教学研究先进单位

1、第 1 页 中学政治教学研究会年会开幕词 特征码 JsIaJJHYvoHaBtKkWLjU 中学政治教学研究会年会开幕词 各位领导、理事、老师们： xx 县中学政治教学研究会第八届年会，经过前期的精心筹备和 充分酝酿，今天隆重开幕了！在此，我谨代表第八届理事会和 全体会员，向莅临大会的领导、老师们表示热烈的欢迎和崇高 的敬意！向为这次大会的召开积极准备的屏南一中领导、政治 组的老师们表示衷心的感谢！ 正当全国上下深入学习十七届六中全会精神之际，迎来了 xx 县 中学政治教学研究会第九届年会的胜利召开。冬日的微寒没有 冷却我们澎湃的心情，。

2、第 1 页 初中物理实验教学研究课题研究工作报告 特征码 DYyHpIuLMjOFUmYXJnmw 初中物理实验教学研究课题研究工作报告 一、开题会议 初中物理实验教学研究课题立项后，在县教研室、学校聂 校长及各领导的悉心指导下，由李 XX 老师负责召开了初中物 理实验教学研究开题会。通过开题会议使课题小组成员明确 了课题提出的意义，确立了课题研究的方法和理论基础，明确 了通过课题研究所要达到的目标：从教师教的角度以 20XX 版义 务教育物理课程标准所确定的课程目标，即“知识与技能” 、 “过程与方法” 、 “情感态度与价值观”三维目标为基。

3、第 1 页 “同课异构”课堂教学研究月活动总结 特征码 cyTYjXgmeQGSPajLWXug “同课异构”课堂教学研究月活动总结 (20XX-2018学年度第一学期) 为促进我校教师的专业发展，加大课堂教学研究力度，实 现学校教师的智慧共享，本学期我们积极响应学校号召，以 “同课异构”为平台，以同学科同年级为单位，组织教师开展 了“同课异构”课堂教学专题研究活动。执教老师通过备课、 上课、听课、评课等教研活动，踏踏实实地经历“理解教材、 独立设计、课堂实践、比较创新、总结提升”的过程。达到相 互比较、扬长避短，资源共享，共同提高， “同 。

4、第 1 页 中医英语教学研究 特征码 wGEErqGVfhWReCeLvXOY 【摘要】 就如何在中医药院校本科生中医英语教学中引 入翻译理论和实践，实现课堂互动，切实提高中医英语课堂教 学效果进行了探讨。 【关键词】 中医英语 教学改革 翻译技巧 Abstract:The paper focuses on ho by introducing the theory of translation，reinforcing the practice of translation and enhancing classroom interaction. Key ；the theory and practice of translation；crosscultural communication；classroom interaction；teaching effect 近年来，我国的不少。

5、第 1 页 中学优质教学研究课题组汇课活动总结 特征码 zzkcmZTTXeCaaqzrMeoW 中学优质教学研究课题组汇课活动总结 根据市教育局的统一部署，历经三个多月，在全校教师中开展 的“每人一节汇报课活动” 圆满结束。本次活动学校领导高度 重视，学校教科所精心组织，教导处统一协调安排，各教研组 长及全体教师积极参与，取得了丰硕成果，现总结如下。 一、活动目的 本次活动旨在以构建优质教学课堂教学模式的实践研究为突破 口，实现教学方式与学习方式的更新，全面促进广大教师教学 教研水平，进一步推动优质教学课题研究工作的深入开展。 。

6、第 1 页 中学政治教学研究会年会闭幕词 特征码 JeVAOTNrwcFPpsaIMOTf 中学政治教学研究会年会闭幕词 各位领导、理事、老师们： xx 县中学政治教学研究会第八届年会，在县教育局等上级有关 领导的关心和支持下，在各位理事、老师们的共同努力下，已 圆满地完成了会议的各项议程，即将闭幕。会期虽短，但议程 紧凑，内容丰富。一天来，各位理事、老师们以高度的主人翁 的责任感，积极参与，献计献策，保证了这次会议的成功召开。 这次大会认真地听取并通过胡国贡会长代表 xx 县中学政治教学 研究会第八届理事会所作的工作报告。这个报告对过。

