脊椎动物

1、3模拟浙江下列四种动物中，属于无脊椎动物的是A 无脊椎动物A.虾B.仔I脊椎动物脊椎动物j脊椎动物L回1.牛Hi:8模拟壤阳襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是A A。

2、无脊椎动物的主要类群学案一请阅读课本71 页到 76 页，填空。1. 动物学家把动物分为和 两类。2. 无 脊 椎 动 物 主 要 包 括 和 等类群。3. 请在课本上标出腔肠动物的身体结构特点及其生活环境。4.请在课本上标出腔肠动物的身体。

3、七年级上册,2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群,它是动物还是植物,多少个微带乳白拇指般大小的桃花水母安静地浮游着，它们无头无尾，晶莹透亮，柔软如绸，薄如蝉翼，在水中一张一缩，上下漂荡，悠然自得，在清澈见底的龙池中显得异常优美这就是桃花水母。

4、无脊椎动物总结2,1,努力协作我行,无脊椎动物总结2,2,第十二章 无脊椎动物总结,无脊椎动物总结2,3,无脊椎动物总结2,4,动物的分门 动物界30多个门的划分，比较常用的为10余门左右。 根据卵裂形式中胚层有无体腔有无身体对称形式分节情。

5、无脊椎动物总结1,1,努力协作我行,无脊椎动物总结1,2,第十二章 无脊椎动物总结,无脊椎动物总结1,3,无脊椎动物总结1,4,动物的分门 动物界30多个门的划分，比较常用的为10余门左右。 根据卵裂形式中胚层有无体腔有无身体对称形式分节情。

6、无脊椎动物的进化简述,1,无脊椎动物的进化简述,北京师范大学生命科学学院 姚键 03221041,无脊椎动物的进化简述,2,生物的多样性其缘由就应该是无脊椎动物的多样性。无脊椎动物在进化过程中形成的许多基本的形态结构在脊索动物中不同程度地保。

7、无脊椎动物的主要类群,1,知识材料,无脊椎动物,无脊椎动物： 没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，约占动物总数的95,2,知识材料,无脊椎动物,主要类群包括： 原生动物，腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物，棘皮动物由低等到。

8、第四章 脊椎动物亚门两栖纲,两栖纲的主要特征 1皮肤裸露富含腺体 2硬骨，成体脊索完全消失，五趾型附肢 3不完全的双循环 4肺呼吸皮肤辅助呼吸 5大脑出现原脑皮具中耳腔 6变态发育,第四章 脊椎动物亚门两栖纲,两栖纲躯体结构概述 一体形 1。

9、综述 播 制 HEREDITAS Beijing 2008 年 1 月,301: 13 19 ISSN 02539772 DOI: 10.3724SP.J.1005.2008.00013 无颌类脊椎动物适应性免疫系统的进化 刘岑杰，黄惠芳，。

10、 脊椎动物机体结构 和机能的演化 脊椎动物机体结构和机能的演化1 脊椎动物机体结构和机能的演化2 脊椎动物机体结构和机能的演化3 三三 大大 特特 征征 脊索：身体背部一条由泡状 细胞组成的弹性棒状结构。 低等类群终生具脊索；高等 类群仅胚。

11、脊椎动物的胚轴形成,1,母源性决定子的作用；细胞间的相互作用和信号传导子的作用 两栖类：由受精时卵质的重新分布决定；精子入卵点的对侧形成灰色新月，由此标志预定胚胎的背侧，其对应面为腹侧；动物极附近的背侧形成头部，对应侧形成尾部 鸟类：首先决。

12、脊椎动物与无脊椎动物主要介绍无脊椎动物,1,脊椎动物与无脊椎动物,脊椎动物与无脊椎动物主要介绍无脊椎动物,2,脊椎动物,脊椎动物与无脊椎动物主要介绍无脊椎动物,3,鱼类,两栖类,爬行类,哺乳类,鸟类,具有高度适应水生生活的特征,由水生向陆生。

13、脊椎动物的主要类群,1,第2节 脊椎动物的主要类群,脊椎动物的主要类群,2,说一说：它们属于哪一类群的动物,脊椎动物的主要类群,3,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,有脊椎骨,无脊椎骨,学习讨论：脊椎动物各类特点,脊椎动物的主要类群,4,鱼 类,。

14、济南版无脊椎动物的主要类群,1,第二章 生物圈中的动物第一节 无脊椎动物的主要类群,济南版无脊椎动物的主要类群,2,一无脊椎动物,二脊椎动物,原生动物,腔肠动物,扁形动物,环节动物,节肢动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,线形动物,软。

