劳山道士

1、精品精品资料精品精品资料7.29 劳山道士1.解释下面各句中加点的词语。(1)叩而与语()(2)请师之()(3)阴有归志()(4)光鉴毫芒()(5)须眉毕见()(6)王窃欣慕()(7)我固谓不能作苦()(8)薄暮毕集()答案：(1)探问，询问(2)拜为师(3)私下里，暗地里(4)镜子，文中是照的意思(5)全显现出来(6)偷偷地，暗中(7)本来(8)迫近2.用现代汉语翻译下面句子。(1)诸门人环听奔走。译文： (2)一道士坐蒲团上，素发垂领而神观爽迈。译文： 。

2、精品精品资料精品精品资料劳山道士学习目标：1. 了解作家作品。2. 读懂全文，复述故事，能领悟故事所寄寓的道理。3. 提高朗读文言文的能力。学习重点：把握主要的文言词语，能复述故事的内容。学习难点：引导学生正确认识通过虚构神鬼的故事来表现主题的形式。课前准备：学生借助课文注释，工具书翻译课文。教师准备好重点文言词语的卡片。学习过程：师：上课！（师生问好）今天我们共同来学习劳山道士，谁认识蒲松龄？生：我不认识他，但我已把有关介绍他的资料带来了。师：请讲。生：介绍蒲松龄的简历。（略）师：哪一位同学读过聊斋志。

3、精品精品资料精品精品资料劳山道士学习目标1读通课文，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。2了解曲折离奇的故事情节，复述故事。3从故事中领悟，一个人只有不畏艰辛，才能取得成就；投机取巧的人，不可能学到真正的本领。4引导学生课外阅读。学习重点把握故事内容，弄清文章线索。学习难点领悟其中的道理，在感悟中受到教育。学习过程学习内容学习活动二备一、关于蒲松龄和聊斋志异 蒲松龄（16401715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71 岁才成贡生。一生基。

4、精品精品资料精品精品资料劳山道士三维目标知识技能1、 了解作者及其著作。2、 掌握文中一些重点词语的意义。3、 把握故事的主要内容，理清文章结构，试着给课文每个部分加上小标题。过程方法1、 通过老师的设疑和学生的相互讨论来了解文章的内容，体会文中蕴涵的深刻道理。2、 通过学生的反复诵读加深学生对文章的理解，培养语感。3、 通过学生复述故事的方式提高学生的口头表达能力。情感态度与价值观领悟故事中蕴涵的道理，一个人只有不畏艰辛，才能取得成就。教学重点把握故事内容，弄清课文线索。教学难点领悟其中的道理，弄清故事引。

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7、最新精品资料劳山道士学习目标1读通课文，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。2了解曲折离奇的故事情节，复述故事。3从故事中领悟，一个人只有不畏艰辛，才能取得成就；投机取巧的人，不可能学到真正的本领。4引导学生课外阅读。学习重点把握故事内容，弄清文章线索。学习难点领悟其中的道理，在感悟中受到教育。学习过程学习内容学习活动二备一、关于蒲松龄和聊斋志异 蒲松龄（16401715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71 岁才成贡生。一生基本上都在家乡。

8、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料24劳山道士01积累运用1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。负笈(j)蒲团(p)q(稽)首霓裳(chng) y y(揶揄) 观宇(gun)采樵(qio) y(挹)注 jin(饯)别分赉(li) 自诩(x) qn xn(逡巡)2解释下列加点的词。(1)登一顶，有观宇 (山顶)(道士住的庙宇)(2)薄暮毕集 (迫近)(全，都)(3)乃尔寂饮 (却如此)(4)归宜洁持 (洁身自守)(5)蓦然而踣 (忽然)(跌倒)(6)王果去墙数步 (离开)3用现代汉语翻译下列句子。(1)道士呼王去，授以斧，使随众采樵。道士叫王生过去，交给他一把斧子，让他随徒弟们一起上山砍柴草。(2)众。

