金属和金属材料

1、.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生。

2、金属和金属材料复习课教学设计一教学设计思路九年级化学总复习的教学过程， 是促进学生加深理解 系统掌握化学知识的重要阶段， 也是培养和发展学生的学科能力， 提高学生综合素质的关键时期。面对复习时间紧内容多任务重的特点，必须在课程标准理念的指导。

3、金属和金属材料单元复习2018.2一 .复习目标：1. 了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属；认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。2. 了解常见金属的特性及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重。

4、九年级化学初中化学总复习金属和金属材料复习茗海中学化学组金属和金属材料复习学案一复习目标1了解金属的物理特征，知道生铁和钢等重要的合金。2掌握金属的化学性质，能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。3了解金属锈蚀条件及防锈措施，增强节约金属。

5、优秀学习资料欢迎下载人教版九年级下第九单元金属和金属材料精品同步测试一选择题共7 小题，每小题3 分，满分 21 分1实验室从蓝藻中提取碘单质，反应方程式为： 2NaICl 2 2NaClI 2，此反应的类型是 A 分解反应B 化合反应C 。

6、学习必备欢迎下载1 2012遵义某化学兴趣小组，为了探究Ag Zn Cu 三种金属活动性顺序，设计了如图所示的4 种实验方案，请你判断其中不能达到目的是ABCD 2 2012自贡下列关于锌铁铜的说法错误的是A 均可以导电B 均可以和氧气反应。

7、教学设计 金属和金属材料化学第八单元复习金属和金属材料教学任务分析知识与了解金属的物理性质，认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用；掌握金属的一些重要化学性质。技能教学过程与通过比较学习，帮助学生形成获取信息和处理信息的能力，并构建出。

8、金属资源的保护和利用一本节学习指导本节学习铁的冶炼和金属的保护，铁工业冶炼的原理化学方程式要清楚，并且要会计算含杂质的的化学反应。本节有配套学习视频。二知识要点1铁的冶炼 1原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原。

9、4512008肇庆某同学探究金属单质的活泼性时发现：XY都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X则它们的金属活动顺序为AXYZBYXZCXZYDYZX4522008张家界出土的文物中，金器保存完好，同此可以知道金具有的性。

10、,第九单元金属和金属材料,Cu,W,Hg,Pt,Al,Al,Ag,大多数导线中的金属丝,灯泡中的灯丝,温度计中的银白色液体,铂金戒指,巧克力包装的锡纸,暖气片上粉刷的银色粉末,旧保温瓶胆夹层内的银色金属,纯金属和它们的合金统称为金属材料。,。

11、课题3金属资源的利用和保护,第3课时金属资源保护,1重庆中考空气中含N2O2稀有气体水蒸气等成分， 其中与钢铁生锈有关的是 A B C D 2下列四支试管中，小铁钉锈蚀最快的是 ,B,D,3在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是 A在。

12、课题3金属资源的利用和保护,第1课时铁的冶炼,1下列金属主要以单质形式存在于自然界中的是 AFeCu BAuAg CHgCu DAlCu 2矿石的名称与其主要成分的化学式不一致的是 A黄铁矿FeS2 B赤铁矿FeO C辉铜矿Cu2S D铝土。

13、第八单元金属和金属材料,课题3金属资源的利用和保护,第2课时金属资源保护,铁制品的锈蚀 12分空气中含N2O2稀有气体水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是 A B C D 22分汉阳区模拟光亮的铁钉在下列几种情况下，最先生锈的是 ,B,C,。

14、第八单元金属和金属材料,课题3金属资源的利用和保护,第1课时铁的冶炼,铁的冶炼 14分工业炼铁的主要设备是 A平炉 B高炉 C电炉 D转炉 24分重庆中考实验室用右图装置模拟炼铁，下列说法正确的是 A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3 B应先加。

15、课题2金属的化学性质,第2课时金属活动性顺序,1海南中考我国西汉时期，在淮南万毕术中记载曾青得铁则化为铜，意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜。此为现代湿法冶金的先驱。下列有关说法正确的是 A由该反应可推测出铜能与稀硫酸反应 B该。

