝 B铜 C锡 D硅 解析：据题。

2、【三维设计】高中化学 专题2 第三单元 第一课时 化学能转化为电能 化学电源随堂基础巩固 苏教版必修2 1下图装置能够组成原电池的是() 解析：根据原电池的形成条件进行分析解答。(1)由较活泼的电极与较不活泼的电极构成原电池的两极，可排除A选项；(2)要有电解质溶液，可排除D选项；(3)一般能自发地发生氧化还原反应，可排除C选项。 答案：B 2某金属能和盐酸反应生成氢气，该金属与锌组成原电池时，锌。

3、 化学能转化为电能教学设计 一、教学思路与设计 本节课属于电化学的内容，学生第一次接触到电化学理论会接受起到会比较 困难。根据课标要求：要学生能举例说明化学能与电能的转化关系及其应用，并 能用生活中的材料制作简易电池。要求从知识角度上不高，在化学选修中还会继 续学习。所以在设计这节课的主要以提升学生学习兴趣为主不拓展太多内容。 在课的引入时，我借用学生在生活中接触很多的不同面值的硬币和面巾纸。

4、2021高中化学 专题2第3单元 化学能与电能的转化 第1课时 化学能转化为电能 化学电源学案 . . 第1课时化学能转化为电能化学电源 学习目标：1.通过铜锌原电池的实验探究，初步了解原电池原理。(重点)2.了解化学电源的原理与应用。 3.了解钢铁的电化学腐蚀。 自主预习探新知 一、化学能转化为电能 1实验探究 实验步骤现象解释或说明 锌片溶解，表面有气泡产生；铜片无明显变化锌与稀硫酸发生反应生。

5、2-3-1. 化学能转化为电能,专题2 化学反应与能量转化,第三单元 化学能与电能的转化,化学能,燃烧,热能,蒸汽,机械能,发电机,电能,化石燃料,火力发电中能量是如何转化的呢？,探索实验：Zn与Cu插入稀硫酸的现象与解释,锌片表面有气泡,铜片表面无气泡,铜与稀硫酸不反应,锌与稀硫酸反应,?,锌片有少量气泡铜片有大量气泡,锌片表面有气泡 铜片表面无气泡,思考1：铜片上的气体是。

6、化学能转化为电能,1,2,3,(2)若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中，有什么现象？为什么？,(1) 将一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中，有什么现象？为什么？,4,(4)用一干电池连接电流计验证电子流向，确定Zn片, Cu片的正负极是怎样的？,(3)导线间接一电流计有何现象产生？为什么？,5,铜片上没有明显现象，锌片上有无色气体产生。,铜片上没有明显现象，锌片上有无色气体。

7、最新精品文档 最新精品文档 最新精品文档第三单元 化学能与电能的转化第一课时化学能转化为电能(时间：30分钟)考查点一原电池的构成条件1原电池产生电流的本质原因是()。A原电池中溶液能电离出自由移动的离子B有两根导线将两个活泼性不同的电极连接C电极上进行的氧化还原反应的生成物为电子D电极上进行的氧化还原反应中会有电子的转移解析原电池产生电流的本质原因是在原电池的一极进行氧化反应，另一极进行还原反应，发生氧化反应的一极所失去的电子沿导线流向另一极从而形成电流。答案D2在理论上不能用于设计原电池的化学反应是()。AAl(。

8、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料课时跟踪检测（十） 化学能转化为电能 化学电源一、单项选择题1.如图是铜片和锌片用导线连接后插入稀硫酸中形成的原电池，则锌片是()A阴极：得到电子，发生氧化反应B正极：得到电子，发生还原反应C阳极：失去电子，发生还原反应D负极：失去电子，发生氧化反应解析：选D原电池的两极是以正、负极命名；在酸性溶液中比较活泼的一极是负极，所以锌片是负极，负极失去电子发生氧化反应。2下列关于原电池的叙述正确的是()A构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B原电池是将化学能转变为电能的装置。

9、 精品资料课时跟踪检测（十） 化学能转化为电能 化学电源一、单项选择题1.如图是铜片和锌片用导线连接后插入稀硫酸中形成的原电池，则锌片是()A阴极：得到电子，发生氧化反应B正极：得到电子，发生还原反应C阳极：失去电子，发生还原反应D负极：失去电子，发生氧化反应解析：选D原电池的两极是以正、负极命名；在酸性溶液中比较活泼的一极是负极，所以锌片是负极，负极失去电子发生氧化反应。2下列关于原电池的叙述正确的是()A构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B原电池是将化学能转变为电能的装置C在原电池中，电子流出的一极是。

10、中学化学精品资料课时跟踪检测（十） 化学能转化为电能 化学电源一、单项选择题1.如图是铜片和锌片用导线连接后插入稀硫酸中形成的原电池，则锌片是()A阴极：得到电子，发生氧化反应B正极：得到电子，发生还原反应C阳极：失去电子，发生还原反应D负极：失去电子，发生氧化反应解析：选D原电池的两极是以正、负极命名；在酸性溶液中比较活泼的一极是负极，所以锌片是负极，负极失去电子发生氧化反应。2下列关于原电池的叙述正确的是()A构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B原电池是将化学能转变为电能的装置C在原电池中，电子流出。

11、中学化学精品资料第三单元 化学能与电能的转化第一课时化学能转化为电能(时间：30分钟)考查点一原电池的构成条件1原电池产生电流的本质原因是()。A原电池中溶液能电离出自由移动的离子B有两根导线将两个活泼性不同的电极连接C电极上进行的氧化还原反应的生成物为电子D电极上进行的氧化还原反应中会有电子的转移解析原电池产生电流的本质原因是在原电池的一极进行氧化反应，另一极进行还原反应，发生氧化反应的一极所失去的电子沿导线流向另一极从而形成电流。答案D2在理论上不能用于设计原电池的化学反应是()。AAl(OH)3(s)NaOH(aq)= NaAlO。

12、人教版化学 化学能转化为电能 第一课时说课稿一、教材分析 重要理论，化学能与电能位于人教版化学必修2第二章第二节。第一课时的主要内容有：原电池的概念、原理、组成原电池的条件，是电化学中的重要知识。 承前启后 初中化学已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识，在后续的选修模块“化学反应原理”中，将比较系统深入地学习化学反应与能量。本节既是对初中化学相关内容的提升与拓展，又为选修“化学反应原理”奠定必要的基础。 知能双修 本节知识不仅是有关金属、电解质溶液、氧化还原反应、能量守恒原理等内容的丰富和。