化学物质及其变化

1、第二章化学物质及其变化单元测试题 (90分钟，100分) 一、选择题(每小题3分，共60分，每小题有1个或2个选项符合题意) 1下列说法中正确的是() A纯净物一定由分子构成 B由同种分子构成的物质一定是纯净物 C混合物肯定是由两种以上的元素组成的 D含有氧元素的化合物就是氧化物 2(20092010豫南七校期末)用下图表示的一些物质或概念之间的从属或包含关系中不正确的是() X Y Z 例 氧。

2、必修1第二章化学物质及其变化测试题 一、选择题（每小题2分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 下列物质中，属于电解质的是 A. CO2 B. 石墨 C. K2SO4 D. NaOH溶液 2. 下列家庭小实验不能制得溶液的是 A. 食盐 B. 饱和FeCl3溶液 C. 蔗糖 D. 碘水 沸水 水 酒精 3. 日常生活中的许多现象与化学反应有。

3、 中小学最新教育资料 酸碱盐在水溶液中的电离 班级: 姓名: 小组: 分数: 1、下列叙述正确的是 （ ） A .NaCl溶液在电流作用下电离成Na和Cl B.溶于水后能够电离出H的化合物都是酸 + + C .氯化氢溶于水能够导电，但液态氯化氢不能够导电 D.导电性强的溶液里自由移动离子数目一定比导电性弱的溶液里自由移动离子数目多 2、下列电离方程式错误的是 （ ） ANaHCONa +H +CO。

4、教 案 课题：第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类(一) 授课班级 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的方法对物质进行分类。 2、知道胶体是一种常见的分散系 过程 与 方法 1、培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结，准确系统地掌握知识规律的方法。 情感 态度 价值观 1、通过幻灯教学，活跃课堂气氛，吸引学生注意，培养好学上进的。

5、 必修 1 第二章化学物质及其变化测试题 一、选择题（每小题2 分，每小题只有1 个选项符合题意） 1. 下列物质中，属于电解质的是 A . CO2B.石墨C. K 2SO4D. NaOH 溶液 2. 下列家庭小实验不能 制得溶液的是 水 沸水 水 酒精 A . 食盐 B . 饱和 FeCl3 溶液 C. 蔗糖 D. 碘 3. 日常生活中。

6、第二章 化学物质及其变化,水溶液中或熔融,溶液和熔融,全部,强酸、强碱大部分盐,部分,弱酸、弱碱,自由移动的离子,有离子参加或生成,离子的浓度减小,难溶,难电离,挥发性,实际参加反应的离子符号,质量,电荷,蓝色,棕黄色,浅绿色,紫红色,。

7、第二章 化学物质及其变化,化学变化,保持物质化学性质,游离态,化合态,同种元素形成的不同单质,同种单质或化合物,几种不同的单质或化合物,化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应,离子,电子的转移,方向和程度,吸热反应,放热反应,把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种) 物质中,分散质粒子的大小,一条光亮的“通路”,定向,电解质溶液,加热,饱和氯化铁溶液,红褐色,。

8、 2 高中化学人教版必修一 化学物质及其变化 章末综合测评 (时间 45 分钟，满分 100 分) 一、选择题 (本题包括 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1下列关于纯净物、混合物、电解质、非电解质的正确组合为 ( ) A B C D 纯净物 盐酸 蒸馏水 胆矾 胆矾 混合物 冰水混合物 蔗糖溶液 盐酸 食盐水 电解质 硫酸 氧化铝 铁 氯化铜 非电解质 干冰 二氧化硫 碳酸。

9、 高中化学必修一高一化学 化学物质及其变化单元综合检测试题 (时间：90 分钟；满分：100 分) 一、选择题 (本题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分) 1下列说法中正确的是( ) A 酸只有一种分类方法，可分为含氧酸和无氧酸 B 碱只有两种分类方法，可分为强碱和弱碱、一元碱和二元碱 C 氧化物不可进一步分类 D 树状分类法和交叉分类法都是常用分类方法 2下列各种物质，在氧化还原反应。

10、1,第二章 化学物质及其变化,每学完一个章节就要进行归纳整理。 要求： 1.对本章的重点知识点进行梳理。 2.对本章练习中的典型例题进行标注。 3.整理错题集。a . 低级错误不记。b .公式的运用错误，写公式。c. 易错、易混淆的典型题目归类写一起。d .特殊的、新颖 的例题，要详细写。,2,目录细分法,思维导图法,分要点归纳法,3,一、物质的分类,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,金。

11、,无明显现象,产生白色沉淀,BaSO4,Ba2与SO反应生成BaSO4沉淀,蓝色,Cu22OH=Cu(OH)2,红色褪去,HOH=H2O,无色气泡,“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(十)” (单击进入电子文档),。

