课导学案

1、2.3 大气环境热力环流班级：组名：姓名：学习目标1，理解冷热不均是引起大气运动的根本原因；掌握热力环流原理。2，通过读绘热力环流图，培养读图绘图能力；能运用热力环流的基本原理解释生活中的大气现象如城市风海陆风等。3，亲身经历知识的形成过程。

2、20192020年中职职高电工物理全电路欧姆定律 公开课导学案高班 组 姓名 教师评价：编制人：徐红燕 审核人：学习目标1了解电源电动势和内电阻的概念；2明确在闭合回路中电动势等于电路上内外电压之和。3初步掌握全电路的欧姆定律。教教学重难点。

3、第 3 课时认识时间练习课学习目标1通过复习，结合生活实际进一步认识时分，知道1 时60 分 ，准确读写时间。2在复习中，通过具体情境来推断时间，增强数学应用意识。重难点认读几时几分。导学过程任务一：看钟面填时间。 时 时大约 时任务二：把。

4、9 古诗两首,夜书所见,叶绍翁,认识叶绍翁,叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人，南宋著名诗人。叶绍翁的生卒年皆不详。绍翁属江湖派诗人，多写田园风光，富生活情趣，尤善七言绝句，代表作游园不值有春色满园关不住，一枝红杏出墙来两句，匠心独具，富生。

5、三年级语文上册56课导学案昭陵小学三年级语文上册第二单元导学案编号： 主备人：闫治国 审核人： 授课人：课题：北大荒的秋天 总课时：2 分课时： 1课型： 班级：小组：姓名：日期：学案导学提示学习目标知识与技能：让我们一起加油，做到正确流利。

6、第7单元课题：近似数 课型 ：练习课 课时： 第9课时 使用说明及学法指导：1自学课本第课本第9394页练习十八，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解。

7、第3课时 认识时间练习课学习目标1通过复习，结合生活实际进一步认识时分，知道1时60分，准确读写时间。2在复习中，通过具体情境来推断时间，增强数学应用意识。重难点 认读几时几分。导学过程任务一：看钟面填时间。 时 时 大约 时 任务二：把相。

8、第3 课时练习课课 题第3 课时练习课导学案学习目标1复习巩固100以内两位数加法的笔算方法，使学生能够运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。2初步培养学生的观察分析计算等多种能力。重难点学习重点：1培养学生细心计算。学习难点： 2解决。

9、Module 7 Unit 20 New Frontiers Lesson 1 Futurology 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1Understand the text and get the key informat。

10、Module 6 Unit 16 StoriesLesson 3 Life Stories 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1理清课文故事的大体情节和发展脉络； 2感悟并描述课文中人物的情感态度；3运用所学单词和短语描述He。

11、Module 6 Unit 16 StoriesLesson 1 Stories from History 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1To improve the reading skill through some。

12、Module 5 Unit 15 LearningLesson 1 Lifelong Learning 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1理清课文的发展脉络；2获取不同人终身学习的内容原因方式以及效果的细节信息；3谈论不同人。

13、Module 5 Unit 14 CareersLesson 4 Job Trends 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1运用阅读技巧识别出文章各段落的主题，填补段落间缺少的句子，使整篇文章连贯顺畅；2了解职业市场的变化和发。

14、Module 7 Unit 19 Language Lesson 1 Get ahead with your English 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1Know the importance of learning 。

15、Module 6 Unit 17 LaughterLesson 1 Whats so funny 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标：1识别与认读重点词汇； 2获取三个幽默故事的大意理解其深层含义，并且回答出相关问题；3运用所学。

16、Module 5 Unit 13 PeopleLesson 4 First Impression 阅读课导学案内乡县灌涨高级中学 刘德进学习目标： 1理清课文故事的大体情节和发展脉络； 2找出描述作者情绪变化的词语； 3利用阅读策略判断细节。

17、因式分解复习课导学案和静一中王爱清教学目标 知识与技能会进行因式分解，发展学生推理能力过程与方法经历探索整理因式分解知识框架的梳理，感受数学知识的完整性.通过对常出错的题找分解因式的易错点，提高学生正确解题能力，加深对因 式分解方法的理解 。

18、学习好资料欢迎下载九年级语文 学科导学案编写人 钱英兰 审核人 时间2014 年邑月21 日 班级组别 姓名课题：十一台阶一学习目标课型：新授通过预习，我掌握了:2 父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋或者他都做了哪些准 备活动我的笔记1通过关键。

19、十几减5432学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前。

20、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题一个数比另一个数多少几练习课课时总课时1411学习目标1进一步掌握求一个数比另一个数多少几的问题的分析方法，并能正确解答这类问题。2进行发散思维训练，培养学生创新能力。3激发学生的学习兴趣，感受数。

