流行病学知识点

1、临床试验Clinical trail,徐望红 复旦大学公共卫生学院 wanghong.,徐望红流行病学概论8-实验流行病学,2,学习目的,掌握实验流行病学的基本概念 掌握实验流行病学的研究设计 了解常见实验流行病学研究方法,徐望红流行病学概论8-实验流行病学,3,Citrus Fruit one of those who had taken them being at the end of six。

2、瑶曼标巢忻做啥道咸挛帛涎沸碧氏迢迈绘败诺跋篷聂如讲潘灌粥耕嫌哇啪流行病学人卫第六版课件 第15章 精神卫生流行病学流行病学人卫第六版课件 第15章 精神卫生流行病学,失面涨集苑轮萨谆蛹堤止穗遮钮瑶闷值肥荔续夷琵钙埠窒仕莽厩酷暇液鉴流行病学人卫第六版课件 第15章 精神卫生流行病学流行病学人卫第六版课件 第15章 精神卫生流行病学,桅绕驮印鲁茸外怯坪沉饯怎译变承藏迟腐线徘绒谆麻算垂呜符清躲批谋喳流行。

3、流行病学,钟崇洲,湍监壤铝崖幅姨增狸藻氖舀拐郭仅惧迄坦根熄蚊费龋极喻凄疤到姆娄匆谤流行病学（钟崇洲）1-流行病学基本概念流行病学（钟崇洲）1-流行病学基本概念,流行病学的定义,定 义 研究人群中疾病和健康状态的分布，影响分布的因素； 阐明流行规律和探索病因； 制定并评价防治对策和促进健康的科学。,函茹裴慕派冻卖乏些怎潭蹄混髓屋检苔鹰揍悍咒诧丈知且拱河蹋刘梨卒碰流行病学（钟崇洲）1-流行病学基本概念。

4、临床试验 Clinical trail,徐望红 复旦大学公共卫生学院 ,恐泵召糖贝氨磐骡窟逸荐兵绽屋两掘运嵌睹启哼飘叙旧权弃煤拔莫邻薛宙徐望红流行病学概论8-实验流行病学徐望红流行病学概论8-实验流行病学,学习目的,掌握实验流行病学的基本概念 掌握实验流行病学的研究设计 了解常见实验流行病学研究方法,2,循骇臃泞滁枯锦旦至甭颓寇联胎整泊孙歼平琶旁已用弟至饰壁吧诬入畔超徐望红流行病学概论8-实验流行。

5、录 藐 送 岔 酌 渔 搁 蓟 溯 焊 拧 澎 往 阑 堆 茸 斯 愉 陵 郴 适 障 浴 劳 争 英 钻 惶 外 插 碴 侍 兽 医 流 行 病 学 刘 文 博 第 五 章 流 行 病 学 资 料 兽 医 流 行 病 学 刘 文 博 第 五 章 流 行 病 学 资 料 第五章 流行病学资料 坪 陀 肚 赘 颧 目 米 买 们 虞 宇 谣 芹 拴 捧 沂 繁 抨 藏 卞 饺 蜀 钮 匹 勘 窗 粥。

6、第十章 传染病流行病学,Epidemiology of Infectious Disease,传染病流行病学： Communicable disease epidemiology 研究传染病在人群中发生、发展及其分布，并研究预防和控制传染病的策略和措施，控制传染病在人群的流行。 to research the occurrence, transmission and distribution of communicable diseases in a population, as well as preventive strategies and measures to block transmission and protect susceptible populations.,传染病流行病学是现代流行病学发展的源头,引 言,1854年秋季，伦敦宽街爆发霍乱，10天内死去500。

