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课中导学案

17安塞腰鼓课中导学案学习目标 1.把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2.理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美诗意美。 3.理解文中一些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。 学习过程一导入新课播放安塞腰鼓视频,之后让,27斑羚飞渡课中导学案学习目标1.了解文章生动的故事情节和

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1、17安塞腰鼓课中导学案学习目标 1.把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2.理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美诗意美。 3.理解文中一些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。 学习过程一导入新课播放安塞腰鼓视频,之后让。

2、27斑羚飞渡课中导学案学习目标1.了解文章生动的故事情节和斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。 2.体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写中蕴含的情感。3.理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性。 学习过程一导入新课由观看斑羚图片及资料导。

3、26猫课中导学案教学目标1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位。2体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3揣摩生动的细节描写。教学目标一导入1.欣赏有关猫这种动物的图片。2.小猫视频,影片中这些小猫可爱吗是啊,猫是我们人类的亲密伴侣,今天我。

4、28华南虎课中导学案学习目标1.理清思路,整体把握诗歌结构。2.学习象征的写作手法,理解华南虎象征意义。3.理解诗人在困境中不屈的人格和对自由的渴望。学习过程一导入同学们,前老师布置大家搜集有关虎的成语,现在请大家说说。二预习检查1.检查预。

5、21伟大的悲剧课中导学案学习目标1梳理情节,感悟内容,体会情感。2.研读课文,体味关键语句的含义。3激发学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作勇于牺牲的精神。学习过程 一导入从南极气候谈起,导入新课。二检查预习情况1.检查预习学案的完成情况。。

6、22 在沙漠中心课中导学案学习目标1理清课文叙述的顺序及线索。2品味重点语句的含义,了解作者的优秀品质3体味生命的意义,培养敢于面对挫折的坚强意志与品质。学习过程一导入你见过沙漠吗谈谈你对沙漠的看法二预习检查1.检查预习学案的完成情况。2.。

7、5 伤仲永课中导学案学习目标1读懂课文,积累文言词汇。2理清文章脉络,了解借事说理的写法。3理解文章大意,认识后天教育的重要性。学习过程一初读课文,疏通文字一指名朗读,师生共同指正二学生自读课文。利用课文注释和工具书参考老师补充注释可四人小。

8、 19 生物入侵者学习目标1.了解生物入侵者的有关知识,理清说明顺序。2.领会本文运用的说明方法及其表达作用,提高阅读科普文的能力。3.了解生物入侵者的危害,加强环保意识。学习重点难点 重点:1了解生态环境知识。 2培养学生关注身边生活的科。

9、 人教版九级语文下册第六单元 23愚公移山课中导学案 【学 目 】 1. 累文言文中重要的 、虚 。 2. 整体把握文意,理解本文的寓意。 3. 探究文章的内涵,培养文言文自 能力。 4. 把握愚公 一人物形象,体会 比、 托手法的表达效果。【学 程】 一、 入 听歌曲愚公移山, 听后感受。二、 1. 学案的完成情况。 2. 文的 情况。 3. 学生搜集的有关作者、作品的情况。。

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