15、比较：五大脊椎动物,陆生,水生,陆生,陆生,幼：水生 成：陆生,鳃,幼：鳃 成：肺和皮肤,肺,肺,肺,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生,胎生,卵生,卵生,卵生,鳞片,鳞片或甲,被毛,羽毛,皮肤裸露,猫,体外有毛，胎生，哺乳,鸡,体外。

16、无脊椎动物的主要类群的特征比较 袇 特 类征 肄形态结构 肂呼吸 肁取食 虿运动 膄常见动物 蒃与人类的关系 羀 袃 蒈腔 芄肠 1. 2. 芆身体呈辐射对称 3. 羂无专门呼吸器官 艿通过刺细胞捕获猎物 蒄通常固着水草等物 蒀海蜇海葵珊瑚。

17、八年级生物上册知识点总结：无脊椎动物 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一 定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家 整理了八年级生物上册知识点，供大家参考。 一、无脊椎动物体内没有脊柱 1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称 (1) 主要特征：生活在水里，有口无肛门，消化后的食物残 渣仍由口排出体外。 (2) 代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。 2、常见的环节动物和。

18、 课 题 无脊椎动物1 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 1、知识目标：区别脊椎动物与无脊椎动物 概述无脊椎动物类群的主要特征 2、能力目标：说出几种与人类关系密切的无脊椎动物，并说明他们与人类的关系 3、情感、态度、价值观目标：建立爱护动物、关爱生命、善待生命的情感 重 点 难 点 教学重点：无脊椎动物分为哪些类群；无脊椎动物各类群的主要特征 。

19、无脊椎动物的主要类群,无脊椎动物,无脊椎动物： 没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，约占动物总数的,无脊椎动物主要包括,夏季前后，在水草丰茂的池塘河沟里，能看到一种身体浅褐色、圆柱形，还能翻筋斗的小动物水螅,一 腔肠动物,水螅结构示意图,1.尝试描述水螅的外部特点？ 身体呈筒状，有触手 2.水螅是如何捕获食物的？ 水螅用触手抓住食物，如水蚤，直至不挣扎，经口送入消化腔内 3.水螅的。

20、1,脊椎动物,2,鱼类,两栖类,爬行类,哺乳类,鸟类,具有高度适应水生生活的特征,由水生向陆生过渡,最早出现的真正的陆生动物,适应空中生活的一类动物,动物界中最高等的类群,3,带鱼,大黄鱼,更多资源,4,口,鳃盖,侧线,胸鳍,(2),腹鳍,(2),臀鳍,(!),尾鳍,(1),背鳍,(1),5,身体呈流线型(减少阻力) 体表被覆鳞片 用鳃呼吸 身体两侧大多有侧线(感知水流。

21、1,脊椎动物总结,2,一、皮肤 、表皮由单层细胞（文昌鱼） 多层细胞 由不角质化 轻微角质化 高度角质化 、真皮由薄 厚（鸟类例外） 、外骨骼骨质鳞 角质鳞（陆栖羊膜类） 鱼类：骨质鳞； 两栖类：骨鳞退化，角质鳞未形成（裸露）。 羊膜类发展：角质鳞 鸟羽 真皮衍生物则趋于退化。 兽毛 、皮肤腺 单细胞腺 多细胞腺 由表皮层 下陷真皮层 爬行类的皮肤腺一度失去重要性，兽类又得到极大发展。,进化趋势。

22、1,排泄系统 原生动物门:调节体内水分的胞器收集管、伸缩泡 扁形动物门 ：身体两侧各有一条弯曲分支的原肾系统线形动物门:由一个原肾细胞衍生而成的形管型或腺型排泄器官（由原肾管演变而来）将排泄物汇集到体腔液内，再随体腔液通过侧线的上皮细胞渗透入排泄管内，从排泄孔排出体外。 环节动物门：后肾管型原肾管型的排泄器官是由外胚层发育而来的。一端封闭，另一端对外开口为排泄孔（肾孔），排泄物靠渗透进入排泄管。后。

23、1,无脊椎动物的一般结构和演化,无脊椎动物在地球上的总数和种类远远地多于脊椎动物。 无脊椎动物的种类多样化，结构上也表现出多样化。,2,无对称,球形辐射对称,辐射对称,两侧对称,一、体制,3,无脊椎动物身体形态的多样化也揭示出动物的进化过程和动物对不同环境的适应性。 球形辐射对称适应于悬浮在水中； 辐射对称适应于固着在水中； 两侧对称适应于爬行生活。两侧对称是动物由水生进化到陆生的重要条件。