9、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料劳山道士“你也说聊斋，我也说聊斋，喜怒哀乐一起都到心头来；鬼也不是那鬼，怪也不是那怪，牛鬼蛇神倒比正人君子更可爱。”走进聊斋，聪灵的妖狐神鬼仿佛与我们相伴：婴宁的笑，小倩的多情多智，青凤的痴情漫步劳山，带着好奇，聆听惊喜，无言的流水讲述动人心弦的故事，对月斟酒，让人的心灵获取一份慰藉。这节课就让我们一起走进聊斋志异感受劳山道士的法术，下面请随我一同走进课文劳山道士。1了解作者蒲松龄及其作品聊斋志异；识记、积累文中的重要文言实词及一些词类活用现象。2把握文章内。

10、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料24劳山道士分析观点或态度【分析角度】作者在文中的观点或态度，是指作者在文中表明的见解或主张，以及表现出来的好恶、褒贬之情。(1)要依据文中的有关材料分析概括作者的基本观点。(2)在分析时，可以通过事件或人物的言行去窥探人物的思想品质，通过作者对人物、事件、情理的褒贬、好恶，去分析、概括作者在文中的观点或态度。(3)此外，还应该注意辨析作者表明观点或态度的形式，找出相关的语句进行深入分析和体会，从而把握作者的观点或态度。【方法指导】(1)删繁就简，锁定重点：抓重点句，抓。

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15、最新精品资料最新精品资料最新精品资料24劳山道士分析观点或态度【分析角度】作者在文中的观点或态度，是指作者在文中表明的见解或主张，以及表现出来的好恶、褒贬之情。(1)要依据文中的有关材料分析概括作者的基本观点。(2)在分析时，可以通过事件或人物的言行去窥探人物的思想品质，通过作者对人物、事件、情理的褒贬、好恶，去分析、概括作者在文中的观点或态度。(3)此外，还应该注意辨析作者表明观点或态度的形式，找出相关的语句进行深入分析和体会，从而把握作者的观点或态度。【方法指导】(1)删繁就简，锁定重点：抓重点句，抓议论。

16、最新精品资料最新精品资料最新精品资料劳山道士“你也说聊斋，我也说聊斋，喜怒哀乐一起都到心头来；鬼也不是那鬼，怪也不是那怪，牛鬼蛇神倒比正人君子更可爱。”走进聊斋，聪灵的妖狐神鬼仿佛与我们相伴：婴宁的笑，小倩的多情多智，青凤的痴情漫步劳山，带着好奇，聆听惊喜，无言的流水讲述动人心弦的故事，对月斟酒，让人的心灵获取一份慰藉。这节课就让我们一起走进聊斋志异感受劳山道士的法术，下面请随我一同走进课文劳山道士。1了解作者蒲松龄及其作品聊斋志异；识记、积累文中的重要文言实词及一些词类活用现象。2把握文章内容，。

17、 7.29 劳山道士1.解释下面各句中加点的词语。(1)叩而与语()(2)请师之()(3)阴有归志()(4)光鉴毫芒()(5)须眉毕见()(6)王窃欣慕()(7)我固谓不能作苦()(8)薄暮毕集()答案：(1)探问，询问(2)拜为师(3)私下里，暗地里(4)镜子，文中是照的意思(5)全显现出来(6)偷偷地，暗中(7)本来(8)迫近2.用现代汉语翻译下面句子。(1)诸门人环听奔走。译文： (2)一道士坐蒲团上，素发垂领而神观爽迈。译文： 。

18、最新精品资料劳山道士“你也说聊斋，我也说聊斋，喜怒哀乐一起都到心头来；鬼也不是那鬼，怪也不是那怪，牛鬼蛇神倒比正人君子更可爱。”走进聊斋，聪灵的妖狐神鬼仿佛与我们相伴：婴宁的笑，小倩的多情多智，青凤的痴情漫步劳山，带着好奇，聆听惊喜，无言的流水讲述动人心弦的故事，对月斟酒，让人的心灵获取一份慰藉。这节课就让我们一起走进聊斋志异感受劳山道士的法术，下面请随我一同走进课文劳山道士。1了解作者蒲松龄及其作品聊斋志异；识记、积累文中的重要文言实词及一些词类活用现象。2把握文章内容，理清文章结构；体会文章简。