7、第 1 页 中学语文诵读教学研究心得体会 特征码 kNCKnpsrOqbEUpoXPyWw 中学语文诵读教学研究心得体会 常言道“三分七分读”随着素质教育改革的实施，初中语文朗 读教学作为语文教学中的重要内容，得到了语文教师的极大重 视。 语文课程标准在教学目标中也多次提到应指导学生“用 普通话正确、流利、有感情地朗读课文” 。故，读书是如今学生 应具备的基本语文素养。朗读教学应该成为语文教学不可分割 的重要组成部分。初中语文作为一门具有丰富语言性质的学科， 对于培养学生的阅读能力和写作能力，具有十分重要的影响。 因此，我深刻认识。

8、第 1 页 中学新课程实验教学研究工作实施方案 特征码 BcbLuFCfPoMBguxdYrnh 中学新课程实验教学研究工作实施方案 为了全面规划、科学实施我校新课程改革，依据教育部普通 高中课程方案（实验） 和省、市、县有关文件精神，为了建立 “以校为本”的教学研究制度，确立“学校是教研基地，教室 是研究室，教师是研究者”的教研新理念，充分发挥教学研究 工作在新课程改革实验中的作用，促进我校教师专业发展和学 生综合素质提高，推进我校新课程改革实验的深入开展，不断 提高教育教学质量，结合我校实际，特制定本教研工作实施方 案。 一、。

9、第 1 页 XX 中学年度教学研究工作要点 特征码 blJeGiOxEocRWpRivOop 根据学校工作计划，结合学校师资和学生生源素质，特 拟定本学年学校教学研究工作要点： 一、完成教研组常规工作和临时工作，组织听评公开课、 优质课、示范课等，重点指导参加全州、全省优质课评比的教 师上好准备课。每月对本组教师的备课、作业批改、教学效果 测试情况作一次检查记录，对出现的问题及时处理。教研组长 每学期听课不少于 8 节次。教研活动定时召开展，做到不走形 式和过场，真正起到教学研究的作用。 二、加强对年青教师教学工作的指导。每学期第十周。

10、第 1 页 学校教学研究工作目标及计划新选1 特征码 CnzzeOKDvGfNfSHniMGY 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以 改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理 为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科 研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的 新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机 制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧 紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作计划， 坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在。

11、第 1 页 慰安妇英语“345”课堂教学研究工作计划1 特征码 RQqvMazAtrXrNoxUTFlg 一、英语组教师团队分析 昌乐育才双语学校英语教学团队由 15 名中青年骨干教师组 成，是一支年龄结构在 20 到 40 岁之间、学历较高、教学经验， 教学优秀的团队。本科 8 人，专科 7 人。市能手 2 人，县能手 13 人，2 人市优质课，13 人县优质课。市优秀教师 1 人，县优 秀教师 2 人，县优秀辅投票网导员 2 人。 二、英语“345”课堂教学现状及学空关点分析 英语“345”课堂教学现状 潍坊市学校开始了“345”课堂教学的，有优秀的经验值得 学习鉴戒。 学特点。

12、第 1 页 慰安妇英语“345”课堂教学研究工作计划 31 特征码 oHJOMrtXWDZimKNkSvrC 一、英语组教师团队分析 昌乐育才双语学校英语教学团队由 15 名中青年骨干教师组 成，是一支年龄结构在 20 到 40 岁之间、学历较高、教学经验， 教学优秀的团队。本科 8 人，专科 7 人。市能手 2 人，县能手 13 人，2 人市优质课，13 人县优质课。市优秀教师 1 人，县优 秀教师 2 人，县优秀辅投票网导员 2 人。 二、英语“345”课堂教学现状及学空关点分析 英语“345”课堂教学现状 潍坊市学校开始了“345”课堂教学的，有优秀的经验值得 学习鉴戒。 学特。

13、第 1 页 教学研究中心项目合作合同范文1 特征码 UzdMRexzVmODizSntzJY 甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心 乙方： _ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使“九宫 格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作 文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力，达成如下合作协 议： 一、甲方授权乙方为 省 市 县“九宫格作文构思练习模板教学 应用” 实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益， 乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。 二、甲方职责： 1、向乙方提供合作范围内的授权书; 2、向乙。

