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历史第三单元复习课件

第三单元 近代西方资本主义政体的建立,欧美资产阶级代议制的确立和发展,代议制的概念:,代议制的分类及其典型代表:,【知识梳理】,主线:,西方代议制的共同特点:,以立法的形式确定国家政体; 代议制民主(议会为核心,间接民主); 分权制衡; 政党政治。,【知识梳理】,西方代议制的作用:,【知识梳理】,经

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1、第三单元 近代西方资本主义政体的建立,欧美资产阶级代议制的确立和发展,代议制的概念:,代议制的分类及其典型代表:,【知识梳理】,主线:,西方代议制的共同特点:,以立法的形式确定国家政体; 代议制民主(议会为核心,间接民主); 分权制衡; 政党政治。,【知识梳理】,西方代议制的作用:,【知识梳理】,经济:,政治:,从法律上保障了资产阶级的利益,巩固了资产阶级的统治地位,维持了政治稳定和社会安定;,促进了资本主义经济的进一步发展。,英、美、法、德的代议制度:,1、英国君主立宪制:,2、美国总统共和制:,3、法国议会共和制:,。

2、第三单元,统一国家的建立,1、公元前_ 年,秦王_建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,定都:_ _。 2、秦始皇建立中央集权的措施有哪些? 政治上:秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,在中央设立丞相、太尉和御史大夫,在地方,推选郡县制。 经济文化方面:统一文字、货币、度量衡。 思想方面:焚书坑儒。 军事方面:北筑长城,抵御匈奴;兴修灵渠,开发南疆。 3、秦朝疆域广大:东至_ _,西到_ _,北至_ _一带,南到_ _。 4、由于秦的暴政,公元前_,陈胜、吴广在_起义,这是中国历史上_农民起义。

3、八年级历史下册,第三单元,复习课,本节复习内容:,一、十一届三中全会,二、改革开放,对内改革,对外开放,三、建设有中国 特色的社会主义,改革开放的总设计师,邓小平理论指导地位的确立,十一届三中全会,十一届三中全会,时间:,地点:,内容:,意义:,1978年12月18日,北 京,思想、政治、组织,转折、开端、进入,彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线,停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体,意 。

4、角的度量复习课,1射线,像手电筒汽车灯和太阳等射出的光线都可以近似地看作是射线。射线有一个端点,可以向一端无限延伸。,从一点出发能画 条射线.,无数,2直线,直线没有端点,可以向两端无限延伸。,经过一点可以画 直线,无数条,一条,经过两点只。

5、,五年级语文上册 第三单元复习 良安小学 刘河,单元主题:,说明性文章,说明文常见的说明方法有:,举例子分类别打比方列数字列图表下定义引用说明,常见的说明顺序有:,时间顺序空间顺序和逻辑顺序,第9课鲸,鲸是一篇 说明文。介绍了鲸的 , , 。

6、第三单元复习 建设有中国特色的社会主义 知识梳理,构建知识体系 温故知新,查缺补漏 考点1:十一届三中全会 思想理 论基础 真理标准问题的讨论 否定“两个凡是”,打破教条主义的束缚 解放思想,是一场深刻的思想解放运动 十一届 三中全 会 思想路线:重新确立解放思想、实事求是 政治路线:工作重心转移到经济建设上来 组织路线:形成以邓小平为核心的第二代领导 意义:我国进入社会主义建设新时期 (2010东莞学业考试)十一届三中全会奠定了 中国社会最近三十年“不动摇、不懈怠,不 折腾”的基调。十一届三中全会确定的指导 思想是( ) A。

7、课前检测,1.几乎从不 2.一周两次3.上网 4.对有好处 5.去看牙医 6.做最好的方法 7.问题的答案8.多于 9.少于 10.旧习难改,1.hardly ever2.twice a week3.go online4.be good f。

8、邓稼先,杨振宁,正音识字:,热泪盈眶 可歌可泣 鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知,(kung),(q),(cu),(png hung),(yn),(yn),(xin),(xin),元勋(xn) 宰割(zi) 筹划(chu) 彷徨(png)(hung) 仰慕 可歌可泣(q) 鲜为人知(xin) 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知(r) 马革裹尸 鞠躬尽瘁,死而后已(j)(cu) 曛(xn) 铤(tng) 燕然勒功(l) 萦带(yng),立大功的人。 比喻侵略、压迫、剥削。 想办法,定计划。 走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向走。 敬仰思慕。 值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人 非常感动。

9、 项项目美国英国 相 同 点 不 同 点 国家元首(产产生 、任期、有无实实 权权) 政府首脑脑 国家的权权力中心 议议会与政府的关 系 原则:分权与制衡 司法权:独立 性质:资产阶级 的代议制 总统(选举;4年;有) 国王(世袭;终身;无) 总统 首相 议会 行政机关(政府) 与立法机关相互制 约相互平衡 政府由议会产生, 对议会负责,受议 会监督 有人认为美国的联邦民主共和制比英国的君主立宪制 进步,通过比较英美两国政体的异同,说说你的观点? 英美两国政体都是资产阶级民主制度,同属于资本主义国 家政体,本质上均为三权分立的国家。

10、第三单元 近代西方资本主义政体的建立,核心考点: 资产阶级代议制、大抗议书、英国内战、英国的君主立究制、英国的权利法案、英国的责任内阁制、美国1787年宪法、美国联邦制、法国大革命、法国共和制、法兰西第三共和国宪法、德意志帝国宪法、 俄国与日本的改革,代议制是指由选举产生的代表民意的代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。 直接民主?间接民主?,英、美、法、德四国的政体及建立标志,英国是议会制君主立宪制,1689年权利法案 美国是总统制共和制,1787年宪法 法国是共和制,1875。

11、古希腊先哲,人文精神:关心人的生活,尤其是人的精神生活;尊重人的价值,尤其尊重人作为精神存在的价值。,万物由水生成,怀疑宗教 标志古代西方人的精神觉醒,普罗塔格拉: 人是万物的尺度,人文精神的出现,认识你自己 知识即美德,注重人的精神、内心 使哲学真正研究“人”的学问,创立逻辑学,使哲学成独立的学科,希腊先哲是西方人文精神的滥觞,自然哲学,社会哲学,苏格拉底与智者学派: 智:强调人的感觉,忽视社会道德; 知识为实际的政治事务服务 苏:强调人的道德, 知识是美德养成的基础 苏格拉底与孔子 产生背景:经济 政治 内容异同:,。

12、第三单元 新民主主义革命的兴起,第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 中考目标要求: 简述五四运动的基本史实,理解五四精神,了解中共一大的召开,认识中共成立的历史意义。 课文内容提要: 一、五四运动 导火线:巴黎和会上,中国外交的失败 经过:爆发:1919年5月4日,在北京爆发,主力是北京大学生。高潮:上海等地工人罢工,商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。 口号:“外争国权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”等。 结果:取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢。

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