空气源能效比

1、空气（第1课时）课堂教学设计 赣南师范学院 化学化工学院 化学 A. 教学设计思路分析 教学内容选自人民教育出版社，义务教育课程标准实验教科书，九年级化学上册第二单元课题1空气。 一、教材分析 （一）教材的地位与作用 教材从学生熟悉的空气入手，从空气的学习进而进入空气中的氧气以及学习氧气的制取。这是本单元的设计思路。空气是我们身边的化学物质，以空气作为接触具体物质知识的开端，是。

2、第5章空气净化与空气品质 重点：空气悬浮微粒净化处理标准以及过滤装置的构造、类型与工 作特性；空气气相污染物净化措施；室内空气质量控制与评价。 5.1空气净化的要求 5.2空气颗粒状污染物的净化处理 5.3空气的除臭、灭菌和离子化 5.4室内空气品质及其评价 室外空气和室内再循环空气中往往含有各种固态或气态污染物，包 括粉尘、烟雾、花粉、微生物以及各种有害气体和蒸汽。 妮 贴 渝 好 屏 蜘 楼 。

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5、代替 GB 20052 2006 ICS 27.010 F01 中 华人民共和 国国家标准 GB 20052 代替 GB 200522006 三相配电变压器能效限定值 及能效等级 Minimum allowable values of energy efficiency and energy efficiency grades for three-phase distribution transformers （送审稿） 20-发布20-实施 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中 国 国家 标 准 化管 理 委 员会 发 布 前言 本标准第4.3 条是强制性的，其余是推荐性的。 本标准按照GB/T1.1 2009 给出的规则起草。 本标准代替GB 20052 2006三相配电变压器能效限定值及节能评价值，与 GB 20。

6、I C S 2 7 . 0 1 0一一 F“荡 J 中 华 人 民 共 和 国 国 家 标 准 GB 1 2 0 21 . 3 - 2 0 0 4 代替 G B 1 2 0 2 1 . 3 -2 0 0 0 房间空气调节器能效限定值 及能源效率等级 T h e mi n i mu m a l l o w a b l e v a l u e s o f t h e e n e r g y e f f i c i e n c y a n d e n e r g y e f f i c i e n c y g r a d e s f o r r o o m a i r c o n d i t i o n e r s 2 0 0 4 - 0 8 - 2 3 发布2 0 0 5 - 0 3 - 0 1 实施 中 华人民 共和国 国 家 质量监 督检 验检 疫总局 ， 币 蔺、 菌攀军犷花瞥J澎凿了荟发 布 GB 1 2 0 2 1 . 3 - 2 。

7、GB 1 9 1 5 3 - 2 0 0 3 月 组舌 本标准的 4 . 1 是强制性的， 其余是推荐性的。 本标准由全国能源基础与管理标准化技术委员会提出。 本标准由全国能源基础与管理标准化技术委员会( C S B T S / T C 2 0 ) 归口。 本标准起草单位: 国家压缩机制冷设备质量监督检验中心、 中国标准研究中心。 本标准主要起草人: 郑家强、 陈海红、 陈向东、 孙晓明、 李爱仙。 G B 1 9 1 5 3 - 2 0 0 3 容 积 式 空气 压 缩 机 能效 限 定值 及 节 能 评 价值 范围 本标准规定了容积式空气压缩机( 以下简称空压机) 的能效限定值、 节能评价值、 试验方法和。