16、第八单元金属和金属材料,课题2金属的化学性质,第2课时金属的活动性顺序,金属与金属化合物溶液的反应 13分下列四种金属中有一种金属能与其他三种金属的化合物溶液反应，这种金属是 AAg BCu CAl DZn 26分实验室的废酸液不能直接倒进。

17、第八单元金属和金属材料,课题2金属的化学性质,第1课时 金属与氧气酸的反应,金属与氧气的反应 15分MgAlFeAuCu五种金属在一定条件下能与氧气反应，且生成物为黑色固体的一组是 A和 B只有 C D和,D,金属与稀盐酸稀硫酸的反应 25。

18、课题2金属的化学性质,第1课时金属与氧气稀酸的反应,1河南中考下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是 A硫 B镁条 C铁丝 D木炭 2石首模拟下列有关金属性质的说法错误的是 A金在高温条件下也很难与氧气反应 B铁在纯氧气中能燃烧，生成四。

19、课题1金属材料,第1课时几种重要的金属,1.在右图台灯所标识的各部件中，不属于金属材料的是 铁螺丝钉铝箔反光片塑料底座铜质插头 A. B C D 2利用时间较晚，但由于具有密度小和抗腐蚀等优良性能， 在世界年产量仅次于铁的金属是 A铜 B银。

20、课题1金属材料,第2课时合金,1玉林一模下列属于合金的是 A铜 B氧化铁 C金刚石 D不锈钢 2下列关于合金的叙述正确的是 合金中各元素以化合物的形式存在合金中一定不含有非金属 合金一定是混合物合金中一定含金属 合金仍然具有金属的特性 A.。

21、第八单元金属和金属材料,课题1金属材料,第2课时 合金,合金的判断 12分下列物品主要是由合金制成的是 A塑料烧杯 B青铜铸像 C汽车轮胎 D羊毛大衣 22分下列关于合金的叙述正确的是 合金中至少含有两种金属；合金中元素以化合物的形式存在；。

22、第八单元金属和金属材料,课题2金属的化学性质,第2课时金属的活动性顺序,1下列金属不能与CuSO4溶液反应的是 AAg BFe CZn DAl 宁波中考将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤.向得到的滤渣。

23、第八单元金属和金属材料,课题3金属资源的利用和保护,第1课时铁的冶炼,1下列矿石中，其主要成分不属于氧化物的是 A铝土矿 B菱铁矿 C赤铁矿 D磁铁矿 2高炉炼铁中发生了下列反应： 高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁；高温煅烧石灰石； 灼热的焦。

24、第八单元金属和金属材料,课题1金属材料,第1课时几种重要的金属,1下列性质属于金属物理性质的是 导电性熔点低延展性 有金属光泽不易导电导热性 A B C D 2有关金属之最的叙述中，正确的是 A使用最广泛的金属是铝 B密度最小的金属是钠 C。

25、第八单元金属和金属材料,课题1金属材料,第2课时合金,襄阳中考下列物品主要是由合金制成的是 A塑料水杯 B青铜铸像 C汽车轮胎 D羊毛大衣 2下列关于合金的说法正确的是 A合金是化合物 B多数合金的熔点高于组成它的成分金属的熔点 C合金的硬。

26、第八单元金属和金属材料,课题2金属的化学性质,第1课时金属与氧气稀酸的反应,1下列金属能在空气中燃烧的是 A金 B铜 C镁 D铁 2鉴别金光闪闪的假金元宝含铜和锌的合金，你认为下列方法不可行的是 A用火烧 B加入稀硫酸 C测密度 D看颜色,。

27、第八单元金属和金属材料,专题训练一金属的活动性顺序,类型1金属的活动性顺序的应用 1下列四种金属，有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应，这种金属是 A银 B铁 C铝 D铜 2阜宁县模拟能用金属和盐酸直接反应制得的物质是 Fe。

28、课题3金属资源的利用和保护,实验活动4金属的物理性质和某些化学性质,1宁波模拟日常生活和工农业生产需要大量的金属材料， 下列金属制品中，主要利用金属导电性的是 ,B,2南康模拟下列有关合金的说法正确的是 A一般来说，合金的硬度比其纯金属大 。

29、课题3金属资源的利用和保护,专题一金属活动性顺序的应用及探究,1荆州月考下列金属中，金属活动性最强的是 A铁 B镁 C锌 D铜 2如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是 AAlCu BAlFe CMgFe DFeCu,B,D。

