家庭用电

1、最新 浙教 版科 学八 年级 下册 家 庭用 电 教案 第6节家庭用电 课型 课时 教学 目 标 1、了解家庭电路的组成。 2、知道测电笔的构造及其使用方法。 3、知道保险丝的作用，会选用保险丝。 重点 难 占 八、 家庭电路的组成、保险丝的作用和选用原则 难点：测电笔的结构 教学过程 ,使学生知道是并联。 、提问，引入新课 问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？教师依次通断教室里各盏灯 问：那么我。

2、 家庭电路教案 教学目标： 知识与技能：观察家庭电路的组成及连接方法，知道各部分的特征与作用。 过程与方法：通过学习讨论，知道如何用测电笔辨别火线和零线，及如何简单的安装家庭电路 情感态度与价值观：通过观察比较，学会理论联系实际的科学素养 重点难点： 家庭电路的组成及连接，各部分的作用。 教学准备； 课件 教学设计： 一 引入新课 通过前面的学习，我们已经知道了相关电路的基本知识与了解相关结构，。

3、 第五节 家庭用电（教学设计） 教学目标 知识与技能 了解家庭电路的组成和连接方法，分析家庭电路各组成部分的作用。 知道零线和火线，探究测电笔的使用方法。 了解生活中安全用电的知识，培养初步的电工操作技能。 探究测电笔的使用方法及家庭电路的安装方法。 通过实际电路课件，形象地了解安全用电的常识。 情感、态度与价值观 提高用电的安全意识。 通过探究家庭电路及安全用电的知识，促。

4、 15.5 家庭电路 教学目标： 1、观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。 2、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 3、了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 教学重点：测电笔的使用与电路安装规范 教学难点：家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。 教学准备； 实验器材:螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，保险丝，铜丝，铁丝. 教。

5、 教学内容 大课题 了解电路 课 型 新授 学 时 共1学时 本节内容 家庭用电 第1学时 教学目标 （三维目标） 1、观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。 2、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 3、了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 教学重难点及解决措施 家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。 教法学法 教法：启发式教学 学法：自主探究、合作学。

6、 家庭用电 一、教学目标； 1、知识与技能： （1）了解家庭电路的组成及保险丝、三孔插座等的作用 （2）懂得火线和零线的概念，会用测电笔辨别火线和零线 （3）了解插座和家用电器的接地，了解安全用电常识 2、过程与方法： 让学生通过观察家庭和教室的电路，和通过观察实物示教板，学会简单描述家庭电路的组成和了解各个组成元件的作用。 3、情感、态度和价值观： 树立理论联系实际的思想，提高安全用电意识。 二。

7、家庭用电 电线线径的选择 一、一般铜导线载流量导线的安全载流量是根据所允许的线芯最高温度、冷却条件、敷设条件来确定的。 一般铜导线的安全载流量为58A/mm2，铝导线的安全载流量为35A/mm2。 如：2.5mm2BVV铜导线安全载流量的推荐值2.58A/mm2=20A、4mm2BVV铜导线安全载流量的推荐值48A/mm2=32A 二、计算铜导线截面积利用铜导线的安全载流量的推荐值58A/mm2，。

8、 最新沪科版物理九年级第15 章第 5 节家庭用电（第1 课时）教案 1 课时 观察家庭电路 【教学目标】 知识与技能 1通过观察和学习 , 了解家庭电路是由哪几部分组成的 2通过观察和实验 , 知道家庭电路中各组成部分的功能 3知道有两种类型的触电, 以及怎样避免触电 过程与方法 1通过观察和实验 , 学习家庭电路的组成及各部分的功能 , 从而培养学生主动参与研究问题的能力 2通过学习活动。

9、 第五节 家庭电路 教学目标： 1、观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。 2、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 3、了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 重点难点： 家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。 教学准备； 用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图。

10、 专题复习 电路故障分析 课题 电路故障分析 教学分析 “电路故障分析”是中考热点，其目的在于考查同学们处理故障的技巧和能力。贵港近十年的中考题目中，考察的全部都是串联电路短路或断路故障。串联电路的“断路或短路”故障也是大多数学生在解题时的难点，为了解决这一难点，因此将电路故障分析作为一个专题来讲。 教学目标 1、掌握串联电路中发生故障时电流、电压的特点。 2、会利用电压表、电流表判断串联电。

11、 家庭电路 教学目标： 1、观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。 2、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 3、了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 重点难点： 家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。 教学准备； 实验器材：用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图二幅。

12、 安全用电 1、知识和技能：了解安全用电的基础知识，掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 2、过程与方法了解并掌握触电时急救常识及注意事项； 2.情感、态度、价值观：了解工作中安全用电的注意事项。 教学重点： 1、讲明安全用电的基础知识，它不仅是安全用电的基础，又是安全用电的基本保障； 2、讲解电工常用工具的使用方法，重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 教学难点1、讲解触电时急。

13、 家庭用电 三维目标 知识和技能： 2、会使用测电笔来辨别火线和零线，了解安全用电常识 3、能够动手操作连接简单的家庭电路 过程与方法： 2、通过实验体验保险装置的作用，并认识新型保险装置 情感、态度与价值观 了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识 教学重难点 重 点：家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识 难 点：家庭电路的组成及连接，安全用电常识 教学。

14、 第五节 家庭用电 教学目标： 知识与技能： 1、观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。 过程与方法： 2、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 情感态度与价值观： 3、了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。 重点难点： 家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。 教学准备； 实验器材：用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台，螺丝口灯座、卡口灯座、。