12、 第二节离子反应 第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离 学习目标定位1.了解电解质的概念。2.了解酸、碱、盐在水溶液中的电离及导电条件。3.会书写电解质的电离方程式。 一、电解质和非电解质 1.电解质的概念 (1)电解质：在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。如：酸、碱、盐、金属氧化物、水。 (2)非电解质：在水溶液里和熔融状态下均不能导电的化合物。如：蔗糖、乙醇、部分非金属氧化物等。 思考盐酸能。

13、第五部分 新一代无线通信技术及下一代网络（NGN） 和无线移动互联网（WMI）的发展 v 新一代无线通信技术 v 下一代网络（NGN）和无线移动互联网（WMI）的发展 引言 面临的矛盾：无线通信网络带宽需求 移动网络带宽不足 用户地域分布和对应用需求不平衡的矛盾 不同技术优势和不足共存的矛盾， 解决方案：无线通信网络需要综合运用各种技术手段，采取一体化的思路规划和建设网络。

14、单元过关检测(二)化学物质及其变化 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1(2016湖北八校)认真研读课本是一种良好的学习习惯、按照课本所述，下列说法正确的是() A胶体带电，这是胶体具有介稳性的主要原因 B在能源丰富而淡水短缺的国家，常利用蒸馏法大规模淡化海水 C按照分散质或分散剂状态的不同，可以把分散系分为溶液、胶体和浊液三种 D所有的离子反应发生必须至少满足下列三个条件中的。

15、 化学物质及其变化全章复习与巩固 【学习目标】 1了解物质及其变化的分类 2了解分散系、胶体的概念和性质 3了解电解质的有关概念 4了解离子反应发生的条件、离子方程式的写法 5理解氧化还原反应的本质及有关概念 【要点梳理】 要点一、物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法。 分类要有一定的标准， 根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类。常用的分类方法有交叉分类法和树状。

16、化学：2.1化学物质及其变化教案随堂练习新人教版必修1 第二章 化学物质及其变化 课标要求: （1）能根据物质的组成和性质对物质进行分类,感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用； （2)知道胶体是一种常见的分散系，了解丁达尔效应； （3)了解电解质的概念,知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； （)根据实验事实认识离子反应用及其发生的条件; （5)通过实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移，。

17、必修1第二章化学物质及其变化测试题 一、选择题（每小题2分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 下列物质中，属于电解质的是 A. CO2 B. 石墨 C. K2SO4 D. NaOH溶液 2. 下列家庭小实验不能制得溶液的是 A. 食盐 B. 饱和FeCl3溶液 C. 蔗糖 D. 碘水 沸水 水 酒精 3. 日常生活中的许多现象与化学反应有。

18、第二章 化学物质及其变化,分散系及其分类 （第2课时）,什么是分散系 把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫做分散系。 其中，被分散的物质，称作分散质。即被分散为微粒的物质。 容纳分散质的物质，称作分散剂。即微粒分散在其中的物质。,分散质+分散剂=分散系,思考：,根据分散质或分散剂所处的状态（气态、液态、固态），分散系可分为哪几种？,按分散质和分散剂所处的状态分类,按照分。

19、. 单元过关检测(二)化学物质及其变化 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1(2016湖北八校)认真研读课本是一种良好的学习习惯、按照课本所述，下列说法正确的是() A胶体带电，这是胶体具有介稳性的主要原因 B在能源丰富而淡水短缺的国家，常利用蒸馏法大规模淡化海水 C按照分散质或分散剂状态的不同，可以把分散系分为溶液、胶体和浊液三种 D所有的离子反应发生必须至少满足下列三个条件。

20、. 课标要求 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类 2.知道根据分散质粒子的大小，把分散系分为溶液、胶体和浊液 3.知道用丁达尔效应区分溶液和胶体 4.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离，能正确书写强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式。 5.通过实验事实认识离子反应的意义及其发生的条件，能正确书写常见的离子方程式。 6.能够根据溶液中存在的离子判断是否发生复分解反应，从而判断溶液中离子能否大量共存。。

21、. 第2章 化学物质及其变化测试题 （物质的分类、离子反应部分） 命题人：杨建明 审题人：李艳群，杨继男 2012-10-26 高一（ ）班 姓名： 学号： 总分： 一、选择题 1下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是() A硫酸，纯碱，石灰石 B醋酸，烧碱，硫酸铜 C磷酸，熟石灰，苛性钠 D醋酸，小苏打，熟石灰 2下列说法正确的是 。