14、第 1 页 20XX 教学研究中心项目合作合同范文 特征码 igrLGnOACPvIAmNHjopI 甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心 乙方： _ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使“九宫 格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作 文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力，达成如下合作协 议： 一、甲方授权乙方为 省 市 县“九宫格作文构思练习模板教学 应用” 实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益， 乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。 二、甲方职责： 1、向乙方提供合作范围内的授权书; 2、。

15、中央广播电视大学 “开放本科”期末考试（开卷） 中学语文教学研究 试题电大考试电大小抄电大复习资料 一、简答题（答出要点即可，不必展开论述。每题 10 分，共 50 分） 1简答谈话的含义与主要特点。 2语文教学方法优化选择的原则是什么？ 3语文教学与现代教育技术的整合，主要体现在哪几方面？ 4阅读教学过程中，教师如何引导学生涵泳？ 5语文教学设计的要素有哪些？ 二、论述题（结合实际进行具体论述。每题 16 分，共 32 分） 1-结合作文教学实际，谈谈应如何指导学生进行有效的观察？ 2具体论述传统学习方法与现代学习方法的一般特征。

16、小学语文教学研究 一、简答题电大考试电大小抄电大复习资料 1、简述语文课程人文性的含义。 答：语文课程的人文性，是以教化学生为本，在当前它体现了我国素质教育的普遍性要求， 涵盖了思想性（政治思想、世界观、人生观、价值观） 、文化性（古今中外先进文化的丰富 内涵） 、审美性（对自然美和道德美的欣赏） 、发展性（发展智力、情感、意志等心理能力） 、 创造性（发展创新意识和创新能力）等，也就是全面提高人的素养。 2、语文教材具有哪些主要功能？ 答：语文教材是课程目标的载体；语文教材是教师指导学生学习语文的载体；语文。

17、小学语文教学研究期末复习 资料考点归纳总结电大考试电大小抄电大复习资料 1语文课程标准的基本理念是什么？ 即针对“知识为中心”或“知识能力为中 心” ，提出“全面提高学生的语文素养”，学 生既要形成知识和能力，又要掌握过程和 方法，形成情感、态度、价值观；针对“复 现为中心”，提出“正确把握语文教育的特 点” ，强调通过熏陶感染和语文实践，提高 学生感悟、体验、积累、运用和独立思考 的能力；针对“教师为中心”，提出“积极倡 导自主、合作、探究的学习方式”；针对 “课本为中心”和“课堂为中心”，提出“努力 建设开。

18、一、填空题 1、中国奴隶社会学校教育的基本内容是（六艺）电大考试电大小抄电大复习资料 2、中国古代识字教学的经验有（集中识字，为读写打基础） ；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（正确处理 “文”与“道”的关系） ，联系日常生活， （注重激发兴趣） 3、古代阅读教学的主要经验有（熟读精思博览）和（评点法） 。 4、中国古代封建教育的主干课程是“（五经） 、 “（四书） ”。它们作为古代语文教材的典范，一直被沿用到清末。 5、 （1903）年，语文开始正式单独设科。 6、1956 年，我国语文教学进行（汉语） 、 （文学）分。

19、绪论 一、了解中国古代语文教学的特点、经验和弊端电大考试电大小抄电大复习资料 （一）中国古代语文教学的特点 1、语文教学融入在各种教育活动中。中国古代，并无独立的语文学科。语文教学与政治、经济、历史、哲学、伦理学以及自然学科 的教育等融为一体。 2、发蒙先识字，读经为主体，文选作补充。中国封建社会的语文教学基本特点是：先教学蒙学读物（影响最大的是“三、百、千、 千”），集中识字；然后学习以五经、四书为主体的儒家经典；以文选作为补充读物和写作范本。 “三、百、千、千”：我国古代流传的、最著名的蒙学读物，即。

20、中学语文教学研究复习资料 1-9 章 绪论电大考试电大小抄电大复习资料 一、填空题 1、中国奴隶社会学校教育的基本内容是（六艺） 2、中国古代识字教学的经验有（集中识字，为读写打基础） ；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（正确处理 “文”与“道”的关系） ，联系日常生活， （注重激发儿童的兴趣） 3、古代阅读教学的主要经验有（熟读精思博览）和（评点法） 。 4、中国古代封建教育的主干课程是“（五经） 、 “（四书） ”。它们作为古代语文教材的典范，一直被沿用到清末。 5、 （1903）年，语文开始正式单独设科。 6、1953。