教科版五年级下册品德与社会教案备课

1、好课件吧http:/www.goodkejian.com 好课件吧www.goodkejian.com （人教新课标）五年级品德与社会下册教案 第四单元我们生活的地球 第二课我们的地球村 教学目标： （1）知道经线、纬线、赤道、东西半球和南北半球的划分，大洲、大洋的名称和位置。 （2）了解地球村的自然环境。 （3）了解世界上许多国家及一些国家的地理位置和概况。 （4）感受地球的美丽与神奇。 教学重点： 看看缩小的地球地球仪；经线、纬线和赤道；大洲和大洋；美丽的地球村；世界上的 国家。 教学过程： 第一课时 一、从地球仪上找出自己的家乡 1展示缩小的地球仪 2。

2、 丰盛的民族饮食教案 教学目标： 1.了解各民族的特色饮食。 2.尝试制作一种民族食品。 3.在了解民族风俗的基础上，做到尊重民族风俗。 教学过程： 一、导入新课 各民族在长期的生活中形成了总结的饮食习惯，今天我们这节课就要来了解一下丰盛的民族 饮食。同学们都知道哪些民族特色食品？ 学生：回答略。 二、出示学习目标 1、了解各民族的特色饮食。 2、在学文的过程中，懂得要尊重民族风俗。 三、出示学。

3、 1.2江山如此多娇 教学目标： 1. 了解我国不同地区的风景名胜， 使学生发自内心地赞叹祖国山河的美丽，感受大自然的无穷魅力。使学生更加热爱大自然，热爱祖国的名山大川，爱护自然和文化遗产。 2初步掌握旅游的基本常识；了解主要的名山和古迹；知道一 些脍炙人口的传说； 知道保护名山和古迹的重要性，并学会一些简单 的保护方法。 3培养学生收集信息资料的能力；提高学生从多方面欣赏名胜古迹、名山大川的。

4、 1.4我爱你中国 教学目标： 1. 通过对几个有代表性的省市的了解， 使学生在为这些省市悠久的历史感到骄傲的同时， 也为它们现代化发展而自豪； 还要以真实的事例感受港、澳、台与大陆的关系， 从而爱家乡，爱自己所在的城市，使热爱祖国的情感自然而然的产生。 同时认识到保卫祖国领土的完整和统一是我们神圣的职责，引导学生自觉地参与民拥军的活动。 2. 直到北京的建都史；初步了解香港、澳门、台湾；初步。

5、教科版小学五年级下册品德与社会期末试题 一、我会填（每空2个知识点，共20个知识点） 1、在成长的道路上，难免遇到烦恼，遇到烦恼时，我是这样做的 。 2、生活处处需要 ，人们遵守 ，生活才会有秩序。 3、家有家规，国有国法， 是我国的根本大法，由 制定。 4、日本侵略者在中国实行“三光”政策是指 、 、。 5、2。

6、1 品德与社会（教科版）五年级下册崇尚科学精神 （教学设计） 教学内容：义务教育课程标准实验教材教科书品德与社会（教科版）五年级下册 教学目标： 1、相信科学，知道迷信以及邪教危害。 2、崇尚科学精神,树立科学态度。 3、爱科学、学科学，培养学生创新精神和实践能力。 教学重点：使学生明确迷信以及邪教给人们带来的危害巨大。 教学难点：爱科学、学科学，培养学生创新精神和实践能力。 教学准备： 1、学生留心生活中的迷信现象，并搜集有关迷信、邪教（如法轮功）危害群众的资料图片、 相关的故事。 2、教师准备迷信、邪教害人的资。

7、 江山如此多娇 教案 教学目标： 德育目标： 了解我国不同地区的风景名胜，使学生发自内心地赞叹祖国山河的美丽，感受大 自然的无穷魅力。使学生更加热爱大自然，热爱祖国的名山大川，爱护自然和文化遗产。 智育目标：初步掌握旅游的基本常识；了解主要的名山和古迹；知道一些脍炙人口的传说； 知道保护名山和古迹的重要性，并学会一些简单的保护方法。 素质发展目标： 培养学生收集信息资料的能力；提高学生从。

8、 第三单元丰富多彩的生活 3 1 传媒与生活 教学目标： 1. 了解传媒与生活的密切关系。 2. 了解传媒与生活的密切关系。 3. 知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。教学重点： 了解传媒与生活的密切关系。了解传媒包括哪些方面。教学难点： 知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。教学准备： 多媒体课件，搜集相关资料 学生活动设计： 小组学习教学过程： 一、导入新课 教师。

9、五年级上册品德教案教学计划一班级学生情况分析五年级的孩子聪明活泼，绝大部分学生遵纪守规，学习认真自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧，助人为乐。同学之间能互相关心互相帮助，和睦友爱相处。学生们在教师的引导下，已。