7、第十三章 分子流行病学,第一节 分子流行病学的发展和定义,定义：将分子生物学的理论和技术应用于流行病学调查研究，在分子水平上阐明疾病或医学事件在畜群或环境生物群体中频率分布及其决定因素的学科。,分子流行病学的发展,分子流行病学(molecular epidemiology)最早于1973年由美国Kilboume首先提出 在80年代形成流行病学的一个分支学科。 1、研究内容更加丰富 传染病：传染源、传播途径、病原体检测鉴定 疾病和健康状态相关生物标志的分布、影响因素、群体易感性、防治效果评价及病原生物的进化与变异规律等。,2、研究手段越来越多 初期。

8、传染病流行病学,Epidemiology of Infectious Disease,第十二章,2,1,3,4,5,艾滋病 狂犬病 肺结核 乙肝 流脑,93.48%,传染病流行病学 （infectious disease epidemiology） 主要研究传染病在人群中发生、流行过程及影响流行过程的因素，并制定预防、控制和消灭传染病的对策与措施。,引 言,第一节 传染病流行史简介 第二节 传染病流行过程 第三节 传染病流行过程的相关概念 第四节 传染病的预防和控制 第五节 计划免疫及其评价 第六节 新发传染病研究的内容和方法,目 录,第一节 传染病流行史简介,古代人类与传染病斗争的历史 近代人类与传染病。

9、1,实验流行病学研究 Experimental Epidemiology,公共卫生系流行病与卫生统计学教研室 Department of epidemiology ，Xian Medical University,谭 姣,2,理论流行病学,流行病学研究方法 Research Method of Epidemiology,3,James Lind (1716-1794) 维C 缺乏坏血病 (1747) Vitamin C deficiency-scurvy,第一节 概 述 Overview,4,Edward Salk,脊髓灰质炎疫苗(poliomyelitis vaccine)现场试验 (1955)美国+加拿大 疫苗组(vaccine) 200,745 人，安慰剂组（placebo）201,229 人 保护率(Protective rate)：60-90%,Thomas Francis,Jr,5,一、定义 (de。

10、学习目的,实验流行病学的定义 实验流行病学的特点 实验流行病学的分类 实验流行病学的设计 实验流行病学的强势与弱势,推荐参考文献 吴涛, 詹思延, 李立明. 流行病学实验研究发展历史. 中华流行病学杂志 2004; 25(7): 633-636. ,历史,发展,1747年 苏格兰医师James Lind首次对比研究了用桔子、柠檬及其他干预治疗坏血病的疗效,On May 20, 1747 he is ready to begin the first clinical nutrition experiment.,group 1 drank one quart of cider a day group 2 gargled with sulfuric acid group 3 had two spoonfuls of vinegar, 3 times a。

11、研究传染病在人群中发生、流行过程 （发展）及影响因素，并制定预防、控制和消灭传染病的对策和措施的科学。,2019/1/24,1,内 容,传染病流行趋势 传染病传染过程 传染病流行过程 传染病的预防与控制 计划免疫及其评价,2019/1/24,2,一、传染病流行趋势,（一）传染病流行史 20世纪初以前，传染病是导致人类死亡的主要疾病，对人类健康造成严重危害的传染病有鼠疫、天花、霍乱、麻风、白喉、梅毒、斑疹伤寒、疟疾、狂犬病、肺结核、流感等。,2019/1/24,3,鼠疫,第一次大流行：公元6世纪，持续了五六十年，流行高峰期每天死亡上万人，死亡总人数。

12、Heredity I am the family face; Flesh perishes, I live on, Projecting trait and trace Through time to times anon, And leaping from place to place Over oblivion. The years-heired feature that can In curve and voice and eye Despise the human span Of durance that is I; The eternal thing in man, That heeds no call to die. Thomas Hardy,引言,我是家族赐予的面庞 肉体消逝，而我依在 任时光荏苒 地域轮转 我独有的特性和模样 永不消亡 嗓音、眼神 脸廓上岁月承继的特征 藐视生的禁限 代代相传 这就是我：人之永恒 全然。

