立方根学案

1、2立方根学习目标1了解一个数的立方根概念，并会用根号表示一个数的立方根.2能用类比平方根的方法学习立方根，及开立方运算，并能区分立方根与平方根的异同3能用有理数估计一个开方开不尽数的大致范围，使学生形成估算的意识，培养学生的估算能力.4经历。

2、6.2 立方根学习目标1 了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根；2了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根；3体会一个数的立方根的惟一性， 分清一个数的立方根与平方根的区别。学习重点和难点1.学习重点：立方根的。

3、6.2 立方根学习目标1 了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根；2了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根；3体会一个数的立方根的惟一性， 分清一个数的立方根与平方根的区别。学习重点和难点1.学习重点：立方根的。

4、东沙河中学导学案 年级：八 学科：数学 课题：2.3 立方根 教师修议 课型： 新授 课时：1 学习目标 1. 了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根。 2. 能用立方运算求某数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算。 重点 立方根的概念及计算 难点 立方根的求法，立方根与平方根的联系及区别 学习过程（导入、探究新知、即时练习、小结、达标检测、作业） 【。

5、最新精品数学资料立方根一、学习目标：1了解立方根的概念2会用立方运算求一个数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算3了解立方根的性质二、问题与题例：1问题一：（1）什么叫一个数a的平方根？如何用符号表示数a（a0）的平方根?（2）正数的平方根有几个？它们之间的关系是什么？负数有没有平方根？0的平方根 是什么？ （3）平方和开平方运算有何关系？（4）算术平方根和平方根有何区别和联系？2问题二：怎样求下列括号内的数？各题中已知什么数？求什么数？（1） ； （2） ； （3）3问题三：（1）正数有几个立方根？（2）0有几个立方根？。