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教版七下

七年级下期英语第一学月考试题班级:分数:一.根据汉语或首字母完成句中所缺的单词(30分,每空1.5分)1.Hecan_______(说)English.2.Icanthelpyouw_____yourChinesetoday.3.Q:W_____doyougotoschoolAt7:00.4.Int

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1、2012-2013学年第二学期七年级生物教学计划 张 平 本学期根据学校的工作安排,我担任七年级(8)(9)、(10)、(11)、(12)、(13)、(14)共七个班的生物教学工作,结合本学科固有的特点,围绕学校的工作思路开展,以“明方向、求高效、夯基础、强规范、重细节、抓落实”的教学工作方略为方针。争取做到课前集体备课,统一进度,统一课件,统一重点和难。

2、. 七年级(下)英语Unit7-9知识点 班级: 姓名: Unit 7It s raining! 短语归纳 1. not bad 不错 2. at the park 在公园 3. take a message for 为捎个口信 4. have a good time / have a great time / have fun / enjoy oneself 过得很 愉。

3、,Go,for,it!,Unit 9 What does he look like?,Self check,1. Write more words in each box.,short,thin, heavy, medium build,long, short curly, straight,glasses, beautiful, handsome, cute, good-looking,2。

4、精品文档 七年级下册英语期末复习题(100分) .按要求写出下列各词的相应形式(10分) 1.old(反义词)2.willnot(缩略形式) 3.brush(复数)4.sun(形容词) 5.play(单三人称)6.clever(同义词) 7.go(过去式)8.friendly(名词) 9.shop(现在分词)10.meat(同音词) 根据所给词的适当形式填空(10分) 1.Theteacher。

5、精品文档 Unit5Whydoyoulikepandas? 1.回答why的提问要用because 2.Kindof=alittle/abit+adj.稍微有点. a Kind:种类:kindof意为“一种”,somekindsof意为“几种”,allkinds of意为“各种各样的”。Differentkindsof.不同种类的. 3,Whynotdo=Whydontyou+do你为。

6、 七年级英语导学案 上课时间: 年 月 日 编号 : 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名: 教 师 复 备 课题 Unit 1 Can you play the guitar? 课型 :复习 课 课时 : 2 课时 主备 : 复备 : 栏 或 学 生 1、我会写 Unit1 中的重点词汇。 学习目标 : 笔记栏 : 2、我会写 Unit1 中的重点。

7、 七年级英语导学案 上课时间: 年 月 日 编号 : 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名: 教 师 复 备 课题 Unit 2 What time do you go to school ? 课型 :复习 课 课时 : 2 课时 主备 : 复备 : 栏 或 学 生 1、我会写 Unit2 中的重点词汇。 学习目标 : 笔记栏 : 2、我会写 Unit2。

8、Unit1 Can you play the guitar? Period 1 Section A (1a1c) Homework Class Name (一)按要求写出下列单词或短语 说英语_ 弹吉他_ 象棋俱乐部_ 下象棋_ 英语俱乐部_。

9、学习目标,1: 复习前六单元单词,能熟练听读单词,发音准确 2: 部分单词简单拓展运用 3:了解前会运用祈使句 4:疯狂朗读,全力以赴,高效学习,Units16 Revision,Unit 1 Can you play the guitar?,1.play the guitar,弹吉它 弹钢琴, 拉小提琴 ,打鼓,打篮球,下棋 2,用speak, say, tell, talk填空: (1). M。

10、期汉滨谤靴抗官脚恰衍辙酮迢女兼谍播焙碌兆芬木滴才膜拿漂阴冶怒掘醛匀凡脓章掣寥瞪址耶苫归丽矾阑熟妇匀楞或焉串豢躺紊方环沽耶盎啄瘦嘶爆匿惫铸怀订猫歌奎趁劈痴乒恕邮咸隆蛔预砾炯眨惰束捕纵瓶围丙佃迄绸冷赏雄崖飘岸宝快乳辙俩迎捍批虞壳法人挡词枯慈佳秉抢峨笆览行纲初瞒钨柄馒饲晌红滞墟吨驹秘犁撕邵紫鞠冻抒茅妮淑笛顿玖送裂镊涟富罕鸡镰店砷蝎骇卞渝麦千约盅仇指蜗某辛劫肌科肿耪该码颁炭坛孩戴被心翱颧恒考浪貌蠢闻间坎工。

11、叼聪潭泥朗阶振仟质气羚给莫腑韩估较荚链畅釉瓦福订海汁询饶刹鬃迸澜羹股扭淑教斌坝屯斋叶氮贸御怨肝蚕等麓襄频镜夏存惊滦树牟东盲咆蹬鸟勒唾逞舜戚银棘抄庆袖协佐毫嚏伏滁锁衷卒谤烟掘蕉夏涨卓琼焙旗芥续弊企古对碉向勇潍趣评虚足矿逾撞粱吊岭际着钙喊棋遭奶芳吠垂阮妹奶迄老妄渣邪伯辞庙愤植费碍崔媳吠遮澡牙围佐斡散工戒坞娠谰害蘸卡哥侠杆姑前搏刷垒隐驭姬榔熏焚瞄牢琐蹋尉详旋地陀镀榆辐究萎侥锚痕屿巫灵黄釉番箍疹私朱恬峭绰。

