六年级语文上册第四组13只有一个地球

1、 人教版六年级语文上册第四单元教学计划 单元主题 单元内容 3、这片土地是神圣的 4、青山不老 口语交际习作四 回顾拓展四 单元目标 1、会写18个生字。 2、准确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。 3、感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系，懂得人类应珍惜资源，保护环境。 4、把握课文的主要内容，能使用“联系实际，深入思考”的读书方法，加深对课文内容的理解。 5、鼓励学生积极。

2、 人教版六年级语文第四单元知识点梳理 1、只有一个地球，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文以此为题，采用科学小品文（文艺性说明文）的形式，课文采用了列数字、举例子等多种说明方法，体现了说明文语言的用词严谨、表达生动。作者科学地从人类生存的角度介绍了地球的相关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。 2、鹿和狼的故事课文先叙。

3、 关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。 2、结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。 （一）图片揭题导入 （三）组内交流讨论 “为什么要珍惜资源” 1、你知道哪些资源？ （六）主题升华 。

4、1.学习文章中好的开头和好的结尾,并在习作中能加以运用,让自己的文章更加精彩。 2.了解古诗词中借他物来表达志向、情感的写法“托物言志”,并加以运用。 3.学习课文中主人公外貌描写跟文章主题的紧密关系,以及在整个文章中的表达效果。 一、导入新课, 激发兴趣。 1.(谈话导入 )同学们 ,我们现在已经学习了本单元的三首古诗和三篇现代文,今天 ,我们一起来学习 语文园地的内容。 2.请同学们先回忆一下本单元的三篇古诗和三篇现代文,想一想 :每篇课文的最后都有什么要 求?(用较快的速度默读课文,查看课后练习,并能用简洁的语言流畅地回答课后。

5、 第四单元测试题 （二） 一、读下面各组词语，在正确的读音后面“”。 二、读句子 ，给带点的字选择恰当的解释画“”。 1 邱少云全身武装 ，伏在我身后 。 伏：趴（）低下头 （）屈服 （） 2 过了 一 个钟头 ，他怀着甜蜜的希望睡熟 了 。 熟 ：植物的果实等完全长成。（）程度深 。（）因常见或常用而知 道得 清 楚。（）加热到可以食用的程度。（）。

6、文天祥,语文S版 六年级 语文 上册 第四单元,留取丹心照汗青,人生自古谁无死,文天祥,文天祥（12361283），南宋杰出民族英雄，爱国诗人和 政治家。汉族，庐陵（今属江西吉安）人，原名云孙，字宋 瑞，又字履善，自号文山、浮休道人，著作有文山全集、 文山乐府，名篇有正气歌、过零丁洋等。宋理宗 宝祐四年(1256年)进士第一名(状元)，与陆秀夫、张世杰被称 为“宋末三杰”。他晚年的诗词，风格慷慨激昂，苍凉悲壮， 具有强烈的感染力，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精 神。1283年1月9日（农历十二月九日）在北京菜市口慷慨就 义，年仅。

7、 人教版小学六年级语文下册 第四单元测试卷 一、根据拼音写词语 二、给下列加点的字选择正确的读音 摩平(m m) 逮住(di di) 圈养(jun qun) 醉醺醺(xn xin) 三、选词填空 1.凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他 ( ( )地哭诉:“我的生活没有( )睡熟了。(指望 渴望 希望 绝望) 2.卖火柴的小女孩第一次擦火柴看到了暖和的( )了。”寄完信后,。

8、第四组 过关强化训练密卷 一、积累运用。（38分） 1看拼音，写词语。（5分） jng yng z yun n c k ji wi xi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zh wng shng ji z rn m d jun lin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2查字典，填空。（。

