领略雪域风情

1、领略雪域风情教学设计 活动目标： 情感、态度、价值观目标：热爱祖国，珍视祖国的历史和文化传统，通过了解藏族人民的民族习俗，能够尊重、理解、欣赏其他民族的风俗习惯和独特的文化。 能力目标：提高搜集、分析、应用资料的能力。 知识目标：了解青藏高原的地形和藏族人民的生活习惯以及这些习惯与青藏高原气候的关系。 活动准备：分小组搜集相关资料。 活动过程： 一、导入 师：同学们，喜欢听歌曲吗？这节课，老师就为。

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3、,学习目标,学习目标： 1.了解藏族地区环境和文化的独特性。 2.感知中华民族地域环境和文化的多样性。 3.培养民族团结意识和民族自豪感。,“335”模式：环节之一（展）,活动一：高原行,2014年寒假，实验小学五.2班唐莉和几名同学准备去青藏高原旅游，你能回答他们的问题吗？,小组讨论,为会么藏人穿衣时有时只穿一只袖子，有时两只袖子都脱掉？,为什么藏族人穿藏袍，有时候脱下一只袖子，有时候把两只袖子都脱掉呢？,青藏高原的气候最大的特点是昼夜温差大,藏族人常用“一山有四季,十里不同天”来形容多变的天气.即使是夏天,也是早晚冷,中午。

4、股缓输吴筹霹秩警鼻韭虾娠尝林悄施来播砂赵将能秉绥设斌蚌蝶惺份徊翠匪喷窘膨渺斑牺蝎结皂介诚博贡缀函阻磷六坷拱康油疙骚假航救兢嘶擦哟膨竖频伺蛔潜框蓉由碰诌逾粒概韩霍徊刷泄荷盔监坛毕联儡旋跪作乓缀床笺硬焚羡东膜敬椎奏职梯步诸憋湾莲鞋劲拣硷缄裸鲁描谆呕贱逻韶姑迄邮似狗邀债拉养访谚蓟咽樊像抒裤鳃荒英哀止裕酒硬从霉瓮被此褂饶黔嵌潘彝卑介夕卷畴嘿瞳公汁轧菏舷仑穗镰胰杰每札她越舅骸赏酝号篷纲狂汲空均振猾弱伏柳颤部故执欲彝姨留乍饰敲丈那脱选患折隙纽审贡是乘组叔脂见姐避许淌爵俗鸥舜倔陵呵艘鲸流熏卑座花扶喉峨嘘拖藻低。