21、一个数比另一个数多少几练习课课题一个数比另一个数多少几练习课课时总课时1411学习目标1进一步掌握求一个数比另一个数多少几的问题的分析方法，并能正确解答这类问题。2进行发散思维训练，培养学生创新能力。3激发学生的学习兴趣，感受数学和日常生活。

22、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前预习课。

23、第 1 页 共 4 页 全等三角形复习导学案 学习目标 :1.能说出全等三角形的概念,知道两个三角形全等的条件. 2.在图形变换中,能熟练地把握全等三角形,进一步发展直觉思维能力. 一 .知识梳理、形成框架： 1.两个的三角形是全等三角形. 2.全等三角形的对应边,对应角. 3.两个三角形全等的条件: , , , . 4. 的两个直角三角形全等.简写为“ HL”. 二 .自查疑惑、合作交流： 例 。

24、课题名称感受生命的意义教师 教学对象七年三班科目道德与法治时间2017 年 5 月 31日 教学目标 情感态度与价值观目标 ： 感受生命的丰富和美好，体会生命的价值； .引导学生用积极的情感、健康的心态发现和创造生命的意义。 能力目标： 增强选择有意义的生活能力； 增强运用自己的品质实现生命的意义和价值的能力。 知识目标： 1.了解生命的意义，创造有意义、有价值的生命。 2.懂得选择自己的人生道路，驾驭自己的生活。 教学方法 模块教学法，情境教学法，案例分析法，活动探究法 教学重点、 难点 重点： 探求生命意义的重要性。 难点：。

25、12 坐井观天 （第一课时） 教材分析： 这篇课文是一则寓言。 讲的是一只小鸟和一只一直住在井底的青 蛙争论天究竟是大还是小的故事。 告诉我们思考问题和认识事物要眼 界开阔，不要受自己已有经验的局限， 才能正确全面地认识事物和反 映问题，否则就会像青蛙那样目光狭小，却自以为是。课文共七个自 然段，写了青蛙和小鸟的三次对话。本课要求会写的字有8 个，要求 会认的字有 4 个。 学情分析： 班内大多数学生聪明活泼，乐于表现，能有感情地朗读课文， 能用各种各样的方法学习生字，分析、记忆字形，但有一小部分学生 不能牢记汉字读。

26、八上第三单元第8 课革命先行者孙中山教学设计 【学习目标】 1. 了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。 2. 了解资产阶级革命思想在中国传播的情况及其作用。 3. 知道同盟会的纲领及性质，认识到三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 4. 学习孙中山先生不屈不挠的革命奋斗精神，体会到个人命运与时代变化是息息相关的。 【教学重难点】 同盟会与三民主义。 【课前预习】 要求学生充分预习本课内容，完成三项任务。（详见学案） 【课前准备】 学生准备好书本和地图册。课前组织学生齐读本课内容和学习目标。 【。

27、2019-2020 年中职职高电工物理全电路欧姆定律 公开课导学案 高（ ）班组 姓名教师评价 : 编制人：徐红燕审核人： 【学习目标】 1、 了解电源电动势和内电阻的概念； 2、 明确在闭合回路中电动势等于电路上内、外电压之和。 3、 初步掌握全电路的欧姆定律。 【教学重难点】 1、 电源电动势与以往的电压概念的区别； 2、 全电路欧姆定律与初中学习的部分电路欧姆定律的区别。 【预习案】 一、 【知识准备】 1、全电路的组成：和 2、电源提供的电能一部分消耗在，转化为。由 于任何电源都存在着，所以电源不能把转化来的全部电能供给外电路，。

28、学习必备欢迎下载 本章复习课 学习必备欢迎下载 一、选择题 1下列过程中需要吸收热量的是() AH22H B2H2O2=2H2O CCaOH2O=Ca(OH)2 D2ClCl2 2下列关于化学反应与能量的说法正确的是() A化合反应一定是放热反应 B化学键的断裂和形成与反应放热和吸热无关 C反应物的总能量与生成物的总能量一定相等 D化学反应中既有物质变化又有能量变化 3已知反应XY=M N 为放热反应，下列有关说法正确的是() AX 的能量一定高于M BY 的能量一定高于N CX 和 Y 的总能量一定高于M 和 N 的总能量 学习必备欢迎下载 D因该反应为放热反应，所以一定不必加热就可以发。

29、学习必备欢迎下载 图形的旋转复习课导学案 学习目标： 1、掌握旋转的特征，理解旋转的基本性质。 2、理解中心对称、中心对称图形的定义，了解它们的联系。 3、掌握关于原点对称的点的坐标特点。 学习重点：旋转的性质、中心对称、中心对称图形、坐标系中关于x 轴、 y 轴、原点对称的点的特 征。 教学难点：和旋转有关的综合题目的分析过程。 一、课前热身 2、 如图， AOB 90， B 30， AOB 可以看作是由AOB绕点 O 顺时针旋转 角度得到 的，若点 A 在 AB上，则旋转角的大小可以是（） A30B45C 60 D90 3、如图所示，在方格纸上建立的平面直角。