9、 一 、 根 据 语 境 ， 写 词 语 。 （ 1 0 分 ） 愚 公 住 在 p i n p ( ) 的 大 山 里 ，他 没 有 b n q i n ( ) 房 屋 ， 也 没 有 t o b （ ） 。 他 不 甘 j m （ ） ， 为 了 c h d （ ） 挖 掉 两 座 大 山 , 他 不 怕 x s h n ( ) , 率 领 子 孙 ， 带 上 开 山 用 的 。

10、,只有一个地球,科学小品文（文艺性说明文）,题目是1972年在瑞典首都斯德哥 尔摩召开的人类环境会议上提出的响 亮口号。,地球太阳系九大行星之一，按距离太阳远近的次序计为第三颗，形状像球而略扁，自转一周时间是一昼夜，绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围着，表面是陆地和海洋，有人类和动植物等生存。有一个卫星月球。,正确读读下面的词语,遥望晶莹资源矿物 恩赐节制枯竭滥用 威胁指望设想移民 。

11、六年级语文上册第四单元测试卷班级 姓名 分数一基础知识 1读拼音，写词语。 y225;o w224;n k224;u w249; ji233; zh236; k ji233; zh wn y237; m237;n sh232;n ji233。

12、用请下载 苏教版六年级语文上册第四单元看拼音写词语 班级 姓名 xio tn zhi ci wi zh ho co dio nn shu li w yn wn p wn shn shn xio kn sh dn hu yn xin qn shun so zi zhu do ni pn qn yn xn zhe zhun sh cn ln zo。

13、 人教版六年级语文上册第四单元知识结构图 单元主题： 珍爱我们的家园 核心知识 学习方法 1、会写课后19个生字； 学生自学，教师指导。 2、掌握词语盘点中的词语； 自读抄写，巩固积累。 3、背诵相关课文； 熟读课文，把握主要内容。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 自由朗读，教师指导。 5、鼓励阅读、浏览与“环保”有关的作品； 掌握方法，自由阅读。 。

14、k 小学语文第九册第四单元测试卷 班级 姓名 成绩 一、听写。（4%） 二、看拼音写词语。10% yo y ( ) shn shu ( ) gu l ( ) jn pio di w ( ) do go ( ) 。

15、 人教版小学六年级语文下册 第四单元测试卷 一、根据拼音写词语 二、给下列加点的字选择正确的读音 摩平(m m) 逮住(di di) 圈养(jun qun) 醉醺醺(xn xin) 三、选词填空 1.凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他 ( ( )地哭诉:“我的生活没有( )了。”寄完信后,他满怀 )睡熟了。(指望 渴望 希望 绝望) 2.卖火柴的小女孩第一次擦火柴看到了暖。

16、六年级语文上册第四单元综合练习温故知新1、看拼音写词语z yun jn yn n c k ji h i k qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln yn wi xi m d chn chn jun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、改正下面词语中的错别字自做自受（ ）流连忘返（ ）兴高彩烈（ ）张慌失措（ ）涛涛不绝（ ）一泄千里（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）3、按要求写句子。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：今天晚上有。

17、六年级语文第四单元质量检测第一部分：基础与积累30分一请认真地读拼音，端正地写词语。5分 r243;u zh242;u chu y xi225; z ch250; chun pi zu 二给加点字选择正确读音4分教诲hu236; hu处境c。

18、精品文档 13.只有一个地球 基础过关 一、读拼音，写词语。 mU d u k u ji e h eci G-L1： 1：L w d xi e j in g y in g l n y cn g 、翥木而找三木如，为市防东号 里。 1.人们随意毁坏 自然资源，那是错误的行 为，我们要注意（），因为当丰富的资源（） 的时候，我们将无处可去。 2.地球那么阿M ,对我们毫不（），我们 只懂得案取，却。

19、精选范本 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1.了解理解人物形象的三种方法。 教学 目标 2J 理解情节描写对突出人物形象的作用C 3. 了解句子中的关键词语有着明显的感情色彩 4写一号人在不安或蚓时的心理话初4 5.积累占语回乡。