30、课题2 金属的化学性质 基础达标 1.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述中正确的是 铁钉表面产生气泡；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻； 液体的质量减轻。 A. B. C. D. 2.2012自贡中考下列关于锌铁铜的说法错误的是。

31、课题1 金属材料 基础达标 1.2012江西中考下列生活用品用金属材料制作而成的是 2.金属不具有的物理通性是 A.银白色光泽 B.导热性 C.延展性 D.导电性 3.化学造福人类。下列金属材料的冶炼和应用如图体现了人类社会不断发展进步的是。

32、2019最新人教版化学九下金属和金属材料复习 学案 复习目标 1了解金属的物理特征，知道生铁和钢等重要的合金。 2掌握金属的化学性质，能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。 3了解金属锈蚀条件及防锈措施，增强节约金属资源的意识。 二复习重。

33、2019最新人教版化学九年金属和金属材料教案一 课题1金属材料 教学目标 了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生 产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用，认识加入 其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。 通过比较学习，帮助学生形成获取信息和处理信息的能力，并构建出与金 属材料相关联的知识体系。 通过资源共享，激励学生的合作参与意识；。

34、 新疆乌鲁木齐县第一中学九年级化学第八单元 金属和金属材料教案4 人教新课标版 一铁的冶炼 1原料：铁矿石、焦炭、石灰石 2设备：高炉 3原理：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 现象：红色变黑色，石灰水变浑浊。 二涉及到杂质问题的计算 例题： 解一：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为： 1000t80%=800t 设：800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为x 3CO+Fe2O3 =。

35、金属和金属材料复习学案 一、【复习目标】 1、了解金属的物理特征，知道生铁和钢等重要的合金。 2、掌握金属的化学性质，能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。 3、了解金属锈蚀条件及防锈措施，增强节约金属资源的意识。 二、【复习重点、难点】 1、金属的化学性质 2、金属活动性顺序表的应用 三、【复习方法指导】 整理本单元“知识梳理”的知识点并把错题归纳总结；记忆金属活动顺序表。 四、【复习过程】 。

36、第8单元 金属和金属材料 1、金属材料包括:和。 2、金属的共同物理性质: 大多数金属呈色,常温下为体,具有良好的、和性,但铜呈色,金呈色,常温下汞是体。 3、写出铝、镁在氧气中反应化学方程式 (1)、 (2)、 4、由一种与一种 反应,生成另一种与另一种反应叫做置换反应。 5、写出铁、铝与稀盐酸反应的化学方程式: (1)、 (2)、 6、(1)、写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 (2)。

37、金属和金属材料专题检测 一、单选题 1下列反应在一定条件下都能发生，属于置换反应的是 ACO+CuO=Cu+CO2 B2H2+O2=2H2O CFe+2HCl=FeCl2+H2 D2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2下列有关说法错误的是 A验证质量守恒定律实验时，有气体参加或生成的反应应该在密闭仪器中进行 B消防队员用水降低可燃物的温度来灭火 C不锈钢具有很好的抗腐蚀性能，但也不是。

38、金属和金属材料复习学案 一、【复习目标】 1、了解金属的物理特征 2、掌握金属的化学性质 3、了解金属锈蚀条件及防锈措施 二、【复习重点、难点】 1、金属的化学性质 2、金属活动性顺序表的应用 3. 含杂计算 【复习过程】 （一）（知识整理） 几种常见的金属，颜色： 物理性质 纯金属 共性：常温下，大多是 体， 色，有金属光泽，为电和热的 ，有延展性，密度 ， 熔点。

39、 初中化学九年级第八单元金属和金属材料学情分析 1、 最难掌握的知识和最难培养的技能 1.从以下几个方面理解“置换反应、金属活动性顺序、金属腐蚀的条件，可再生和不可再生” 知识层面；学科价值层面；学科发展层面；学习方法层面 2.区分“合金”与“纯金属”； 3.对实验现象的观察、记录、描述及探究水平的培养。 金属与氧气的反应；金属与酸的反应；金属与溶液的反应； 金属锈蚀条件金属的冶炼的探究（铁）； 。