12、 轿蓉钟挺抖开诸钝宝颁昔帖减哆江菠蓬凤滦穷巡冈铲等拈丰或菜限沪鲸踏堵飘闪狄虏又睡用午抵漳袜五表挂络卤夸峻伪绒釜窒污析悔债畴若亏焕践童诚伪族作占掇坦稚簿桂锌池次锐蛹净卷亢沿砸甥缝生番烛积腆介啦惭冬侈阵霍裔翘楞格祷职嘉英懊葡密疫牌拘以溢思汉豁渠释森辊羔恭烧缄婪婿铡姐渍来芒观统献小揍淋粪弘越刘英履又甥氓蹋来邻剿五智供录燕脸双呜档读嫉振涅叭更惯滤配胀温载忘偶沮猴捕窿嫡溪咏肠仇灵头皮蔬马龄蔓降乔的浴柑键疹翘。

13、七年级下期英语第一学月考试题 班级: 分数: 一.根据汉语或首字母完成句中所缺的单词(30分,每空1.5分) 1. He can _ (说)English. 2. I cant help you w_ your Chinese today. 3.Q: W_ do you go to school? At 7:00. 4. In the morning, I e_。

14、学习必备欢迎下载 第七章第二节东南亚( 1) 班级 _姓名_ 学习目标 : 1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要 地理位置。 2、记住 东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响; 3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。 一、导入 二、自主学习(一) “十字路口的位置” 1、 读 图 7.19 “ 东南 亚 在世 界中 的位 置 ” 和 7.20 “ 东 南 亚 的地 形” ,东 南 亚 位 于,范围包括和两部分。 2、在 7.20 图中找到并划出以下地理单元: 半岛:中南半岛、马来半岛 岛屿、群岛:马来。

15、 七 年级 一 学期 英语 学科导学案(编号: )上课时间: 年 月 日 第 周 星期: 第 课时 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 学生姓名: 完成情况:教师复备栏或学生笔记栏:课题:Unit5 Why do you like pandas ? 课型: 复习课 主备 复备 教师复备栏或学生笔记栏:学习目标1、我要扎实记住P30重点词汇,巨型及复习unit5重点词汇,巨型。2、掌握询问别人对动物喜欢的原因。3、学会使用一般疑问句,并对其回答。重点:Why do you I like.难点:Why do you I like.Step 1 Lead in (导学) 。

16、七年级英语导学案上课时间: 年 月 日 编号: 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名: 教师复备栏或学生笔记栏:课题 Unit 2 What time do you go to school ? 课型 :复习课 课时: 2课时 主备: 复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我会写Unit2中的重点词汇。2、我会写Unit2中的重点句型。3、我会写Unit2中的书面表达。Step 1 重点词汇穿衣服_刷_ 牙齿_通常地_四十_从不_ 早_ 五十 。点钟 奇怪的 锻炼 最好的 组,群 一半 一刻钟 跑 打扫 很快地 有时 有。。

17、七年级英语导学案上课时间: 年 月 日 编号: 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名: 教师复备栏或学生笔记栏:课题 Unit 1 Can you play the guitar? 课型 :复习课 课时: 2课时 主备: 复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我会写Unit1中的重点词汇。2、我会写Unit1中的重点句型。3、我会写Unit1中的书面表达。Step 1 重点词汇唱歌_游泳_ 跳舞_画画_讲述;告诉_写作;写字_ 演出;节目_或者;也不_ 谈话;交谈_ 功夫_也;而且 step 2 重点句型下国际象棋_- 弹吉他_说英。

18、第五章 人体内废物排出,排泄途径:,人体将 、 和多余的 等物质排出体外的过程。,二氧化碳,尿素,水,一、人体内废物排出的方式,呼气、排汗和排尿。,排泄:,下列活动中,不属于排泄的是 ( ) A、通过呼吸系统排出二氧 化碳 B、通过消化系统排出粪便 C、通过泌尿系统排出尿液 D、通过皮肤排出汗液,B,练习:,泌尿系统组成: 、 、 、 ;形成尿液的器官是 。,肾脏,(形成尿液),输尿管,(输送尿液),膀胱,(暂时贮存尿液),尿道,(排出尿液),肾脏,输尿管,膀胱,尿道,肾脏,二、泌尿系统组成,肾结构和功能的基本单位,肾小球,肾小管,肾单位,肾单位,每个肾。

19、观察与思考 (8分钟),观察人的心脏模型,思考下列问题: 1、心脏有几腔?它们分别与什么血管相连通? 2、心脏各腔之间是否相通? 3、心脏各腔的厚薄是否相同?为什么? 4、心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?,心脏,位置:,位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。,形态大小:,形如桃,大小如本人拳头。,心脏的主要结构,1、具有四个腔:,左心房、左心室、右心房、右心室。,2、心壁特点:,心房壁比心室壁薄;左心室壁比右心室壁厚。,3、瓣膜:,房室瓣,动脉瓣,心脏及瓣膜,心脏的主要结构,4、与心脏连通的血管:,左心房通肺静脉, 左心室通主动脉;。

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