紧急救护与健康知识ppt课件

1、意外伤害是学生死亡第一大原因,当今人类有四大死亡原因，即心脏病、脑血管病、癌症和意外伤害。 前三大原因是中老年的主要死因。 意外伤害已成为44岁以下人群的第一死因（WHO），并占35岁以下人群死因的50%以上，而14岁以下儿童、少年则更加突出。 意外伤害已成为威胁全球青少年和儿童生命与健康的第一杀手。而儿童的身心健康关系到国家与人类的的未来。,学生意外伤害社会危害,意外伤害事故的发生不仅给受害者本人带来躯体上、心理上的严重后果，而且给家庭带来巨大的灾难，给幼儿园、学校及社会带来极大的麻烦和损失。 尤其在我国，提倡。

2、意外伤害是学生死亡第一大原因,当今人类有四大死亡原因，即心脏病、脑血管病、癌症和意外伤害。 前三大原因是中老年的主要死因。 意外伤害已成为44岁以下人群的第一死因（WHO），并占35岁以下人群死因的50%以上，而14岁以下儿童、少年则更加突出。 意外伤害已成为威胁全球青少年和儿童生命与健康的第一杀手。而儿童的身心健康关系到国家与人类的的未来。,学生意外伤害社会危害,意外伤害事故的发生不仅给受害者本人带来躯体上、心理上的严重后果，而且给家庭带来巨大的灾难，给幼儿园、学校及社会带来极大的麻烦和损失。 尤其在我国，提倡。

3、1,人身安全 紧急救护知识,2,目录,安全制度规范篇,日常生活安全知识篇,工作安全知识篇,3,基础培训篇,4,提高职工的安全文化素质是预防事故的最根本措施。 企业普通员工的安全教育是企业安全教育的重要部分。,基础安全培训,5,铭记血的教训，狠抓安全教育,6,安全培训的内容 安全法规教育 生产技术知识教育 一般安全生产技术知识教育,基础安全培训,7,一般安全生产技术知识教育 企业内的危险设备和。

4、目录,安全制度规范篇,日常生活安全知识篇,工作安全知识篇,基础培训篇,提高职工的安全文化素质是预防事故的最根本措施。 企业普通员工的安全教育是企业安全教育的重要部分。,基础安全培训,铭记血的教训，狠抓安全教育,安全培训的内容 安全法规教育 生产技术知识教育 一般安全生产技术知识教育,基础安全培训,一般安全生产技术知识教育 企业内的危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项 有关电气设备的基本安全知识 厂内运输安全知识； 一般消防制度和规则； 发生事故时的紧急救护和自救技术措施、方法。,基础安全培训,基础安全培训,。

5、现场逃生与紧急救护,安全经验分享,1968年获普利策新闻摄影奖,生命之吻,1967年7月17日，美国佛罗里达洲线路抢修时，电工被电击伤，不省人事地头朝下栽了下去，另一电工爬上后立即进行口对口人工呼吸的抢救,现场危害有哪些？,危害控制结构 事故前 事故发生后,主要内容,现场逃生 现场急救 触电急救 烫伤急救 窒息急救 心肺复苏 外伤急救,发生事故怎么办！,跑 上风方向 应急集合点 救 触电急救 烫伤急救 窒息急救 心肺复苏,进入现场经验,一看 二闻 三通过 作业有票证 危害有识别 能量要隔离,Courtesy of Bonnie Meneely, EMT-P,Scene Size-up 。

6、心 肺 复 苏 术 主 讲：陈映新,现场急救基本程序:,判断环境 初步检查 早呼救; 早除颤(电击) ; 早CPR(心肺复苏):人工呼吸(口对口(鼻)吹气+胸外心脏挤压; 早送医院;,第一目击者:时间就是生命！,最终目的:避免产生”植物人”,挽救并恢复生命的价值. 心肺复苏解剖生理学基础 一、心血管系统功能 二、呼吸系统功能 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,！,CPR和CPCR(心肺脑复苏)生理学基础,心跳骤停,供血中断,剩余氧脑细胞够用10秒, 人体对缺血缺氧反应: 3秒: 头晕 、 恶心 10 20秒: 昏厥 、抽搐 30 45秒:昏迷、瞳孔散大 60秒后:呼吸停止、大。

7、 创伤紧急救护知识 内蒙古新技术推广站培训资料.2010.8.26创伤紧急救护知识1培训内容o创伤现场急救的概念o创伤救护的基本任务o创伤救护常用方法o创伤现场急救要点创伤紧急救护知识2一.创伤现场急救的概念o创伤现场急救基本原则： 减少死。

8、1,生活急救常识培训,2,中暑的急救,一般人眼中，所有因体温过高而引起的不适都叫中暑，其实这种因体温过高引发的不适分为两种，各有不同处理要点：,中 暑,热衰竭,体温 过高,3,中暑的急救中暑,成因：因环境高热多湿，体温不能正常的由排汗发散，因而急升，损害脑细胞引起。,症状：皮肤干热发红，头痛作呕兼口干，小便量少，呼吸浅速，脉强而快，体温很高，最后患者会神志不清昏倒。（这时患者的血压会急升，原因是。

9、紧急救护与健康知识讲座,杭 州 市 科 普 健 康 宣 教 中 心 主 讲 人：陈老师,JIN JI JIU HU YU JIAN KANG ZHI SHI JIANG ZUO,时间就是生命早起动,早评估病情、早呼救、早到达 心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒意识丧失、突然倒地 30秒“阿斯综合征”发作 60秒自主呼吸逐渐停止 3分钟开始出现脑水肿 6分钟开始出现脑细胞死亡 8分钟“脑死亡” 心肺复苏的“黄金8分钟”,现场心肺复苏术 CPR,A.人工呼吸 B.胸外按压,判断意识,轻拍患者的双肩 后靠近患者耳旁呼叫： “喂，你怎么了！”如果患者没反应就要准备急救,摆体位,摆放为仰卧位 放在地。

10、紧急救护与健康知识讲座,杭 州 市 科 普 健 康 宣 教 中 心 主 讲 人：陈老师,JIN JI JIU HU YU JIAN KANG ZHI SHI JIANG ZUO,时间就是生命早起动,早评估病情、早呼救、早到达 心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒意识丧失、突然倒地 30秒“阿斯综合征”发作 60秒自主呼吸逐渐停止 3分钟开始出现脑水肿 6分钟开始出现脑细胞死亡 8分钟“脑死亡” 心肺复苏的“黄金8分钟”,现场心肺复苏术 CPR,A.人工呼吸 B.胸外按压,判断意识,轻拍患者的双肩 后靠近患者耳旁呼叫： “喂，你怎么了！”如果患者没反应就要准备急救,摆体位,摆放为仰卧位 放在地。

11、紧 急 救 护 与 健 康 知 识 讲 座,科 普 健 康 宣 教 中 心,JINJI JIUHU YU JIANKANG ZHISHI JIANGZUO,第三期,学习急救知识 1.挽救生命、减少伤残 2.提高企业防灾减灾能力 3.提升城市公共安全水平 4.实现自我社会责任 救人是在一念之间 救命则须一技在身,防灾永远胜于救灾,2008年汶川地震灾区的安县桑枣中学，地震当时，2300多名师生只用了1分36秒就全部疏散到操场上，创造了地震中无一伤亡的奇迹。 学校每学期开学校长就组织师生开展紧急疏散培训演练。,主 要 内 容,第一部分 心肺复苏 第二部分 创伤救护（四项技能） 第三部分 扭伤劳损。