15、 15.5 家庭用电（第一课时） 一、教学目标 知识与技能： 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，知道火线和零线。 2、知道电能表、插座、家用电器接地的作用，知道测电笔的构造及其使用方法。 过程与方法： 1、通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力。 2、通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析能力。 情感态度与价值观： 通过对家庭电路各组成部分的。

16、 一教学目标： 1.了解家庭电路的组成及连接方式。 2.知道总电流过大的原因、危害。 3.知道家庭电路的保护。 4.知道安全用电常识。 二教学重点与难点 重点：家庭电路的组成及各部分的作用。 难点：用测电笔辨别火线与零线 三教学过程： 1.创设情境 导入新课 （1）图片展示（想想议议：家庭电路又有哪几部分组成呢？它们又如何连接呢？） 2.家庭电路的组成 （1）组成：电源（进户线）、电能表、总开关（。

17、 九年级物理15.5节家庭用电导学案 学习目标： 1. 了解家庭电路的组成和连接方法，培养观察与分析能力 2. 知道火线与零线 3. 了解生活中安全用电常识，有安全用电意识。 重难点：家庭电路的组成及各部分的作用 学习过程： 一、 自学自探： 1. 影响电阻大小的因素有哪些？ 2. 说说欧姆定律的内容及计算公式 3. 归纳串联、并联电路中的电流、电压、电阻的规律 4. 观察教室中的电路或课本P1。

18、 15.5家庭用电教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能： （1）家庭电路的组成及各部分作用 （2）正确使用测电笔辨别火线和零线 2. 过程与方法： （1）通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能从而培养学生主动参与研究问题的能力 （2）通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力 3. 情感态度与价值观： （1）通过本节课的学习，使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意。

19、 15.5家庭用电教学设计 教学目标： 1、了解家庭电路的组成及连接方式。 2、知道总电流过大的原因、危害。 3、知道怎样家庭电路的保护。 4、知道安全用电常识。 教具：家庭电路演示板、测电表、电能表 教学重点：家庭电路的组成及连接方式、作用、安全用电的要求 教学过程设计： 一、引入设计 师：这节课我们将要学习一种实用的电路家用电路，请大家观察课本插图结合家里面的实际电路，想一想，家庭电路一般由哪。

20、 电路动态分析 教学重点、难点：动态电路的连接方式，动态电路的电阻、电流和电压 知 识 回 顾：串联分压、并联分流 1、 复习欧姆定律相关知识 2、 动态电路的分析 （一） 、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例1如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。 。

21、,教学课件,物理 九年级下册 教育科学版,第九章 家庭用电 4.家庭生活自动化、智能化,各种家用电器已走进千家万户，给我们生活带来了极大的方便和乐趣。,导入新课,各种家用电器给我们生活带来了极大的方便和乐趣。,各种家用电器给我们生活带来了极大的方便和乐趣。,各种家用电器给我们生活带来了极大的方便和乐趣。,了解家庭生活自动化、智能化。,学习目标,讲授新课,一、住宅楼道灯的自动控制,声控开关,用声光。

22、,教学课件,物理 九年级下册 教育科学版,第九章 家庭用电 3.安全用电与保护,随着家电的普及，现代生活已经离不开电，但如果不注意安全使用，也可以造成危害。,导入新课,学习目标,1.了解引起触电事故的原因，以及对人体来说安全的电压量值。 2.了解触电的几种方式。 3.了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故。 4.了解接地等用电保护措施。,1.触电,（1）触电原因 由于人体是导体，人体触及带电体。

23、教学课件,物理 九年级下册 教育科学版,第九章 家庭用电 1.家用电器,导入新课,家庭中的常用电器,电的应用促进了人类文明的快速发展，现代家庭生活的自动化、智能化更离不开电。,导入新课,学习目标,1.了解常见的电器的分类，认识电热类电器。 2.认识家用电器与电源的连接，能区分相线、中性线、接地线。（重点） 3.掌握验电笔的结构和使用办法。,1.活动：你家都有哪些家用电器,表9-1-1中列出的是小明。

24、第十四章 探究电路,第五节 家庭用电,沪科版新教材同步教学课件,电 灯,电灯主要包括白炽灯、荧光灯、高压气灯。,电灯为什么会发光呢？,因为灯泡内的钨丝通电后发热，灯丝达到2000左右，达到白炽状态，于是灯丝发出明亮的白光。,足球场一般用高压钠灯,高压钠灯亮度大，耗能小。可用在道路、港口、矿山的照明,白炽灯,节能灯,常见的电灯,家庭电路 是指用来给电灯，电视机，电冰箱等各种用电器供电的电路。,家庭。

25、一、简单电路的组成,1、电源,2、用电器,3、开关,4、导线,二、简单电路的概念,由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径。,三、电路的状态,1、通路,（闭合电路）,2、开路（断路）,3、短路,电源短路,部分电路短路,（整体电路短路）,简单电路,复习,家庭电路由哪些元件组成？它们又是如何连接的？,一、家庭电路,1.电路组成：,你认识它们吗？,电能表、,闸刀开关、,熔断器、,断路器、,插座插头、,灯座灯头、,开关。,2、电路连接：,图 1-56是某家庭的电路，图 1-57是它的电路图。,发电厂,进户线,电网 输送,电能表,总开关,断路器,测电路消 。