课题11

1、第六单元 1120各数的认识 课题一 1120各数的认识A案,执教：北京市西城区宣师一附小 冉 梅,13是由 个十和 个一组成的。,1,3,13,十位,个位,3,1,15是由 个十和 个一组成的。,1,5,15, 是由1个十和8个一组成的。。

2、第六单元 1120各数的认识 课题一 1120各数的认识D案,执教：北京第一实验小学 张 炜,11,12,13,15,16,17,18,19,20,十位 个位,猜猜我是几1我是由1个十和2个一组成的 。2我是由1个十和7个一组成的 。3我是。

3、第六单元 1120各数的认识 课题一 1120各数的认识（E案）,摆法一：,摆法二：,1,2,1个十,2个一,2,0,2个十,2,11,20,1,10,20,11,16,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14,。

4、第十二单元 化学与生活,课题1,人类重要的营养物质,课题 1 人类重要的营养物质,六大营养物质,蛋白质,糖 类,油 脂,维生素,无机盐,水,另外还有： 大豆花生 小麦等,蛋白质,1构成细胞的基本物质；2机体生长及修补受损组织的原料； 3提供。

5、课题二,化学元素与人体健康,甲状腺肿俗称粗脖子病,甲状腺肿大,碘元素缺乏,佝偻病,佝偻病,钙元素缺乏,龋齿,氟元素缺乏,氟骨病,氟元素过量,一化学元素在人体中存在的形式,2什么是常量元素你知道人体含有哪些常量元素,3什么是微量元素你知道人体。

6、课题一 1120各数的认识B案,第七单元 1120各数的认识,1120各数的认识,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, 个一,10,1个十, 个十 和 个一,1,6, 个十 和 个一,1,3, 个十 和 个一,1,9, 个十,2,。

7、第六单元 1120各数的认识 课题一 1120各数的认识（F案）,10支/盒,10卷/袋,10个一,1个十,10个一是1个十,读写出下面各数。,1 1,1 2,1 3,1 4,1 5,1 6,1 7,1 8,1 9,2 0,11,12,14,15,16,17,18,20,19,13,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

8、课题：11.1全等三角形（第1课时）,1.下面图形中有哪些是全等的？ (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12),2.如图，已知图中的两个三角形全等，填空： (1)点A的对应点是 ，点B的对应点是 ，点C的对应点是 ； (2)这两个三角形全等，记作 ABC . 3.如图，已知图中的两个三角形全。

9、,RJ九下教学课件,课题2 化学肥料,庄稼一枝花，全靠肥当家，你认识多少化学肥料,植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充。 最初使用的肥料是天然有机肥料：人畜粪便植物体等沤制的肥料。 随着人们对化学元素与植物生长关。

10、第六单元 1120各数的认识 课题一 1120各数的认识A案,执教：北京市西城区宣师一附小 冉 梅,13是由 个十和 个一组成的。,1,3,13,十位,个位,3,1,15是由 个十和 个一组成的。,1,5,15, 是由1个十和8个一组成的。。

11、分子和原子,勉县同沟寺镇初级中学 张长柱,墙内开花墙外香,哇，真香,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢,走过加油站时你从这里能嗅到什么气味,敞口在空气中的水为什么会减少,在日常生活中有无数的事例证实：物质虽看不见，但往往能。

12、高年级数学小课题研究计划提高学生数学思考有效性的研究一问题的提出：在数学课堂教学中，许多数学教师往往产生这样的困惑：题目讲得不少，但学生总是停留在模仿型解题的水平上，只要条件稍稍有一些改动，则不知所措。学生不能形成较强解决问题的能力，更谈不。

13、课题一 1120各数的认识（A案）,第七单元 1120各数的认识,13是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,1,3,13,十 位,个 位,3,1,15是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,1,5,15,18,（ ）是由1个十和8个一组成的。,19是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,9,1,19,2,20是由（ ）个十组成的。,2,0,动物之家,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。

14、C 碳 12.01,Na 钠 22.99,H 氢 1.0008,Ar 氩 39.95,Fe 铁 55.85,P 磷 30.97,Ca 钙 40.08,课题 3 元 素,1、写出水，二氧化碳，氧气，氯酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点? 2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？,介绍：几种碳原子,思考,质子数为6，中子数为6,质子数为6，中子数为7,碳原子B：质子数6，中子数7,碳原子A：质子数6，中子数6,碳原子C：质子数6，中子数8,碳元素,碳原子,具有相同质子数的一类碳原子总称为碳元素。,氢原子A,图例：,1,1,1,氢原子C,氢原子B,2,1,0,氢元素,具有相同。

15、,课题学习,镶嵌,请预习p26,提问,1n边形的内角和:2n边形的外角和：,正5边形108 正6边形120 正8边形135 正12边形150,好平整的地板 这是怎么铺成的怎么一点空隙也没有,正5边形108 正6边形120 正8边形135 正。

16、第八单元 金属和金属材料,课题1 金属材料,金属材料包括什么,古老的青铜器,铜84.77锡11.64铅27.9。,司母戊大方鼎,天下第一剑越王勾践剑,古老的青铜器,古老的青铜器,马踏飞燕,东方红一号,金属材料无处不在,一几种重要的金属,1人。

17、,课题2 化学肥料,第十一单元 盐 化肥,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,九年级化学RJ 教学课件,庄稼一枝花，全靠肥当家，你认识多少化学肥料,导入新课,1.知道常用化肥的种类作用保存及施用时注意事项；2.通过实验探。

18、第一章 有理数 课题：1.1 正数和负数（1） 主备：方帆 审稿：七年级数学组 【学习目标】：1、掌握正数和负数概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。 【重点难点】：正数和负数概念 【教学过程】： 一、知识链接： 1、小学里学过哪些数请写出来： 、 、 。 2、阅读课本P2三幅图（重。