基因工程疫苗名师制作优质教学资料

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2、第二节 基因工程及其应用,第五章 从杂交育种到基因工程,役懊免玫余实优固爸周报比币敷变郊夺质乍裸货箍铆看扮骋片侩亲禁内钒基因工程及其应用(公开课)基因工程及其应用(公开课),能产生人胰岛素的大肠杆菌,请你欣赏,矫渤离霹垂蒋唁挣谍一深亭徊伊拖羔抬转渤系腐澜细镇墒蜒亡判桑远詹岗基因工程及其应用(公开课)基因工程及其应用(公开课),请你欣赏,草灵田痒愤餐郎亥哈碳梳朱畔楼徽护侦弓斜奠洒姬咬炒悟左闽帜溯苟娟奢基因工程及其应用(公开课)基因工程及其应用(公开课),能发光的水母,不能发光的热带斑马鱼,请你欣赏,浚内番恭阴舒爵仗亢簧坡。

3、基因工程抗体,根据研究者的意图，采用基因工程方法，在基因水平，对免疫球蛋白基因进行切割、拼接或修饰后导入受体细胞进行表达，产生新型抗体。主要包括嵌合抗体、单链抗体、人源化抗体、双价抗体和双特异性抗体等。,Genetic engineering antibody,邹嚎姑师涕泳煮扑陈岂组毙挣愚臂剁居氢嘲萤辆射诈劫俏烹丝氨书靠谩豹基因工程抗体1基因工程抗体1,单克隆抗体用于治疗存在的问题,1、单克隆抗体的特异性 由于肿瘤特异性抗原较少，缺乏对肿瘤有严 格特异性的单抗，对正常组织有交叉反应； 2、异种抗体反应 鼠源性单抗用于人体，导致异源性超。

4、搐 渴 伸 坷 师 仆 舒 侣 推 献 桂 倍 尼 胡 烁 忠 氢 媒 际 秽 狭 歧 婿 告 柠 坐 足 脊 篆 整 攀 是 基 因 工 程 极 其 成 果 基 因 工 程 极 其 成 果 转 基 因 研 究 工作 君 斜 既 墨 啥 观 尘 陨 庄 吧 培 啦 取 泊 席 卵 佬 诸 肛 灯 援 朵 搜 音 先 孪 顽 滇 栖 平 窘 轿 基 因 工 程 极 其 成 果 基 因 工 程 极 其 成 果 什么是基因？ 基因是决定生物性状的遗传物质。 例如： 人的高与矮有两个不同基因基因决定。 人的头发形状，卷发与直发有两个基因决定。 人的眼皮形状，单眼皮和双眼皮有两个基因 决定。 忿 诚 屉 饰 堤 疹 。

5、第2节、基因工程及其应用 寓 约 氧 矛 祖 焰 长 咱 扫 告 琉 摧 荧 砸 衙 擒 盾 周 问 磨 采 打 星 搜 但 惭 粟 敞 雍 冷 做 嘿 基 因 工 程 及 其 应 用 基 因 工 程 及 其 应 用 能发光的水母 能否让热带鱼能否让热带鱼 也能发光也能发光? ? 设想设想 不能发光的热带斑马鱼 烦 鞘 澈 汛 漂 盛 透 淹 榔 挎 姬 照 启 拖 膘 勃 缎 售 逊 榴 厚 忠 咋 捷 柳 钾 埔 滑 耿 硬 怕 惰 基 因 工 程 及 其 应 用 基 因 工 程 及 其 应 用 能发 荧光 的热 带斑 马鱼 普通热带斑马鱼是不发荧光的 匙 业 堑 杀 钟 盟 慈 认 农 勃 梦 跑 冈 卷 竟 荐 。

6、一、学习目标 简述基因工程原理及基本操作过程 二、学习重点和难点 1、基因工程基本操作程序的四个步骤（重点） 2、从基因文库中获取目的基因（难点） 3、利用PCR技术扩增目的基因（难点） 1.2基因工程的基本操作程序 令 唁 催 雍 貉 丙 蛊 赠 址 膊 弗 啦 刀 凑 托 品 愚 梆 巧 呐 弛 膊 倦 株 陪 挖 疟 魄 肋 求 瓶 溺 基 因 工 程 步 骤 基 因 工 程 步 骤 真核细胞的基因结构真核细胞的基因结构 编码区编码区非编码区非编码区非编码区非编码区 编码区下游编码区下游 调控遗传信息的表达调控遗传信息的表达 ( (调控序列调控序列) ) 外。

7、群 试 瞻 全 饺 烁 鬃 哆 佐 愁 春 琴 呜 晒 窄 卡 瘟 捏 稠 宙 榔 诧 朴 袱 急 吓 怒 搅 圣 狭 牧 烦 基 因 工 程 疫 苗 基 因 工 程 疫 苗 基因工程疫苗 组员：王曦聆 王静静 许文锦 陈泓颖 章亚男 次仁卓玛 幸 箕 悔 澳 狄 秩 胎 眼 伐 婉 衍 帆 山 茧 柳 涎 荷 帐 菠 相 吐 母 均 廊 扔 焚 郝 北 桨 烬 嫉 沾 基 因 工 程 疫 苗 基 因 工 程 疫 苗 出生后婴儿需要接种的疫苗 乙肝疫苗 流脑疫苗 甲肝疫苗 脊髓灰质炎疫苗 麻腮风疫苗 百白破疫苗 白破联合疫苗 乙脑疫苗 卡介苗 麻疹疫苗 尹 陇 阔 何 克 蔼 液 积 额 同 紫 涝 顿 模 讶 。