10、（教科版）五年级下册品德与社会部分（50分） 一、 填空题（10分） 1、规定不得招用应当接受义务教育的适龄儿童。 2、2001年12月11日，中国正式加入了（简称）。 3、新中国成立后，被正式定为中华人民共和国的国歌。 4、清政府于1842年被迫签订了近代史上第一个不平等条约，把中国逐步沦为社会， 5、“MADE IN CHINA”意思是，中国逐渐成为全球的中心。 6、我国著名的核电站有：、。 。

11、 五年级下册品德与社会教学计划 一、学生基本情况分析 本学期本人担任五年级的品德与社会。经过几年的学习，孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿。

12、（教科版）五年级下册品德与社会部分试题 (时间：30分钟 满分：50分) 一、 填空题（10分） 1、规定不得招用应当接受义务教育的适龄儿童。 2、2001年12月11日，中国正式加入了（简称）。 3、新中国成立后，被正式定为中华人民共和国的国歌。 4、清政府于1842年被迫签订了近代史上第一个不平等条约，把中国逐步沦为社会， 5、“MADE IN CHINA”意思是，中国逐渐成为全球的中心。。

13、教科版 五年级下册 品德与社会部分 试题时间： 30 分钟满分： 50 分一填空题 10 分1规定不得招用应当接受义务教育的适龄儿童。22001 年12 月11 日，中国正式加入了简称。3新中国成立后，被正式定为中华人民共和国的国歌。4清政。

14、错误！文档中没有指定样式的文字。 第 1 页 共 84 页 五上品社教案第一单元让心灵比天空更广阔 主题一我们共同进步 编委审核使用人时间 教材简析： 本活动内容主要是引导学生学会发现他人的长处，看到他人身上存在的“美”。教材 首先呈现了海燕和英子的故事，帮助学生明白优点、美是很容易被发现的，而有的美需要 用心去体会，从而鼓励学生用心去发现身边同学的长处，体会“我的伙伴个个棒”。并在 此基础上引导学生去学习别人的长处，让学生认识到，只有取人之长，补己之短，才能共 同进步，共同提高；嫉妒别人，不但会对他人不利，更重。

15、 教学目标： 知识目标：理解友谊的重要作用。 能力目标：学会积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友。 情感目标：感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。 行为目标：在生活中积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友， 体验友谊的纯洁和 珍贵。 教学重点：认识友谊的价值。 教学难点：体验友谊的纯洁和珍贵。 教学准备： 1、教师准备： CAI 课件。 2、学生前置学习： 收集整理教材P15 页我朋友的。

16、 教学目标： 知识目标：理解友谊的重要作用。 能力目标：学会积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友。 情感目标：感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。 行为目标：在生活中积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友， 体验友谊的纯洁和 珍贵。 教学重点：认识友谊的价值。 教学难点：体验友谊的纯洁和珍贵。 教学准备： 1、教师准备： CAI 课件。 2、学生前置学习： 收集整理教材P15 页我朋友的。

17、1 三年级下册品德与社会教案 第一单元我学习，我快乐 活动主题一时光老人对我说 教学目标： 1 学会珍惜时间，学会合理安排时间； 2 在实践中学会提高效率。 教学重点： 学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 （一分钟能做什么） 教学 环节 教师活动学生活动 动画 导入 1 播放学生非常感兴趣的动画 片狮子王一分钟。 2 让学生在焦急的心情下等待 一分钟。 3 交流：你认为看动画片的时 间长，还是等待的时间长。 观看动画片。 等待。 说出自己的感受。 体验 一分 钟 1 鼓励学生用。

18、爱搜狗教学资源网http:/www.asogou.com/ 爱搜狗教学资源网http:/www.asogou.com/ 第一单元第一课我的祖国 教学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。 3.培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。 教学过程： 一、导入新课 教师通过提问，使同学们思考自己对祖国母亲了解有多少。 二、进行新课 感受祖国疆域的辽阔 教师：看祖国的地图，它像什么？这节课，我们来感受一下，祖国到底有多大。 通过寻找自己的家乡位置理解。

19、爱搜狗教学资源网www.asogou.com 爱搜狗教学资源网www.asogou.com 第一单元爱美丽的生命 本单元的总目标： 1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们 的爱与关怀，唤醒学生对生命的尊重和珍视。 2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵，从而树立对美好生活的热爱与 追求。 3、了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机、沉迷电视等不良生活习惯的危害，抵制不 健康的生活方式。了解毒品的危害，知道吸毒是违法行为，远离毒品。 4、懂得健康的重要意义，初步培养积极锻炼身体、均衡饮食等良好习惯。 本单元所体现的课程。