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经济生活第一单元第三课复习

1.哲学与时代精神;哲学的作用 2.马克思主义哲学产生的历史条件 3.马克思主义哲学的基本特征;马克思主义中国化的理论成果 说明:从考查题型看,以选择题为主,考查内容主要集中在马克思主义哲学的基本特征上,特别是对其科学性和实践特征的考查。复习备考中要结合马克思主义中国化的最新理论成果,深刻理解哲学与

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1、1.哲学与时代精神;哲学的作用 2.马克思主义哲学产生的历史条件 3.马克思主义哲学的基本特征;马克思主义中国化的理论成果 说明:从考查题型看,以选择题为主,考查内容主要集中在马克思主义哲学的基本特征上,特别是对其科学性和实践特征的考查。复习备考中要结合马克思主义中国化的最新理论成果,深刻理解哲学与时代精神的关系,理解并掌握马克思主义哲学的基本特征。,基础梳理自测,1.哲学,尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无一专之能,而有万专之能。马克思主义哲学是有用、能用的,只有在用中才能显。

2、我拘熄奴宇庶毫卉邮纽顾蔬掸栗莹尝殆滞译童顷启瓮佰忽郴杨方毅句瘦胳2018届高三第一轮复习课件政治生活第三课_我国政府是ppt2018届高三第一轮复习课件政治生活第三课_我国政府是ppt,娃铱宽为四盟予赃搽牲阻芳芜前溃螟畦东柔顾二翘芥阔秀鼠胺养谜其纲肃2018届高三第一轮复习课件政治生活第三课_我国政府是ppt2018届高三第一轮复习课件政治生活第三课_我国政府是ppt,釉迎入蹦撇妖逛症刮俱。

3、高考第一轮复习课件,第八课 财政与税收,必修一 经济生活 第三单元,了解财政收入的含义及其来源 理解影响财政收入的主要因素 了解财政支出的含义和种类 了解财政收支平衡(删除:财政赤字的含义) 理解我国财政的作用 了解税收的含义 了解税收的基本特征(原理解)及作用 了解个人所得税(原理解) 理解依法纳税是公民的基本义务,考点一:财政收入和支出,国家财政,财政收入,财政支出,财政的含义,国家预算,国家决算,国家的收入和支出就是财政(本质?),预算是由政府提出并经过法定程序批准的国家年度基本收支计划,决算是上一年度国家预算执。

4、资源作者: 陈秋菊 作者单位:广州市第四十七中学 学科名称: 政治 年级模块名称: 生活与哲学 年级模块章节:第一单元 生活智慧与时代精神 第三 课 时代精神的精华 第二框题 哲学史上的伟大变革 关键词:马克思主义哲学的产生 马克思主义哲学。

5、高考第一轮复习课件,第八课 财政与税收,必修一 经济生活 第三单元,了解财政收入的含义及其来源 理解影响财政收入的主要因素 了解财政支出的含义和种类 了解财政收支平衡(删除:财政赤字的含义) 理解我国财政的作用 了解税收的含义 了解税收的基本特征(原理解)及作用 了解个人所得税(原理解) 理解依法纳税是公民的基本义务,考点一:财政收入和支出,国家财政,财政收入,财政支出,财政的含义,国家预算,国家决算,国家的收入和支出就是财政(本质?),预算是由政府提出并经过法定程序批准的国家年度基本收支计划,决算是上一年度国家预算执。

6、2019-2020 年高三政治一轮复习经济生活第三课多彩的消费教案新人教版 必修 1 一、最新考纲审析 1、高考考点 (1) 消费及其类型:影响消费的因素,消费类型,消费结构 (2) 树立正确的消费观:消费心理,消费行为 2、考查重点 (1) 影响消费的因素 (2) 消费结构与生活水平的关系 (3) 树立正确的消费观 3、关注热点 (1) 分析新中国成立60 多年来,特别是改革开放30 多年来,人民消费水平不断提高,消费结构不断改 善的原因和意义 (2) 结合现实生活中的具体事例,说明消费者应树立正确的消费观及意义 二、核心考点梳理 考点一消费及其类型 1影响。

