脚内侧传接球

1、足球脚内侧传接球,教材分析教学目标教学重难点教法学法教学过程,教材分析,3,教学目标,4,教学重难点,5,课程结构,6,五环节教学课,环节一课堂常规,1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生,队形组织示意图。

2、 高一年级 足球教案：脚内侧传接球教案 授课时间： 教学内容 教学目标 足球脚内侧传接球 1 学生知道脚内侧传接球的动作技术的基本要领。 2 70%的同学能基本掌握技术要领。 3 学生做练习时精力集中，动作认真，并在练习中得到乐趣。 教学程序 教师活动 学生活动 执行活动 运动负荷 一 二 常 规 2 准 备 活 动 5 1 在 教 师 指 定 地 点 整 队，检查出勤情况，。

3、 足球脚内侧传接球第一课时教案 水平：三 年级：五 执教者： 1、足球脚内侧传接球 场地器材 场地一块 课的 1. 掌握脚内侧传球的要领及要求，多数学生能较熟练运用。 3.通过学习，培养学生对足球运动的爱好，提高学习兴趣。 重难 教学重点：斜线助跑，支撑脚的位置以及支撐脚脚尖指向出 点 球方向。 教学难点;踢球腿的摆动和脚击球的部位。 间 时 次 数 教师活动 学生活动 8 1. 体委整队报 1.。

4、1 足球足球足球足球- - - -脚内脚内脚内脚内侧传接球侧传接球侧传接球侧传接球 2 教材分析 教学目标 教学重难点 教法学法 教学过程 3 教材分析教材分析教材分析教材分析 1 脚内侧踢球是足球运动中近距离传球、射门的主要方法。学习脚内侧 踢球对培养学生积极进取、机智灵活、勇敢顽强的品质和团结协作的 精神都具有重要的意义。 2 通过对脚内侧踢球的学习，能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧等 身体。

5、1 足球足球足球足球- - - -脚内脚内脚内脚内侧传接球侧传接球侧传接球侧传接球 2 教材分析 教学目标 教学重难点 教法学法 教学过程 3 教材分析教材分析教材分析教材分析 1 脚内侧踢球是足球运动中近距离传球、射门的主要方法。学习脚内侧 踢球对培养学生积极进取、机智灵活、勇敢顽强的品质和团结协作的 精神都具有重要的意义。 2 通过对脚内侧踢球的学习，能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧等 身体。

6、 脚内侧传接球教学设计 学 校：增城区新塘镇沙埔小学 年 级： 四年级 执教者： 陈伟坚 地 点： 沙埔小学足球场 时 间： 2019.11.26. 脚内侧传接球 一、指导思想： 本课教学设计是我校体育科集体备课，探索新课标教材与教法的教研活动，促进经验交流，提升教学水平。本课以体育新课程标准的教学理论为依据，积极贯彻“健康第一”的教育理念，以学生的发展为目的，注重学生自主性、创。