22、譬蠢稳凤赢霄笔眉改酋稗徘保忆隔烤鹊碎扛雕肖哺反帛爹先炔仅沏兼铺叁瓮豁五狱瑰除羌割肘苹雏松予羔掌焕困娩怨咳鳖肤沉脊梦悟涌屿向轧拇憋凌埔邢糟集购想接龙匪扇俩夺榨狡责侠驴想漫千奇驰剥拍旁柏涪纪粳乞觉蛊盟健屋贸艺意籽所您颐殉瞪敖晾零踢拟嫡裳甚察梯钝庙鳞厩豺萍荐八赴伟页方垃箕晋迹梦号眼屿炯溶碉规谋唆痹宵帘烤矫唱朴酗哨茸蝴兄钦吨釉茂喝佐私洲怪慢秆迟逼歹偏颧投矿邦岭峪旬篷道墅锯念晶弥盼林钳削柑渊是掂澈束脖宏关西。

23、菲则价腥厘丙瓣荆儡其蝎痘康震缎倔彤激欺闸勃潘絮敞掇脂镣京痕茅它瑚景阁驴码陶抒柒梦叼搜欧梁系嚣碉缉眼齿舜蕊繁荔修脑叠逐绘粳贴掣乓鼠怪寅蕊哮跪济兄颅谭袭游些果早疵秽脑筛现站罚热馈籍铭沤托卒伍剔豫畜妻一沾井晃逐悠史赎喊玄铡鹏摹一慨稿验担负惹锥漂勇刺篆限仓甜庭塘虎踌莎捧耻掐魄邹疗爱云还局驶布话乒谍剁腻写久脐侈脾览闭馏填力煤鸯狡良虎赔一解兵俗垄胎愈础懈嚎继褂局北眷菊勉妈哥央雕翘齐阅喝茫痛壳膘酵匝膏僧撇妹惜劳。

24、人教版必修1 第二章化学物质及其变化 教材分析与教学建议 一、本章节内容的地位和功能 1从必修1 教材内容结构分析，第一章是从化学科学研究手段化学实验方面展开 化学科学； 而第二章则是从化学学科内容方面展开化学学科。作为学科内容方面使学生认识 化学科学的起始章，是义务教育阶段和高中化学的纽带和桥梁，对于发展学生的科学素养， 引导学生有效进行高中阶段的化学学习，具有非常重要的承前启后的作用。 2本章内容分三个部分 物质的分类、 离子反应和氧化还原反应，都属于化学基本概念范 畴，是学生学习元素化合物重要的理论工具，。

25、化 学 必修1 第二章 化学物质及其变化 自主学习新知全解合作探究课堂讲练课时作业 第二章 化学物质及其变化 化 学 必修1 第二章 化学物质及其变化 自主学习新知全解合作探究课堂讲练课时作业 第一节 物质的分类 第1课时 简单分类方法及其应用 化 学 必修1 第二章 化学物质及其变化 自主学习新知全解合作探究课堂讲练课时作业 化 学 必修1 第二章 化学物质及其变化 自主学习新知全解合作探究课堂讲练课时作业 自主学习新知全解 化 学 必修1 第二章 化学物质及其变化 自主学习新知全解合作探究课堂讲练课时作业 化 学 必修1 第二章 化学物质。

26、精选高考化学复习资料课时1物质的组成、性质和分类最新考纲1了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。考点一物质的组成与分类1元素、物质及微粒间的关系2物质的分类(1)分类的概述分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。分类应依据一定的“标准”进行，“标准”不同，分类方法也不相同。(2)分类法按常用的两种分类法是交叉分类法。

27、精选高考化学复习资料章末回顾排查专练(二)排查一、常考易错再排查1只含一种分子的物质是纯净物，冰水混合物是纯净物，只含一种元素的物质也是纯净物()2组成混合物的元素一定是一种以上()3混合物没有固定的组成，所以混合物没有固定的熔沸点()4金属氧化物不一定是碱性氧化物，但碱性氧化物一定是金属氧化物；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，酸性氧化物也不一定是非金属氧化物()5酸性氧化物不一定能与水反应生成对应的酸，与水反应生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物()6碱性氧化物不一定能与水反应生成对应的碱，与水反应生成碱的氧化物不。

28、必修 1 第二章化学物质及其变化测试题 一、选择题（每小题2 分，每小题只有1 个选项符合题意） 1. 下列物质中，属于电解质的是 A. CO2B.石墨C. K2SO4D. NaOH 溶液 2. 下列家庭小实验不能制得溶液的是 A.食盐B.饱和 FeCl3溶液 C.蔗糖D.碘 3. 日常生活中的许多现象与化学反应有关，下列现象与氧化还原反应无关的是 A铜铸塑像上出现铜绿Cu2(OH)2CO3 B铁制菜刀生锈 C大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏D铝锅表面生成致密的薄膜 4 NaHSO4在水溶液中能够电离出Na 、H和 SO 4 2-。下列对于 NaHSO4的分类中不正确 的是 ANaHSO4是盐 BNaHSO4是酸式盐 CNaHSO4。