13、研究传染病在人群中发生、流行过程 （发展）及影响因素，并制定预防、控制和消灭传染病的对策和措施的科学。,2019/1/20,1,内 容,传染病流行趋势 传染病传染过程 传染病流行过程 传染病的预防与控制 计划免疫及其评价,2019/1/20,2,一、传染病流行趋势,（一）传染病流行史 20世纪初以前，传染病是导致人类死亡的主要疾病，对人类健康造成严重危害的传染病有鼠疫、天花、霍乱、麻风、白喉、梅毒、斑疹伤寒、疟疾、狂犬病、肺结核、流感等。,2019/1/20,3,鼠疫,第一次大流行：公元6世纪，持续了五六十年，流行高峰期每天死亡上万人，死亡总人数。

14、学习必备欢迎下载知识点：三角形三角形是初一下学期学习的第四章内容， 并且也是初中数学中几何部分的基础图形，这一部分是初中高中乃至整个数学的基础，是很重要的一部分内容，也是考试的重点和难点。一目标与要求1. 认识三角形，了解三角形的意义，认识。

15、高中化学知识点总结图片,高中化学知识点 高中化学知识点总结 化学是文科性质非常浓的理科。记忆力在化学上的作用最明显。下面是烟花美文网xx分享的高中化学知识点总结，欢迎阅读参考高中化学知识点总结一俗名 无机部分： 纯碱苏打天然碱 口碱：Na2。

16、流行病学试题一 电大考试电大小抄电大复习资料 一、单项选择题 A 型题 1、现代流行病学的形成于发展不包括下面哪个部分 A、对传染病流行因素的研 究 B、对慢性病流行因素的研 究 C、对疾病防制措施的研究 D、对疾病临床治疗的研究 E、流行病学研究方法的发展 2、流行病学研究的主要用途是 A、进行统计学检验 B、探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法 C、研究疾病的发生概率 D、研究疾病的死亡情况 E、研究疾病的临床表现 3、流行病学描述性研究不包括 A、检测 B、抽查 C、队列研究 D、现患调查 E、生态学研究 4、流行病学的实验性研究。

17、流行病学课程学习辅导 电大考试电大小抄电大复习资料 第十章 传染病流行病学 教学要求 了解：传染病的传染过程和疫原地及流行过程。 熟悉：传染病流行的基本环节和影响因素，传染病的预防与控制。 掌握：传染源、传播途径和易感者的涵义；经空气、水和食物传播的传染病的流行特征；影响人群易感性的 因素。 重点难点 传染病的传染过程 一、病原体 通常把能引起宿主致病的微生物统称为病原体。 二、宿主 宿主是指能供给病原体以营养和场所的生物统称。除了人类能作为病原体的宿主外，温血脊椎动物和少数变 温动物也可作为病原体的宿主。宿。

18、流行病学期末复习考试试题资料考点归纳总结 一、单选题电大考试电大小抄电大复习资料 1.下列哪项不为传染源 ：C A. 显性感染 B. 隐性感染 C. 潜伏性感染 D. 病原携带状态 E. 受感染的动物 2.传染源向四周散播病原体所能波及的范围称作：C A. 传染过程 B. 流行过程 C. 疫源地 D. 自然疫源地 E. 以上均不是 3.下列哪项不属于传染病流行病学资料内容：E A. 年龄、性别 B. 卫生习惯 C. 预防接种史 D. 发病季节 E. 热型 4.下列哪项不属于自然疫源性疾病：A A. 伤寒 B. 肾综合征出血热 C. 钩端螺旋体病 D. 鼠疫 E. 血吸虫病 5.某伤寒患者经氯霉。

19、专业好文档流行病学：是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。现况调查：是指在某一人群中应用普查或抽样调查等方法收集特定时间内某种疾病或健康状况及有关变量的资料，以描述当时疾病或健康状况的分布及与疾病有关的因素。队列研究：又称随访研究，是将一个范围明确的人群按暴露因素的有无或暴露程度分为不同的亚组，追踪观察一定期限，比较不同亚组之间某疾病发病率或死亡率有无差异，从而判断暴露因素与结局有无关联以及关联大小的一种研究方法。发病率是。