24、1,一、对称 二、胚层 三、体腔 四、体节和身体分部 五、体表和骨骼 六、运动器官、肌肉和附肢 七、消化系统 八、呼吸和排泄 九、循环系统 十、神经系统和感觉器官 十一、生殖系统和生殖 十二、发育,无脊椎动物总结,2,一、对称,不对称 球状辐射对称（等轴无极对称） 辐射对称（单轴异极对称） 两辐射对称 两侧对称 次生性辐射对称,无脊椎动物总结,3,二、胚层,原生动物无胚层分化 两胚层动物：海绵动物。

25、腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物,身体呈辐射对称；体壁有两个胚层；门。如海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅。,身体呈左右对称；背腹扁平；有口无肛门。如涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫。,身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，多数生有刚毛。蚯蚓、沙蚕、蛭。,柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器。

26、1,鸟类的繁殖,一、求偶炫耀与婚配制度 求偶炫耀是在繁殖早期出现的，能够吸引异性并最终导致交配的一种行为。鸟类的求偶炫耀通常包括鸣转、体色显示、姿态炫耀等不同的行为和内容。 （一）求偶炫耀的类型 根据对求偶行为感受途径的差异归纳为听觉吸引、视觉吸引、触觉吸引三种主要类型： 1视觉吸引 伴随各种各样的动作，向异性展示艳丽的婚羽或一些特殊的结构。雌、雄在外形上有显著差异的鸟类，其求偶炫耀由体型较大、羽。

27、 八年级生物上册知识点总结：无脊椎动物 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一 定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家 整理了八年级生物上册知识点，供大家参考。 一、无脊椎动物体内没有脊柱 1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称 (1) 主要特征：生活在水里，有口无肛门，消化后的食物残渣仍由口排出体外。 (2) 代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。 2。

28、脊椎动物的进化过程探析 摘 要：脊椎动物的进化是一个漫长的过程。从最早的甲胄鱼逐渐进化到两栖类，从此生 物开始由水生向陆生进化；从两栖类进化发展到爬行类，又从爬行类中分化出鸟 类和哺乳类，最后直到人类从哺乳类中演化出来。显然正是这样一个由简单到复 杂、从低级到高级进化过程造就了动物界中最高等生物群体。 关键词： 脊椎动物 进化 动物的进化从最初的单细胞生物（原生动物）逐渐进化到多细胞生物进而不。

29、脊椎动物的主要类群 学习目标 知识目标 通过探究学习，你能概括出鱼类、两栖类、爬行类动物的主要特征吗？ 能力目标 在探究过程中，你要尝试观察、比较、归纳的科学探究方法 情感目标 你能体会到“生物体的结构与功能相适应”这一生物学的观点吗？在现实生活中，你能用自己的实际行动关注动物的生存环境吗？ 学习重点 鱼类、两栖类、爬行类动物的主要特征 学习难点 比较各脊椎动物。

30、 学习目标： 名校名 推荐 无脊椎动物 1、掌握软体动物和 节肢动物的形 态、结构和生理 特征。 2、 的形 态结构与功 能相适应的生物 学观点。 3、生物的生活环境。 教学重点 教学难点 掌握软体动物和 节肢动物的形 态、结构和生理 特征。 重难点突破： 课件 教具准备 ： 课件、学案 教学过程： 导入： 【自主学习】 根据导学案要求读教材P76-P79 ，包括课本上的。

31、脊椎动物的主要类群 常见动物 生活环境 适应生活环境的形态结构 特点 呼吸器官 生殖、发育 体温 主要特征 1、鱼 （1） （2） 2、两栖动物 （1） （2） （1） （2） （1） （2） 3、爬行动物 （1） （2） 4、鸟 （1） （2） 5、哺乳动物 （1） （2） 二、脊椎动物重点知识归纳 。

32、初二生物上册 第一章 动物的主要类群（二）知识归纳 班级_ 姓名_ 四、鱼 五、两栖动物和爬行动物 六、鸟 七、哺乳动物 1、根据体内有无脊柱将动物分为两类： 动物和 动物。 是脊椎动物中种类最多的一个类群。 2、鱼游泳是通过 的摆动以及 的协调作用完成，前进的动力来自 的摆动，鱼的运动器官是 。

33、中华人民共和国国家环境保护标准 HJ 710.8 2014 生物多样性观测技术导则 淡水底栖 大型无脊椎动物 Technical guidelines for biodiversity monitoring freshwaterbenthic macroinvertebrates （发布稿） 本电子版为发布稿。请以中国环境科学出版社出版的正式标准文本为准。 2014-10-31 发布 2015-0。

