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篮球运球急起急停

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5、篮球运球急起急停教学设计祁各庄中心学校 康晨宇一、 指导思想:本课以全面推进素质教育,深化基础教育课程改革的精神,提高体育课堂教学效率,树立“健康第一”的指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康,全面提高学生的身体素质和心理素质水平。通过课堂教学,提高体育教学的实用性,体现可持续发展的战略,充分调动学生的积极思维,培养学生的实践能力和创新精神,同时也培养学生的体育兴趣,养成积极自觉锻炼的习惯,形成终身体育。变教师“教”的要求为学生“学”的需要。二。

6、人教版体育与健康八年级,篮球教材导学案第二课时:运球急起急停 人数40人廊坊市大厂回族自治县祁各庄中心学校 授课教师:康晨宇教学内容篮球:运球急起急停教学目标1、 通过教学使学生理解.运球急起急停动作的技术要领。2、 通过练习使70%的学生正确掌握运球急起急停技术,提高运球突破的能力。3、发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力。知识重难点重点:急停、急起时身体重心高低的掌控。难点:手触球部位,上、下肢协调配合。教学准备 篮 球40个 标志桶4 个安全措施场地平整活动充分结构课 的 内 容师 生 活 动教学组织与要求。

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