鲁人教版

1、课题三加法运算律课题三加法运算律知识点1加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示：abba2加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者 先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。用字母表示： a b。

2、 线 O 线 O 订 O 装 一二：号考二二一二二二：级班二二二二一二：名姓二一二二二二校 订 O 装 O 学 O 外 O 内 O 青岛市黄岛区滨海中学2016-2017学年度上学期 七年级政治期末综合练习试题 一、单项选择题： 1 .在与同学相处时，下面哪种方式。

3、,鹿苑中学,可持续发展 我们面临的重要课题,这三幅图片反映了哪些问题？,合作学习,我国人口受教育程度与其它国家的比较,老龄人口占总人口的比例,1987年 5.5% 1991年 6% 2000年 6.8% 2010年 7.6% 2030年 25% 2050年左右,每五个老年人中就有一个高龄(80岁以上)老人,我国人口现状的基本特点,1、人口基数大； 2、新增人口多； 3、人口素质偏低； 4。

4、 四年级下数学说课 - 乘法分配率人教版新课标一、说教材 （一）教学内容在教材中的地位和作用 本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。 乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的难点，教材将乘法分配律与传统的相遇问题有机地结合在一起，合理整合知识，让学生在解决实际问题的过程中理解乘法分配律，注重引导学生运用猜想、验。

5、 五年级上语文一课一练 - 走遍天下书为侣人教版新课标 基础训练 一、看拼音，写词语。 bai s n l nt u bi n xi m u zh n （）（）（）（ ） bi yn h ?ho b y u y qn p ?n d y （ ） （ ） （ ） 二、注音。 伴侣（ ） 娱乐（ ） 一趟（ ） 三、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。 扁 （ ）。

6、 三年级上册语文课后练习-28 、狮子和鹿人教版新课标（2014. 无答案） 28、狮子和鹿 一、我是小小队长，一切听我指挥。 A 队: 写出下列字母的小写 G ( ) Q ( ) E ( ) B 队: 把下面的小写字母按字母表的顺序排列。 fbhjkewmagcloirsxtzpynu _。

7、 狮和鹿 教学目标 1依托课前导语，读懂课文的主要内容，通过前后对比，感悟故事所蕴含 的道理。 2培养学生读懂一段话，概括一段话的阅读能力。 教学重点 / 难点 聚焦重点段落 ，借助鹿的动作、神态，语气词等指导朗读，读出不同的语 气，感受不同的态度。 教学用具 多媒体工具 教学过程 一、依托导语，明确学习要求 1揭题：这节课，我们一起学习选自伊索寓言的一个故事狮子和 鹿。板书课题，齐读。 2指导。

8、高一语文公开课,孙犁与白洋淀,孙犁纪念馆,月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席 女人 坐在 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着,月亮 升起来,院子里 凉爽得很 干净得很,白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席,女人 坐在 小院当中,手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子,苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着,月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席 女人 坐在 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在。

9、2011年高一语文 教案 1.2劝学（鲁人教版必修1）一、积累应用 1(下列加点词解释全正确的一项是( ) ?虽有槁暴(晒) ?车柔?以为轮(使弯曲) ?吾尝(跂而望矣(抬起脚尖) ?而致千里(送别) ?君子生非异也(天资，禀性) ?非利足也(走路) ?筋骨之强(强壮) ?而(绝江河(隔断) ?声非加疾也(这里指声音洪大) (A(? B(? C(? D(? 【解析】 ?踮起脚后跟;?达到;?横渡。 【答案】 A 2(指出下列句子加点词的用法。 备选答案:A.数词表示名量。 B(数词表示动量。 C(形容词，专一。 (1)骐骥一跃( ) (2)不能十步( ) (3)上食埃土，下饮黄泉，用心一也( ) (4)蟹六跪而二。