34、初二生物上册 第一章 动物的主要类群知识归纳 班级_ 姓名_ 一、 腔肠动物和扁形动物 1、腔肠动物是一类低等的_细胞生物。生活在_中，绝大多数生活在_中，如_、_、_、_；少数生活在_中，如_。 2、水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可。

35、 最新济南版七上第一节无脊椎动物的主要类群教案 无脊椎动物的主要类群 软体动物和节肢动物导学案 唐庙乡三屯中学倪海红 知识目标： 1、举例说明软体动物的主要特征 2、观察蝗虫的外部形态 ,概述节肢动物的主要特征能力目标：通过观察图片、标本等了解动物的生活环境和 形态特征 ,加深对“生物形态结构特点与生活环境相适应”的生物学观点。 情感目标：通过讨论各类。

36、 第二单元第二节脊椎动物的主要类群 鱼类 一、鱼类适应水中生活的特点 1体形：身体呈梭形，减少水的阻力。 2体表：有黏液，减少水的阻力。 3体色：背部深灰黑色，腹部白色，不容易被敌害发现，是一种保护色。 4侧线：感知水流方向和测定水压 5运动器官：用鳍游泳 6呼吸器官：用鳃呼吸 二、各种鱼鳍及其作用 1种类：有5 种鱼鳍，分为偶鳍（胸鳍和腹鳍）和奇鳍（背鳍、臀鳍和尾鳍） 2. 各种鱼鳍的作用：。

37、 最新济南版七上第一节无脊椎动物的主要类群学案年级生物 第二单元 多彩的生物世界 第二章第一节无脊椎动物的主要类群（一） 【腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物】 一、教学目标： 1、通过分组实验能区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物扁形动物的异同 , 并能概述它们的主要特征。 2、尝试列表比较各类无脊椎动物的异同 , 初步感知生物“由低等到高达 , 有简单到复。

38、。 一、鱼类，两栖类，爬行类、鸟类和哺乳类的骨骼 观察经制备好的骨骼标本，了解其特点。 鱼类 脊柱的分化程度很低，脊椎只有躯椎（trunk vertebra）和尾椎（ caudal vertebra）两种。 躯椎附有肋骨（lib ），尾椎特具脉弓，容易区分。 鱼类特有的双凹形（amphicoelous ）椎体。 鱼类成对的附肢骨骼没有和脊柱发生联系，这是其骨骼系统的特点之一 两栖类 。

39、肇东沿江湿地自然保护区脊椎动物物种多样性 科生J态I与J环l境 肇东沿江湿地自然保护区脊椎动物物种多样性. 曾昭文李海军 (黑龙江省科学院自然与生态研究所,黑龙江哈尔滨150040) 摘要:通过对肇东沿江湿地自然保护区脊椎动物多样性的调查,结果发现脊椎动物272种,其中兽类6目I1科31种,鸟类16目31科181 种,两栖类2目4科9种,爬行类2目4科8种,鱼类4目9科41种,另有圆口纲2种.国家。

40、精品文档 . 项目 脊椎动物各纲的比较 类群 圆口类鱼纲两栖类爬行纲鸟纲哺乳纲 代表动物 七鳃鳗鲫鱼青蛙蜥蜴家鸽家兔 皮肤及附 属物 盾鳞（真、 表皮联 合，软骨鱼 特有） 硬鳞、骨鳞（真皮） 裸露，富于腺体， 无鳞 角质鳞片或角质板； 缺乏 腺体 薄而松，唯一皮肤腺为 尾脂腺。长有角质的羽 毛，后肢有角质鳞片， 缺腺体 被毛，富有腺体 附肢 没有 只有奇鳍，没有 偶鳍 有成对的偶鳍四肢，五趾型附肢一般有四肢前肢为翼， 后肢具 4 趾； 尾羽在飞翔中趁着舵的 作用 四肢 骨骼 没有脊椎，脊索 终生保留 附 肢 骨 未 与脊柱 相连。脊柱有体。

41、中华人民共和国国家环境保护标准 HJ 710.82014 生物多样性观测技术导则淡水底栖 大型无脊椎动物 Technical guidelines for biodiversity monitoringfreshwater benthic macroinvertebrates （发布稿） 本电子版为发布稿。请以中国环境科学出版社出版的正式标准文本为准。 2014-10-31发布2015-01-01 实施 环境保护部 发 布 i 目次 前言.ii 1 适用范围 .1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义 .1 4 观测原则 .1 5 观测方法 .2 6 观测内容和指标.7 7 观测时间和频次.8 8 数据处理和分析.8 9 质量控制和安全管理.8 10 观测报告编制 .9 附录 A（资。