40、 金属和金属材料检测题 一、单选题 1向 AgNO 、Cu(NO ) 、Mg(NO ) 的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤 3 3 2 3 2 渣和滤液。下列判断错误的是 A滤液中一定有 Fe(NO ) 和 Mg(NO ) 3 2 3 2 B 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 C 与原溶液相比，滤液的质量可能增大 D 向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现 2我国西汉时。

41、金属和金属材料全章复习与巩固 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、金属及金属资源的保护 1?金属的共性：金属光泽；良好导电性、导热性；良好的延性、展性；韧性好、能弯曲。 2.金属的特性： （1）颜色：大多为银白色，铜呈紫红色、金呈黄色； （2）状态：常温下大多为固体，汞为液体； （3）密度差别很大 : 金为铝为2. 7 g/cm 3； （4）导电性差异很大 : 银为100,铅仅为7. 9； （5）熔点差别大：钩为3410C，锡仅为232 C； （6）硬度差别人：辂为9,铅仅为1.5。 3.合金：是山两种或两种以上的金属（或金属和非金属）熔合而成的具有金属特性。

42、金属和金属材料单元复习Mei 2011.7 %1.复习要求： 1.了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属；认识金属材料在生产、生活和社会发展屮的重要作用。 2.了解常见金属的特性及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。 3.知道常见的金属与氧气的反应；了解防止金属锈蚀的简单方法。知道金属与酸、与盐溶液的反应。 4.知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；了解从铁矿石屮将铁还原出来的方法。 5.知道废弃金属对环境的污染，认识冋收金属的重要性。 %1.知识网络 （）金属材料 1.金属的物理性质 共性。

43、2010 年中考化学试题第八单元金属和金属材料六大必考题型精选之计算题 1、 （2010- 襄樊 -22 ） 、铝土矿的主要成分是氧化铝（Al2O3） ，在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是 _,170t含氧化铝80% 的铝土矿，理论上可炼出金属铝_吨。 54：48（9：8） 72t 2、 （2010- 湖南省娄底市-31） Cu与 Zn 的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零 件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g 该黄铜样品于烧杯中，向其中分5 次加入相同 溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记。

44、2010 年中考化学试题第八单元金属和金属材料六大必考题型精选之探究题 1、 （2010-烟台-26） (6 分 )2010 年 1 月 7 日，兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发 生爆炸。消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46 小时终于将火扑灭。环保部门 监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍。 (1)水炮灭火的主要原理是。 (2) 目前计人空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、等。 (3)当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。设计实验方案如下： 【实验目的】确。

45、1 第八单元金属金属材料测试题 一、单选题 ( 共 15 小题 , 每小题分 , 共 0 分) 1. 关于下列实验现象，描述错误的是( ) A 铜粉在空气中加热，黑色粉末变红色 B 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热 2. 请将符合图示装置设计意图的序号选出( ) 证明一氧化碳有还原性；证明一氧化碳有可燃性；证明产物中有二氧化碳；能有效防止 一氧化碳污染空气；该实验充分利用了能源。 A B C D 3. 某兴趣小组为探究金属与酸反应的规律。

46、学习必备欢迎下载 351（ 2009?湛江）下列各组金属只用FeSO4溶液就能比较其活动性顺序的是（ ） AAl 和 Zn BZn 和 Cu CCu 和 Hg DAg 和 Hg 352（ 2009?云南）人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（） A铁是由钢冶炼成的 B生铁是含有碳的铁合金 C炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁 D被腐蚀后的铁制品属于不可回收垃圾 353（ 2009?益阳）刘兵同学从互联网上查到如下信息，“ 将燃着的镁条伸入到盛有CO2的集气瓶中，镁 条剧烈燃烧，发现强光，生成一种黑色固体（C）和一种白色固体（MgO ） ” 你认为下列关于该。

47、第八章金属和金属材料综合练习题 一、选择题（每题2 分） 1下列图象正确的是 A表示 KMnO 4加热制 O2生成的 MnO2的质量与时间的关系图 B表示 CO还原 CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图 C表示向 Ca(NO3)2( 含少量 HCl) 溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3 的加入量的关系图 D表示向足量的稀HCl 中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图 A B C D 2要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是 石灰石和稀盐酸镁和稀盐酸氢氧化钠和水生石灰和水 A、 B 、 C 、 D、 3金属 La 的活动性比锌强，它的氧化物为La2O3，其对应。