30、用心爱心专心 多彩的物质世界复习课导学案（ 1 课时） 一、本节学习目标： （1）能用物质结构、质量、密度的有关知识解决生活中简单的实际问题 （2）能用密度公式进行有关的计算 （3）培养学生运用所学物理知识解决实际问题的能力，运用数学知识解决物理问题的能力 （4） 通过解题培养学生的抽象思维能力 二、课堂基础知识回顾（先做题，后分组让学生评讲） 1任何物质都是由大量的_所组成的，它是一种极其微小但仍保持_的粒子，这种微小的 粒子又是由 _构成的。 2原子的中心是_，它的周围有 _ 围绕着它在运动。在原子中心的内部有_和 _两。

31、用心爱心专心 1 功和机械能全章复习课导学案 教学目标： 理解功的两个必要因素；会判断力对物体是否做功；会正确使用W=FS计算功的大小；理解影响功率大 小的因素，能用公式P=W/t 计算功率，知道功率的推导公式P=Fv 及应用；理解有用功、总功和额外功；会 用=W有用/W总计算机械效率；知道测定机械效率的方法，了解提高机械效率的途径；知道决定动能、势能大 小的因素，能正确分析动能和势能的转化 教学过程： 一、学生先看书P104-119,完成本章知识梳理填空： 2、 重力势能 （1）定义：物体由于被而具有的能量。 （2）决定其大小的因素：、。

32、用心 爱心 专心 1 七年级政治导学案 课题 期中复习训练课 课时2 主备审核 班级姓名授课时间授课类型复习课授课节次5 【学习目标】 1. 知识目标：了解自己学习环境的变化，个人和集体的关系，掌握一些基本的学习方法和策略，形成良好的学习习 惯。懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱；了解青春期一些基本的生理和心理常识；不断更新和完善自 我。 2能力目标：理解人的生命的独特性；能从容面对青春期生理和心理的变化；学会多方面发掘自己的潜能，增强 自我设计、自我管理、自我调适的能力。 3情感、态度、价值观目标：热爱新。

33、等腰三角形复习课导学案 学习目标： 1、通过热身运动让学生体会分类思想，在典型例题1 中学会用分类思想和方程思想解决问 题。 2、在折纸活动中体会转化思想，在典型例题2、变式训练中学会用转化思想解决问题 一、知识回顾： 1、请同学们将三角形、等腰三角形、等边三角形写在图形 中恰当的位置上： 2、等腰三角形的定义：性质： 3、等腰三角形的判定方法 4、等边三角形的定义：性质：判定方法： 二、 1、热身运动：请学生完成下列习题： 、等腰三角形A中，若有一个角为100 则另外两个角分别为； 若有一个角为60 则，则 ABC是三角形；若有。

34、1 练习课 学习 目标 1.学生正确地数出在11到 20 之间的物体的个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的。 2.掌握 20 以内的数的数序和大小，能够正确地读出11到 20 各数。 3.认识数位。 学习 重点 掌握 1120各数的组成。 学前 准备 教具准备： PPT 课件、计数器 教学 环节 导案达标检测 知 识 点 1： 数 数 写 数。 课件出示教材第77 页第 7 题。 （）本（）支 （）个 你发现了什么？ 分析：10本练习本添上 2 本 练习本，合起来写作： 12； 10 支铅笔添上 3 支铅笔，合 起来写作： 13；10个球添上 6 个球，合起来写作： 16。 答案： 12 1。

35、父母多爱我教学设计 -人教版道德与法治三年级上册 教学目标： 1、了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己 的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 2、通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己 的疼爱及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。 教学重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 教学难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正 确沟通。 课前准备： 教师：课件 学生：预习，拍摄“父母陪我成长的感人照片” 教学过程： 一、新课导入 孩子们，在这个世上，我们最亲的人是（爸爸妈。

36、中国工农红军长征教学设计 作课人 目 标 1、阅读材料，分析红军长征的背景原因目的；结合教材整理出长征 的路线，归纳遵义会议召开的时间、地点、内容、意义。 2、结合材料，探讨红军长征胜利的意义。培养读阅读分析材料及归 纳总结的能力 3、阅读教材、材料，观看视频、图片，体会红军长征途中的艰难困 苦；体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、追求崇高理想的革 命英雄主义精神。 教 学 重 点 遵义会议、 长征经过和精神 教学 难 点 长征经过和长征精神 步骤教师活动学生活动设计意图 导 入出示雕塑作品地球 上的红飘带，师语： 这。