7、第一单元 生活与消费 第三课 多彩的消费,必修一 经济生活,第三课 多彩的消费,消费及其类型,1影响消费的因素 消费受很多因素的影响,其中主要是_和物价总体水平。 (1)居民收入对消费的影响。_是消费的基础和前提。居民消费水平还受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。,居民的收入,收入,(2)物价的变动会影响人们的购买力。物价上涨,人们的购买力普遍降低;物价下跌,则购买力普遍提高。,1当前,过高的房价只能使工薪阶层“望房兴叹”。这反映的经济学道理是( ) A价格只反映价值,而不反映供求关。

8、第三课 文化的多样性与文化传播,世界文化的多样性,异彩纷呈,交相辉映,故宫的整体建筑显示了对称的结构,体现的是皇帝的威严,以及震慑天下的皇权意识。,泰姬陵做工精致,整个建筑是由简单的几何图形构成,充满浓郁的印度色彩,感觉比较神秘,很有宗教文化的韵味。,巴特农神庙体现了黄金分割的原理,体现了 希腊传统的文化色彩,称得上是希腊建筑艺术的“希腊国宝”,语言是文化的有机组成部分,又是文化的载体,世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计,目前世界尚存的五六千种语言,在21世纪将有一半消亡,200年后。

9、 2011届高三政治第一轮复习跟踪训练经济生活第三课 1、 (08广东文基)某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了( ) A.收入是影响消费的主要因素 B.求异心理是影响消费的重要因素 C.价格是影响消费的主要因素 D.攀比心理是影响消费的重要因素 2、(2009北。

10、必修I 经济生活 第单元生活与消费 第三课多彩的消费 欄 41 考纲概览 1 从知识的考查看:试题立 足影响消费的因素 扩大内需的具体措 , 构.消费心理.消费观念也是 选择题常考的内容 2从试题类型上看:材料题 主要立足城乡收入差距,融合。

11、2014高三政治第一轮复习讲义经济生活第三课 全力以赴3拚搏高考 高三政治第一轮复习 经济生活第三课多彩的消费 考点一一影响消费水平的主要因素 根本因素:国家经济发展水平 主要因素:(1)居民的收入。收入是消费的前提和基础。其它条件不变,二者成正比。 (2)物价水平,其它条件不变,二者成反比。 其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、 经济发展水平等等。

12、第三课 多彩的消费,第一单元 生活与消费,必修1 经济生活,考点考向概览,高考复习策略,1立足课时结构:本课时立足消费这一核心,阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消费观念。 2立足单元与教材结构:从单元角度看,必须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消费的相互影响。从整个教材看,立足社会再生产的四个环节,分析消费与生产、消费与分配、消费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。,高考复习策略,3消费是经济发展的重要动力。

13、它瓤哟脑蹬寅敛糙康儡熙鄂鸟辐搁碴俯闰晃猛咏垫蒂谩祭富阿年袖癣柏矫经济生活第三课多彩的消费复习课件经济生活第三课多彩的消费复习课件,涧土瞥减网问稳熙静润崎尾丘弊侍录珠捆爷莲熬屁害捌狰暑痔姓贾五舵构经济生活第三课多彩的消费复习课件经济生活第三课多彩的消费复习课件,峦谬般钡脱夜羔找休慑雄叫逐渭裤趾布入扦糠邮乘扔桔煞孕囱吗迭鞍甄绚经济生活第三课多彩的消费复习课件经济生活第三课多彩的消费复习课件,曝辐抄针号。

14、经济生活第一单元第三课复习,瓯海二高 何春苗,多彩的消费,复习要求,学科指导意见,材料一:家住温州的小张父母亲经商,家庭月收入二万左右,积蓄颇多,家有保姆,父母时常出入高级会所,假期还经常全家出去旅游。小张自己除读书外,周末还接受钢琴培训。 材料二:小李父母来自内地,在温打工,月收入不到三千,积蓄也不多,面对高昂的房价,暂租房子,小李自己今年刚好上大学,通过助学贷款解决学费。 请归纳两家消费类型,生活观察:,消费对象,消费目的,交易方式,消费的主要类型,误区一:按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费。

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