济南版八上花的结构和类型学案

1、名校名 推荐 花的结构和类型 教学目标： 1知识目标 描述花的种类和花的着生方式。（重点） 说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点） 2. 能力目标 通过识别不同种植物花的特点，培养学生观察能力和灵活运用知识的能力。 3情感、态度与价值观目标 通过学习“花的种类”等知识，使学生树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观点。 教学方法及学法指导： 为体现学生在教学中的主体地位。

2、2019最新济南版八上根的结构与功能学案九年级生物学案 第五节根的结构与功能编制：李延松 审核 一学习目标： 1探究根生长的部位。描述根的生长过程。 2 概述根尖的基本结构和各个部分的主要功能。 3 说明绿色植物的生活需要水和无机盐。 4 。

3、 花的结构和类型 【学习目标】 1.学会解剖和识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。（重点） 2.描述花的种类和花的着生方式。说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点） 3.认同花的结构与其功能的适应。 4.尝试解剖与探究，提高观察能力、思维能力和严密的推理能力。 【学习方法】 实验法：通过实验，解剖和观察花的基本结构，通过比较，理解花的类型。 【学习过程】 一。

4、花的结构和类型 装 订 线 章节：第四单元第一章 课题：花的结构和类型 课型：复习 课时： 1课时主备人： 审核 授课人： 复习目标：1识别花的各个部分，认识完全花，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。 2认同花的结构与其功能的适应。 3掌。

5、第四单元 第一章第一节 花的结构和类型导学案一学习目标1学会解剖和识别花的各个部分，认识完全花，概述花的完全部分是雄蕊和雌蕊的理由。2描述花的种类和花的着生方式，说出两性花单性花雄花雌花以及单生花和花序的概念。3认同花的结构与其功能的适应。。

6、物种的延续第一章 绿色开花植物的一生,第一节 花的结构和类型 第一课时,教学目标,1识记花的结构模式图；会解剖观察和说出花的各个部分，说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由重点2通过解剖和观察花的基本结构，培养学生的实验操作能力和观察能力难点,。

7、第四单元 第一章第一节 花的结构和类型导学案一学习目标1学会解剖和识别花的各个部分，认识完全花，概述花的完全部分是雄蕊和雌蕊的理由。2描述花的种类和花的着生方式，说出两性花单性花雄花雌花以及单生花和花序的概念。3认同花的结构与其功能的适应。。

8、2019最新济南版生物八上第一节 花的结构和类型学案二总第 2课时 1.1花的结构和类型（第二课时） 授课人：_授课时间： 【学习目标】 1、描述花的种类和花的着生方式 2、说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念 【学前准备】 常见植物的花（黄瓜，玉米，白菜，向日葵） 【预习导航】 1、雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫 ，如 等；而雌花 和雄花着生在不同植株上的植物叫,如柳、杨等。。

9、2019最新济南版生物八上第一节 花的结构和类型学案一总第 1课时 1.1花的结构和类型（第一课时） 授课人：_授课时间： 【学习目标】 1、学会解剖和识别花的各个部分，认识完全花，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊 的理由 2、认同花的结构与其功能的适应 3、尝试解剖与探究，提高观察能力和思维能力 【学前准备】 常见植物的花或图片 【预习导航】 1、一朵完整的花包括 、 、等部分。其中花萼由 组。

10、第一节 花的结构和类型,第一章 绿色开花植物的一生,第四单元 物种的延续,1.认识花的结构，知道花各部分的功能。,3.学会解剖和观察花的方法。,4.请画一朵完全花。,1目的要求：1学习解剖和观察花的方法。2认识花的基本结构。2材料用具：某种。

11、第六节 芽的类型和结构,樱花红陌上,柳叶绿池边,第六节 芽的类型和结构,1按照着生位置顶芽：着生在主干或侧枝的顶端侧芽：着生在主干或侧枝侧面的叶腋处。,一芽的类型,2按照芽发育结果不同,枝芽,花芽,混合芽,芽的类型和概念,1按照着生位置 的。

12、花的结构和类型导学案 第一课时 学习目标：1.学会解剖和识别花的各个部分，认识完全花，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。 2. 认同花的结构与其功能的适应。 3. 尝试解剖与探究，提高观察能力思维能力和严密的推理能力。学习重点：解剖和识别。

13、2019最新济南版生物八上第一节 花的结构和类型学案一总第 1课时1.1花的结构和类型第一课时授课人：授课时间：学习目标1学会解剖和识别花的各个部分，认识完全花，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊 的理由2认同花的结构与其功能的适应3尝试解剖与探。

14、2019最新济南版生物八上第一节 花的结构和类型学案二总第 2课时1.1花的结构和类型第二课时授课人：授课时间：学习目标1描述花的种类和花的着生方式2说出两性花单性花雌花雄花以及单生花和花序的概念学前准备常见植物的花黄瓜，玉米，白菜，向日葵。

15、花的结构和类型ppt济南版课件 篇一：1花的结构和类型济南版 姓名：韩健单位：枣庄市第二十九中学 课时课题 第一章绿色开花植物的一生 第一节 花的结构和类型 第一课时 课型：新授课 授课时间：2021年9月3日，星期一，第3节课 课标要求：。

16、1.1160;花的结构和类型教学目标：1知识目标描述花的种类和花的着生方式。重点说出两性花单性花雌花雄花以及单生花和花序的概念。难点2.能力目标通过识别不同种植物花的特点，培养学生观察能力和灵活运用知识的能力。3情感态度与价值观目标通过学习。

17、 2019 最新济南版八上芽的类型和结构学案第六节芽的类型和结构 学案总编号： NO. 9 班级姓名徐学高 【课前检测】 1. 菠菜在生长时 , 需要量最多的无机盐是（ ） A、含氮的无机盐 B 、含钾的无机盐 C 、含磷的无机盐 D 、含硼的无机盐 . 为促进幼苗发育和花的早日开放 , 应施以（ ） 、氮肥 、钾肥 、磷肥 、硼肥 3、小麦在生长后期 , 为防止灌溉后倒伏 , 。

18、2019 最新济南版八上芽的类型和结构学案 第六节 芽的类型和结构 5 / 4 学案 总编号： NO. 9 班级姓名 徐学高 【课前检测】 1 .菠菜在生长时, 需要量最多的无机盐是（ ） A、含氮的无机盐B、含钾的无机盐 C、含磷的无机盐 D、含硼的无机盐 2 .为促进幼苗发育和花的早日开放，应施以（） A、氮肥 B、钾肥 C、磷肥 D、硼肥 3、小麦在生长后期, 为防止灌溉后倒伏 , 应多施。

19、 章节：第四单元第一章课题：花的结构和类型课型：复习课时： 1 课 时 主备人：审核：初三生物组授课人： _ 复习目标： 【 1】识别花的各个部分 , 认识完全花 , 概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。 【 2】认同花的结构与其功能的适应。 【 3】掌握花的种类和花的着生方式 【 4】尝试解剖与探究 , 提高观察能力、思维能力和严密的推理能力。 复习重点： 。

20、 7 4 线 订 装 案学型类和构结的花上八版南济新日 2观察花的结构时，应该先观察,再观察 后者如 章节：第四单元第一章课题：花的结构和类型 课型：复式 课时：1课 时 主备人： 审核：初三生物组授课人： 复习目标： 1识别花的各个部分，。