湖南省长沙市麓山国际2014-2015学年七年级地理上册

1、世界主要气候类型 设计者审定者编号课题课型新课知识目标分解目标实施目标T方法策略改进反思一.苔原气候.了解苔原气候特点.掌握苔原气候分布特点.培养学生的地理阅读气温曲线和降水柱状图归纳气候特点的能力。二.冰原气候.了解气候特点.掌握冰原气候。

2、影响气候的主要因素设计者审定者编号七上26课题课型新授课课型学习目标1.了解几个概念：太阳高度角正午太阳高度角太阳直射斜射等；2.理解太阳高度与太阳辐射能的关系；3.了解并简单分析海陆分布对气候的影响。子目标实施目标T方法策略改进反思 A一。

3、世界的聚落1.世界人口稠密地区有哪些这些地区人口稠密的原因有哪些 答：人口稠密地区有亚洲东部亚州南部欧洲西部和北美洲和南美洲的东部。这些地区纬度较低，离海洋较近，气候温和，降水较多，地势起伏较小。2.亚马孙平原人口为何稀疏答：亚马孙平原由于。

4、影响气候的主要因素设计者审定者编号七上27 课题课型新授课课型学习目标子目标实施目标T方法策略改进反思三地球运动与气候1.地球自转与气候： 地球自转昼夜更替太阳升落太阳高度的变化太阳辐射的日变化气温等天气的变化。2.地球公转与气候：公转轨道。

5、天气与气候中测天气气候概念天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。气候是一个地方多年的天气平均状况。特征短时间多变性较长时间相对稳定性1.完成表格2.下列语句描述天气的是 ，描述气候的是 填数码.风和日丽 .昆明四季如春 。

6、世界的聚落 课题课型新授课要素组合学习目标子目标实施目标T方法策略改进反思一.理解民居和地理环境的关系.明确传统民居所具有的特色是和地理环境息息相关的.寒冷炎热干旱潮湿环境下的民居特色培养学生的思考和表达能力二.世界文化遗产的保护文化遗产的。

7、世界主要气候类型1.亚热带大陆东岸的气候类型是： B A.温带季风气候 B.亚热带季风气候或亚热带湿润气候 C.地中海气候 D.温带海洋性气候2.地中海气候最典型的地区是： B A.南北纬3040的大陆西岸 B.地中海周边地区 C.南北纬3。

8、第4章 第1节天气与气候学习目标子目标实施目标T方法策略改进反思一天气与气候1区分描述天气与气候的语言2能正确描述某时的天气状况，了解天气特征3能正确描述某地的气候特征4了解自然地理要素之间的相互联系 二天气预报1能看懂并通过简单的天气图，。

9、世界的人口中测1.自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口 出生人口数减去 死亡 人口数与总人口之比。2.发展中国家人口增长 快 ，发达国家人口增长 慢 。3.决定一个地区的自然增长率的两个指标是 B A.人口的迁出和迁入数量 B.人口的。

10、海陆变迁1.读下图回答问题1从图中看出板块的交界处地壳比较 活跃填活跃或稳定2板块的运动方向有两种表示板块的 张裂或拉伸 ，表示板块的 碰撞或挤压 。3活动实验 与你的4人小组成员共同完成课本43的活动题，你们小组的结论是： 略 。2.观察。

11、世界主要气候类型设计者审定者编号课题课型新课知识目标分解目标实施目标T方法策略改进反思一.亚热带季风气候和亚热带湿润气候.了解亚热带季风气候和亚热莪带湿润气候特点.掌握亚热带季风气候和亚热带湿润气候分布特点.了解亚热带季风气候对人口分布的影。

12、影响气候的主要因素中测1.人类活动对气候状况能够产生深远的影响：主要是通过改变 地面状况 而影响局部地区的气候，如：人工造林 修建水库 和灌溉工程；其次是通过改变 大气成分 ，如人类活动大量排放二氧化碳等温室气体，导致 全球气候变暖 ；排放。

13、世界的地形学看地形图前测一 读课本图248等高线示意图回答1等高线：在陆地上将 填海拔或相对高度相等的各点连接成线。2等高线的特点：1在同一条等高线上的各点海拔 。 2等高距相邻两条等高线间的高度差：同一副等高线图的等高距 。 二根据等高线。

14、世界的海陆分布2.各大洲的分界线：大洲分界线亚洲与欧洲乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山脉黑海土耳其海峡亚洲与洲苏伊士 运河 红 海曼德海峡亚洲与北美洲 白令海峡 非洲与欧洲 直布罗陀海峡 地中海 北美洲与欧洲丹麦海峡位于格陵兰岛和丹麦之间 北。

15、海陆变迁课题课型学习目标子目标实施目标T方法策略改进反思一 板块构造学说了解板块的运动方式及对地形的影响能根据板块构造学说叙述世界主要山脉海洋的形成培养学生读图能力培养学生总结归纳能力培养学生团队合作能力二 火山与地震能根据地图说出世界的两。

16、世界的地形世界的地形前测一 读景观图回答下列问题1陆地主要的地形类型有： 。 2地形概念： 。中测二读下图回答问题1ABCDE各点高出海平面的垂直距离各是多少 试写一下海拔的概念： 。2A高出B点的垂直距离和D高出E点的垂直距离分别是多少 。

17、世界的地形中测1.读下图回答问题：.ABCDE各点高出海平面的垂直距离各是多少 1200M600M210M左右300M80M 试写一下海拔的概念： 地面某一地点高出海平面的垂直距离。.A高出B点的垂直距离和D高出E点的垂直距离分别是多少 6。

18、世界的人口课题课型新课学习目标1.运用地图资料叙述世界人口增长和分布的特点2.能简单计算人口自然增长率和人口密度子目标实施目标T方法策略改进反思一. 了解世界人口的数量与增长.世界人口数量.人口的自然增长.培养学生阅读表格图柱状图并分析世界。

19、海陆变迁1.读一读，完成下题：材料一：中国科学工作者在喜马拉雅山发现海洋生物化石。材料二：在我国东部海底，人们发现了人类活动的遗迹。材料三：欧洲的荷兰是世界著名的低地国，全国的陆地低于海平面，但是国土面积在过去的百年中不断扩大。中测1.读下。

20、世界的地形学看地形图学习目标1能在等高线地形图上识别山峰山脊山谷鞍部陡崖等部位，并判读坡的陡缓2在地形图上识别五种主要的地形类型3了解分层设色地形图子目标实施目标T方法策略改进反思三等高线地形图的判读能根据自制等高线和绘制的等高线地形图绘制。