化学：人教版九年级

1、课题2 二氧化碳制取的研究教学目标 1 知识与技能 1了解实验室中制取二氧化碳所用的药品反应原理；2初步学会实验室制取二氧化碳的操作收集及检验方法；3能说出本实验中常用仪器的名称。160;2过程与方法1探究实验室制取二氧化碳的装置药品，并利。

2、黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第五单元化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式精品教案教学目标1知识与技能：1 通过具体化学反应分析理解化学方程式的涵义2 了解书写化学方程式应遵守的原则。3 能正确书写简单的化学方程式。2过程与。

3、黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第七单元燃料及其利用课题3 使用燃料对环境的影响教案教学目标 1 知识与技能 1了解化石燃料对环境的影响。 2认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。160;2过程与方法1运用模拟实验，认识酸雨的。

4、黄冈零距离备战2011年中考化学同步创新 第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石石墨和C60精品教案教学目标 1 知识与技能1 知道不同元素可以形成不同物质，同种元素也可以形成不同物质；了解金刚石石墨和C60都是由碳元素形成的单质；2 了解木。

5、第四单元 课题4 化学式与化合价教学目标1知识与技能： 1了解化学式及其意义； 2了解常见元素及原子团的化合价； 3能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式； 4了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物。

6、黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第七单元燃料及其利用课题2 燃料和热量教案教学目标 1 知识与技能 1知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。

7、第四单元 课题3 离子教学目标1知识与技能： 1初步了解原子核外的电子是分层排布的； 2了解原子结构的表示方法； 3了解原子结构与元素化学性质的关系； 4了解离子的形成过程，认识离子是构成物质的一种粒子。2过程与方法： 1通过学生间相互讨论。

8、课题3水的净化教学目标知识目标 1使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法2了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别3了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力能力目标 会做沉淀和过滤实验，培养学生的动手能力情感态度和价值观目标：对学生。

9、第四单元 课题2 元 素教学目标1 知识与技能： 1了解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识； 2了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号； 3初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具。

10、. 第一单元课题2化学是一门以实验为 基础的科学 【教学目标】 1、认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的方法，初步学习书写探究活动（或实验）报告的方法。 2、能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并进而体会到化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象。 【教学重点】 培养学生对实验现象的观察和分析能力，并能明确地表述探究所得到的结论。 【教学难点】激发。

11、. 课题2 分子和原子 【教学目标】 1、识与技能： （1）认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 （2）认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子 （3）通用微粒的观点解释某些常见的现象 2、过程与方法 （1）通过对学生熟悉的日常现象提出问题，引发学生思考，来探索微观世界，认识分子和原子 （2）通过对宏观现象的讨论，把对微观世界的探索引向深入，引导学生用分子、原子的观点分析。