性别决定与伴性遗传课堂练习题1.人的性别决定发生在()A、胎儿出生时B、胎儿发育时C、合子形成时D、合子卵裂时2.与男性的X染色体一定没相关系的是()A、母亲B、外祖父C、祖父D、外祖母3.下列各种细胞中,一定含有X染色体的是()A、人的精子B、人的体细胞C、生物的体细胞D、生物的卵细胞4Part1
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1、 2.1勾股定理课堂评价试题1一填一填1在RtABC中,C90176;1假设a5,b12,那么c;2b8,c17,那么SABC。ABCD 第4题图7cm2以下各图中所示的线段的长度或正方形的面积为多少。注:以下各图中的三角形均为直角三角形答。
2、画杨桃,1.用标出下面加点字的正确读音。 2.看拼音,写汉字。,图,摆,交,3.连一连。 4.比一比,再组词。,1.照样子,改写句子。 例:杨桃被老师摆在讲桌上。改成把字句 老师把杨桃摆在讲桌上。 杨桃被我画成了五角星。改成把字句 答案 我。
3、要是你在野外迷了路,1.把下面加点字的音节补充完整。,2.看拼音,写汉字。,帮,导,永,3.把意思相近的词连起来。,1.连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列) 大自然天然指南针很多的有 。 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(仿写比喻句) 示例:大树是个忠实的向导,它在路边给你指点方向。 3.要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。(仿写拟人句) 示例:路边的小花不停地向我招手。
4、3A Unit 5Look at me 课堂练习 一. 听录音并打勾。 a. a. b. b. a. skirt a. jacket b. cap b. T-shirt 二根据图片情景完成对话。 Yang Ling: Look at my 。
5、 Unit 8课堂练习 一选择题 ( )1.The man left here _ a smile. A .on B. with C. at D. and ( )2._,he arrived . A. in the past B. in the end C. at first D. at once 。
6、三上 Unit 4 My family课堂练习 班级 姓名 等第_ 日期_ 一 听录音,给下列图片标上序号,听两遍。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 听录音,选出你所听到的内容,听两遍。 1. ( )A.father B.friend C.family。
7、3A Project 1课堂练习 班级 姓名 一、听录音,选出你所听到的内容,听两遍。 ( )1. A. amB. IC. Im ( )2. A. fatherB. familyC. friend ( )3. A. njB. mgC. bi ( )4. A. eveningB. morningC. afternoon ( )5. A. grandpaB. grandmaC. 。
8、 Module 1 Hobbies Unit 3 Language in use . 填写适当的单词完成句子,每空一词。 1. Please put up your hand when you find _ the answer. 2. I will have a meeting next week. Please help me look _ my dog. 3. The g。
9、Unit 5课堂练习题(一) Lessons 2527 Lesson 25 I. 根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。 1. The teacher is showing the _to the students.(实验) 2. Danny, are you good at _?(科学) 3. You can _ my words are c。
10、文言文两则 1 给带点字选择正确的读音,画上“”。 (1)熟(sh sh)为汝(r n)多知乎。 (2)思援弓缴(zhu jio)而射之。 2 给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。 文言文中的“之”在不同的语言环境里有不同的含义:助词,相当于“的”;代词,代指某人或某事;动词,表示“去、往”的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也 ( ) (2)一人虽听之 。
11、 Review of unit 9 I.英汉互译 1. short hair_ 2.卷发_ 3. long hair_ 4.直发_ 5.be of medium height_ 6.中等身材_ 7. tell jokes_ 8. 一个来自五班的新。
12、 4AUnit1 练习一 一、英汉互译。 1.那只猴子 _ 2.这只狮子_ 3.那些马 _ 4.一头大象 _ 5.喜欢熊猫 _ 6.一只可爱的狗 _ 二、单项选择。 ( )1.Look at these t。
13、 4A Unit2 练习一 一、选出与所给单词同类的选项。 ( ) 1. cool A. doll B. wonderful C. door ( ) 2. any A. some B. make C. let ( ) 3. mango A. pineapple B. fruit C. book ( ) 4. our A. me B. my C. we ( ) 5. banana A. duck 。
14、 5B Unit 7 练习(一) 一、按要求写单词 1. January (缩写形式) _ 2. Jun. (完整形势) _ 3. one (序数词) _ 4. second (基数词) _ 5. eight (序数词) _ 6. fourth (基数词) _。
15、 5A Unit 1 Goldilocks and the three bears 课堂练习 一、英汉互译。 1. 在湖面上_ 3. 在门旁边_ 5. 在房间里_ 7. 在树之间_ 9. 一些汤_ 2. 。
16、 3B Unit7 练习 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.cow B.chicken C.one ( )2.A.pears B.apples C.ducks ( )3.A.orange B.pig C.pear ( )4.A.duck B.book C.pen ( )5.A.these B.those C.class 二、单项选择。 ( )1.Is that a pear? 。
17、 5A Unit 4 练习 一、单项选择 ( )1. My sister _ watching TV . A . like B . likes C . liking ( )2. His hobby is _ . A . read books B . reads books C . reading books ( )3. Anns hobbies _ si。
18、 4A Unit6 练习(二) 一、判断画线部分读音是()否()相同。 ( )1. Cake like ( )2. Fox taxi ( )3. Noodles hot ( )4. fish look ( )5. panda bedroom ( )6. Grape girl 二、从方框中选出适当的单词填空,每空一词。 come ,some ,for, play , close , have 1.。
19、 5B Unit5 随堂练习(一) 一、根据提示,完成句子。 1. I am _ (wash) the dishes in the kitchen . 2. Yang Ling is _ (make) the bed now . 3. Look ! Su Hai is _ (sweep) the floor . 4. Helen and Mike。
20、 5B Unit 3 随堂练习(一) 一、用所给中文或英文的适当形式填空 1. Who _ (take) the metro to Beijing ? 2. Lets _ (ask) my father for help . 3. Walk along this s_ . 4. Where is the _ (书店) ? 5. He is a_。
21、 4A Unit4 课堂练习 一、选词填空。 A. too B. either C. sad D. Look at E. skate ( )1.You can run. I can run _. ( )2.Dont be _. ( )3.You cant play table tennis. I cant play table tennis _。
22、 4A Unit3 练习(二) 一、选词填空。 1. _ (Look/Look at) those stickers. 2. How many _(dogs/dog) do you have? 3. They _(is/are) very fat. 4. Can I have a _(look at/look)? 5. Do。