19、最新精品资料24劳山道士01积累运用1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。负笈(j)蒲团(p)q(稽)首霓裳(chng) y y(揶揄) 观宇(gun)采樵(qio) y(挹)注 jin(饯)别分赉(li) 自诩(x) qn xn(逡巡)2解释下列加点的词。(1)登一顶，有观宇 (山顶)(道士住的庙宇)(2)薄暮毕集 (迫近)(全，都)(3)乃尔寂饮 (却如此)(4)归宜洁持 (洁身自守)(5)蓦然而踣 (忽然)(跌倒)(6)王果去墙数步 (离开)3用现代汉语翻译下列句子。(1)道士呼王去，授以斧，使随众采樵。道士叫王生过去，交给他一把斧子，让他随徒弟们一起上山砍柴草。(2)众视三人坐月中饮，须眉毕见，如。

20、最新精品资料24劳山道士分析观点或态度【分析角度】作者在文中的观点或态度，是指作者在文中表明的见解或主张，以及表现出来的好恶、褒贬之情。(1)要依据文中的有关材料分析概括作者的基本观点。(2)在分析时，可以通过事件或人物的言行去窥探人物的思想品质，通过作者对人物、事件、情理的褒贬、好恶，去分析、概括作者在文中的观点或态度。(3)此外，还应该注意辨析作者表明观点或态度的形式，找出相关的语句进行深入分析和体会，从而把握作者的观点或态度。【方法指导】(1)删繁就简，锁定重点：抓重点句，抓议论性文字。(2)留心结语，仔。

21、劳山道士,教学目标,1、把握文章基本内容，了解主要情节和它所揭示的中心。 2、体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。 3、注意文中“乃”“其”“尔”等虚词，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。,简介作者和作品,蒲松龄（1640-1715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71岁才成贡生。一生基本上都在家乡当塾师，家境贫困，能接触普通百姓的生活。倾数十年时间写成短篇小说集聊斋志异，并不断修改增补。又著有聊斋文集聊斋诗集聊斋俚曲等。,聊斋志。

22、劳山道士,教学目标,1、把握文章基本内容，了解主要情节和它所揭示的中心。 2、体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。 3、注意文中“乃”“其”“尔”等虚词，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。,简介作者和作品,蒲松龄（1640-1715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71岁才成贡生。一生基本上都在家乡当塾师，家境贫困，能接触普通百姓的生活。倾数十年时间写成短篇小说集聊斋志异，并不断修改增补。又著有聊斋文集聊斋诗集聊斋俚曲等。,聊斋志。

23、劳山道士,简介作者和作品,蒲松龄（1640-1715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71岁才成贡生。一生基本上都在家乡当塾师，家境贫困，能接触普通百姓的生活。倾数十年时间写成短篇小说集聊斋志异，并不断修改增补。又著有聊斋文集聊斋诗集聊斋俚曲等。,。

24、劳山道士,蒲松龄,作者作品简介,蒲松龄：清代杰出的小说家。字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。聊斋志异是一部优秀的、以谈狐说鬼为主要表现形式的文言短篇小说集。全书约40万字，431篇。主要内容包括：暴露当时政治的昏暗，同情被压迫人民的痛苦，歌颂被压迫者的反抗，对封建社会的不公平，特别是科举制度，作了深刻揭露，对封建礼教和婚姻制度的不合理，予以抨击，歌颂青年追求理想和爱情及叛逆精神。故事往往给人美好的结局，令人大快。但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩。,*邑邑：县。这里指本县，即山东省淄川。

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26、劳山道士,蒲松龄,作者作品简介,蒲松龄：清代杰出的小说家。字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。聊斋志异是一部优秀的、以谈狐说鬼为主要表现形式的文言短篇小说集。全书约40万字，431篇。主要内容包括：暴露当时政治的昏暗，同情被压迫人民的痛苦，歌颂被压迫者的反抗，对封建社会的不公平，特别是科举制度，作了深刻揭露，对封建礼教和婚姻制度的不合理，予以抨击，歌颂青年追求理想和爱情及叛逆精神。故事往往给人美好的结局，令人大快。但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩。,*邑邑：县。这里指本县，即山东省淄川。

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