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论文写作帮助

什么是论文 论文是有相对固定内容、格式和结构的学术性文章,旨在探讨、研究或分析一个事实性或理论性的命题,有明确的论点,有支持论点的充分论据,论述条理清晰、透彻。所论述的内容,不是重复别人已经发现的事实和阐述过的论述,而是作者自己发现和总结的具有创新性的知识和事物之间的科学、合理的新的关系。,论文写作

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1、什么是论文 论文是有相对固定内容、格式和结构的学术性文章,旨在探讨、研究或分析一个事实性或理论性的命题,有明确的论点,有支持论点的充分论据,论述条理清晰、透彻。所论述的内容,不是重复别人已经发现的事实和阐述过的论述,而是作者自己发现和总结的具有创新性的知识和事物之间的科学、合理的新的关系。,论文写作步骤 选题:选择一个有实际和理论意义的论题。 收集资料:通过多种方式收集与论题相关的资料。 分析资料:将收集的资料进行分类和组合。 构思:将收集和分析资料所获得的信息组织成一篇有论点、论据和论述的论文材料。。

2、技师(高级技师)论文写作,主讲:石 亮 集团公司电工高级技师培训基地,秘始眷侄亨适之想界抡式水煌只朝象逊兆馅任揩础垦乐交瑟啄巡砸绑厌但技师论文写作技师论文写作,一、为什么要撰写技师论文 二、什么是技师论文 三、技师论文的特点 四、撰写技师论文的要求 五、技师论文的选题原则 六、技师论文的写作格式 七、撰写论文的准备工作,讲课内容,八、技师论文的结构及写作要点 九、技师论文写作的一般步骤 十、评审论。

3、论文 & 论文写作经验,什么是论文或论文? 术语“论文”是对学生面议一种重要的书面文件,一个大学以上学历毕业生必须撰写,以获得学位。 各个学校、专业、学历对论文及其格式的要求各不相同。 有两件事情可以确定: 每个大学毕业生都要写作论文才能获得学位 论文的目的是用来证明你在领域里的研究水平,以及你所做的工作,What does writing a thesis or dissertation involve? Research Research begins before a firm topic has even been chosen. Its during the research period that a broad field is narrowed to a particular focus 。

4、摘要是论文内容的简要概述,应尽量反映论文的主要信息和创新点,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图标,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为300字左右, “摘要” 顶格靠左,黑体,小四,加粗;内容用宋体,五号 正文:宋体、小四。,关键词是反映论文(设计)主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,尽量从汉语主题词表中选用,不得自造关键词。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高到底顺序排列。关键词排在摘要内容下方,“关键词”三字用黑体,小四,加粗,居左,关键词内。

5、科研方法与论文写作(3) 科研论文写作,第五章 科学研究论文的写作,科学研究论文的含义和特点 科学研究论文的撰写,第一节 科学研究论文的含义 和特点,1.1 科学研究论文的基本含义 科学研究论文(以下简称科研论文)是指科技工作者将科学研究(包括理论科学研究和技术科学研究)所取得的成果,进行系统分析和理论总结后,运用书面语言形式阐述并在学术期刊或学术会议上发表的学术文章。,第一节 科学研究论文的含义 和特点,1.2 科研论文的形式 1)期刊论文; 2) 学位论文; 3) 会议论文。,第一节 科学研究论文的含义 和特点,1.3 科研论文的。

6、论文写作,摘要 问题重述 问题分析与假设 模型建立 模型求解 模型分析与检验 模型优缺点与改进 参考文献 附录,论文结构(大致包含以下几部分),摘要: 清楚地阐述论文所研究的是什么问题,采用了哪些研究方法,获得了怎样的结果。既要言简意赅,又要充分展示论文的主要工作。 (摘要内容为小四号宋体、单倍行距,一般在300至500字左右) 问题重述: 通过对问题的理解,用自己的语言重述问题中的已知条件、要解决的问题及要达到的目的。 问题分析与假设: 对问题进行概括的分析,包括对问题已知条件的理解、对解决问题的构想等,然后给出若。

7、综述性论文的写作,1 概念,综述(Review)是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文; 反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议; 反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等。,2 综述的特点,不同于“读书报告”或“研究进展” “综”:对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次; “述”:对综合整理后的文献。

8、授人以鱼不如授人以渔,毕业论文写作指导,主讲:朱明 高级技师、经济师、工程师 高级汽车维修考评员 高级技能专业教师,授人以鱼不如授人以渔,毕业论文,是本科教学计划必须完成的不可缺少的环节,属必修课 ,5学分。 是对学生提高科研创新能力的重要训练,也是学生四年学习成果的体现 。 (警告:严禁抄袭,引用别人内容需注明出处!可以XXX(年份)指出,尾注,(XXX,年份)等形式注明出处),授人以鱼不如授人以渔,程序,包括写作指导、选题、安排指导教师、开题(写论文提纲)、初稿、定稿、评阅与答辩等阶段。,授人以鱼不如授人以渔,选指。

9、书面表达,假设你是某中学的学生会主席,学校准备开展救 助西部贫困失学儿童的活动,根据以下提示,代 表学生会向全体同学发出一份倡议。 应关心西部贫困儿童 节约每一分钱,尽力帮助贫困儿童。 捐赠图书或者杂志,或其他学习用品 写信等方式互相鼓励及帮助。 注意: 1. 词数120左右。 2. 内容可适当发挥,注意行文连贯 3.发起一项活动 launch a campaign 捐赠 donate,书面表达的顺序,1. 确定要写什么样的主题。 2. 确定文章要分几段。 3. 用短语把要求当中的含义表达出来。 4. 连词成句,形成正确的句子。 5. 美化句子,运用能熟练掌握的。

10、如何运用社会媒体(social media)帮助写作,一、什么是社会化媒体,社交媒体(Social Media),也称为社会化媒体、社会性媒体,指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术。所谓社交媒体应该是大批网民自发贡献,提取,创造新闻咨询,然后传播的过程。社交媒体是人们彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台 , 最常见的社会化媒体是博客、微博、论坛、社交网络、维基百科、播客、点评类社区和内容社区。,二、社会媒体对论文写作的帮助,以三茅人力资源网为例子 三茅人力资源网,是中国最好的HR门户网站之一,目前有8。

11、英语专业毕业论文写作,Graduation Thesis Writing for English Majors,Graduation Thesis Writing for English Majors,2010, 09,第一部分,绪 论,课程简介: 课程的目的与任务,本课程为英语专业四年级第一学期写作课程。 该课程的教学目的在于:培养学生撰写课程论文及毕业论文的能力,要求学生对阅读的材料有一定的综合分析能力,并能用自己的语言表达个人观点和意见, 同时还要求学生学会正确地引用他人的观点,避免有意或无意的抄袭现象. 毕业论文是总结,检验,深化所学专业知识的过程,同时也可以训练学生分析和解决问题的实际能力,从而为毕。

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