歌剧世界猎人合唱仙台镇初级中学杨军丽歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合艺术。通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成(有时与用说白和朗诵)。歌剧以歌唱为主综合诗歌、音乐、舞蹈等艺术的戏剧。中
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1、 猎人合唱 一、教学目标 知识目标:学唱歌曲猎人合唱,训练学生以饱满的热情、丰富的情感和圆润的声音演唱 歌曲,并了解作曲家韦伯及其代表作品, 情感目标:通过学习歌曲猎人合唱,培养学生对音乐的兴趣,在感受的基础上把握体验 速度,力度及唱法的变化与情感表达之间的关系。 能力目标:通过聆听、对比、听唱等方法增强学生歌唱的表现力,能够用器乐的形式为猎 人合唱编配伴奏,培养学生实践能力和创新能力。 二、教学。
2、 最新音乐九年级下册第五单元猎人合唱教案1 猎人合 唱 一、教学目标 知识目标:学唱歌曲猎人合唱, 训练学生以饱满的热情、丰富的情感和圆润的声音演唱 歌曲 , 并了解作曲家韦伯及其代表作品, 情感目标:通过学习歌曲猎人合唱, 培养学生对音乐的兴趣, 在感受的基础上把握体验 速度 , 力度及唱法的变化与情感表达之间的关系。 能力目标:通过聆听、对比、听唱等方法增强学生歌唱的表现力, 能够。
3、 猎人合唱教学设计 一、教学目标 知识目标:学唱歌曲猎人合唱,训练学生以饱满的热情、丰富的情感和圆润的声音演唱歌曲,并了解作曲家韦伯及其代表作品, 情感目标:通过学习歌曲猎人合唱,培养学生对音乐的兴趣,在感受的基础上把握体验速度,力度及唱法的变化与情感表达之间的关系。 水平目标:通过聆听、对比、听唱等方法增强学生歌唱的表现力,能够用器乐的形式为猎人合唱编配伴奏,培养学生实践水平和创新水平。 二、教。
4、歌剧世界,猎人合唱,仙台镇初级中学 杨军丽,歌剧(opera),是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合艺术。 通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成(有时与用说白和朗诵)。,歌剧 以歌唱为主综合诗歌、音乐、舞蹈等艺术的戏剧。 中国歌剧江姐、洪湖赤卫队、 西洋歌剧卡门、费加罗的婚礼、 图兰朵等伸手广大人民的喜爱。 近代西洋歌剧产生于十六世纪的意大利,后逐渐流行于欧洲各地。 辛亥革命以后,尤其在1930年代,也有把中国宋、元以来的戏曲。
5、猎人合唱教学设计一、教学内容:学唱歌曲猎人合唱二、教学目标:1.学唱猎人合唱,并学习了解与歌剧有关的音乐文化知识。 2.能够自信地、有感情地演唱猎人合唱,并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪。 3.初步了解歌剧自由猎手的剧情及作者韦伯的生平和贡献。三、教学重点: 能表现出歌曲活泼、奔放的的音乐情绪。 四、教学难点: 1.演唱时的换气处理和2.歌曲三个部分不同的情绪处理。五、教学方法 讲授法、示范法、参与法 六、教学用具: 多媒体课件、电子琴七、教学过程:1.新课导入了解歌剧:歌剧是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧。
6、歌曲猎人合唱教案广东深圳南华中学 陈晓东教学年级:八年级第16册(人音版)教学目标:1、能够自信、有感情地演唱猎人合唱,并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音乐情绪。2、对歌剧这种艺术形式以及韦伯的生平及作品背景有初步的了解。3、通过对歌曲猎人合唱的学习,激发学生对歌剧以及歌剧音乐的兴趣。教学重点:能够自信地、有感情地演唱猎人合唱。教学难点:能够感受并表现节拍的强弱,以及准确地演唱弱起节拍。教学课时:一课时教学用具:多媒体课件、钢琴、小提琴教学过程:一、导入:1、请学生做节拍律动: 2/4 X X X | X X X | 2、。
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11、歌曲猎人合唱教案广东深圳南华中学 陈晓东教学年级:八年级第16册(人音版)教学目标:1、能够自信、有感情地演唱猎人合唱,并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音乐情绪。2、对歌剧这种艺术形式以及韦伯的生平及作品背景有初步的了解。3、通过对歌曲猎人合唱的学习,激发学生对歌剧以及歌剧音乐的兴趣。教学重点:能够自信地、有感情地演唱猎人合唱。教学难点:能够感受并表现节拍的强弱,以及准确地演唱弱起节拍。教学课时:一课时教学用具:多媒体课件、钢琴、小提琴教学过程:一、导入:1、请学生做节拍律动: 2/4 X X X | X X X | 2、。
12、猎人合唱教学设计一、教学内容:学唱歌曲猎人合唱二、教学目标:1.学唱猎人合唱,并学习了解与歌剧有关的音乐文化知识。 2.能够自信地、有感情地演唱猎人合唱,并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪。 3.初步了解歌剧自由猎手的剧情及作者韦伯的生平和贡献。三、教学重点: 能表现出歌曲活泼、奔放的的音乐情绪。 四、教学难点: 1.演唱时的换气处理和2.歌曲三个部分不同的情绪处理。五、教学方法 讲授法、示范法、参与法 六、教学用具: 多媒体课件、电子琴七、教学过程:1.新课导入了解歌剧:歌剧是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧。