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季羡林,季羡林(1911-2009)当代著名学者,北京大学教授,享誉国内外的“东方学大师”。他一生有众多头衔,如“学界泰斗”、“一代宗师”、文学家、教育家、社会活动家、翻译家等,但最让他津津乐道的是懂梵文、巴利文、吐火罗文等12门古代语言。,1.采用自主合作学习方式, 了解课文主要内容。理解文章表达

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1、季羡林,季羡林(1911-2009)当代著名学者,北京大学教授,享誉国内外的“东方学大师”。他一生有众多头衔,如“学界泰斗”、“一代宗师”、文学家、教育家、社会活动家、翻译家等,但最让他津津乐道的是懂梵文、巴利文、吐火罗文等12门古代语言。,1.采用自主合作学习方式, 了解课文主要内容。理解文章表达的思想感情。 2.懂得善待环境就是善待自己的道理,唤起维护真、善、美的决心。,学习目标,设疑自探:,请大家用6分钟左右的时间,以自己喜欢的方式阅读课文,用笔划出生字生词。然后利用工具书自主解决,也可以向老师和同学请教。,(wn) (y。

2、杜集中心学校小组自主六环节导学案,温馨提示:,1、课前,你准备好了本节课所用的课本、资料书及学习用具了吗? 2、快要上课了,你将心情平静了吗? 3、要上课了,请你带着你的自信和微笑走进我们的课堂,和老师一起享受语文吧,相信你会是最棒的,语文课会因你而精彩!,教师寄语: 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。精彩人生,从点滴做起!,山坡羊 潼关怀古 张养浩,杜集中心学校小组自主六环节导学案,学习目标:,1、了解元曲这种文体。 2、熟读并背诵课文。 3、理解课文内容,体会作者的思想感情。,杜集中心。

3、家校同心, 师生同行,初二(1)班家长会,家长会的主题 :,一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。 二是和家长们探讨今后学生的教育问题。,排名榜,种瓜得瓜 种豆得豆,语文,数学,英语,物理,政治,历史,地理,生物,进 步 榜,退 步 榜,学生现状,1学习成绩下降 在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所。

4、第二章 声现象,声,物体振动,声音,超声波,次声波,介质中传播,乐音,噪声,声音的产生,声音是由物体振动产生的,振动停止,发生停止。 (有时振动停止后我们仍然能听到声音,是因为物体振动时发出来的声音仍然在传播着,如“余音绕梁,三日不绝”),敲鼓时鼓面在振动, 说话时声带在振动, 吹笛子时笛子里面的空气柱在振动 拉二胡时弦在振动,声音的传播需要介质( ),声音的传播,声波:声音以波。

5、,欢迎各位领导指导,用具体的 动作描写 刻画人物,一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道:“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见他脱冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用,吃了一饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。迟三二日,又去设法偷桃,尽他享用。,我们猜谜:猜猜“他”是谁?,他相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。,“嘭”。

6、城市化,主讲人:胡利梅,你以为这是香港吗,这是中国的重庆,你以为这是东京吗,这是中国的青岛,你以为这是伦敦吗,这是中国的上海,边陲小镇老深圳全貌 (1982),流光溢彩的深圳(2000年),上步区平整土地(1982),上步第一座高楼电子大厦(1983),今日上步华强北商业中心,超速建设,中国的地图,每三个月都要改版一次,才能赶上建设的速度。,中国第一大城市上海,思考,上海市区及县的土地面积有何变化。

7、枣 核,萧乾(19101999),蒙古族,现代作家、翻译家、记者。主要作品有矛盾交响乐红色的九月,伦敦的一周,美国点滴等。本文选自美国点滴。美国点滴是作者1979年8月应邀参加大陆、台湾及中美作家之间的首次文学交流活动后创作的。,注音或写汉字:,蹊跷 山坳 嫣红 劈头 潜艇 乾 yn切 玛no 国j,qqio,o,yn,p,qin,殷,瑙,籍,qin,同窗:,奇怪。,风烛残年:,同学。,。

8、杨 修 之 死,哈尔滨第六十六中学校 孟 德 智,临江仙 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。,走近三国:,三国演义是我国第一部长篇章回体历史演义小说,原名三国志通俗演义,也称三国志演义。 作者罗贯中,号湖海散人,元末明初小说家。 全书以东汉末年及魏、蜀、吴三国历史为题材。作者在民间传说和民间艺人创作的话本、戏曲的基础上,运用了陈寿的三国志和裴松之注的正史材料,结合自己丰富的生活经验创作而成。集中表现了统。

9、,现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。雨巷最初发表在1928年小说月报上,引起很大反响,叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。,请同学们谈谈你们对这首诗的理解(可从情感、内容上来说),雨巷产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮。

10、,2.2.2 平行四边形的判定,平行四边形的判定定理 第1课时,八年级 159班,1回忆平行四边形的性质,平形四边形的 性质,平行四边形对边平行、相等,平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角相等,如何判定一个四边形是平行四边形?,定义: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。,几何语言 ABCD,ADBC 四边形ABCD是平行四边形,你还有其他判定方法吗?,合作学习:,你有其他的判定平行四边。

11、送东阳马生序,宋濂(13101381),字景濂, 浦江(在今浙江义乌县西北)人。元末明初文学家。 学识渊博,工散文,文字简练朴素,与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重,为明代“开国文臣之首”。,作者简介,本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。,解。

12、,学习目标,1、能简述故事, 梳理情节。 2、分析、概括杨修、曹操的性格特点。 3、探讨杨修之死的原因。,三国演义是我国第一部长篇章回体小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.三国演义描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争,对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。 作者罗贯中,名本,号湖海散人,元末明初小说家。,曹操,即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。

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