七年级思想品德下册

1、第六单元 自强不息 复习提纲61直面挫折一人生难免有挫折 1什么是挫折人的行为问题总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。2挫折和逆境对人的影响具有两重性主要表现为哪些方。

2、第四单元 诚信为本第三节 做一个讲诚信的人学习目标：1情感态度价值观：把诚信落实到自己的行动上来，做一个讲诚信的人。2能力目标：在生活中做到讲诚信，培养讲诚信的基本道德素质。3知识点目标：怎样做一个讲诚信的人。学习重点：懂得并学会怎样做一个。

3、第四单元 诚信为本第一节 理解诚信学习目标：1情感态度价值观：知道只有讲诚信才能得到别人的信任，努力做一讲个诚信的人。2能力目标：在生活中做到讲诚信，培养讲诚信的基本道德素质。3知识点目标：认识到在社会生活中对人守信对事负责是诚实的基本要求。

4、第八课 法律护我成长第二框 特殊的保护 特殊的爱主备人合作教师年级审批领导审批授课日期小组评价课题 第八课 法律护我成长第二框 特殊的保护 特殊的爱课型新授课时1课时学习目标1尊重未成年人保护法中规定的青少年学生的权利，体会法律的公正公平。。

5、第五单元 守护法律 健康成长第三节 做守法护法的好公民学习目标：1情感态度价值观目标：通过学习，教育学生自觉维护法律秩序，积极同违法犯罪做斗争，既要勇敢又要机智。增强维权意识。2能力目标：增强分辨是非的能力，善于与违法犯罪作斗争，学会正当防。

6、第三单元 过有选择的生活长第三节 我选择 我负责学习目标：1情感态度价值观：体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。2能力目标：理解如何面对自主选择后的结果，在生活中能慎重作出自己的选择。3知识点目标：选。

7、7.2处处保护一学习目标重点难点u 学习目标知识与能力:知道未成年人处处受法律特殊保护，了解家庭保护学校保护社会保护和司法保护的基本内容。培养初步正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力，增强法制意识，提高依法保护自己合法权益的能力。

8、第二十一课 护佑生命安康学程导航第1课时 依法享有生命健康权一学习目标1了解法律对生命健康权保护的意义及具体要求。2掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。3珍爱生命，保护和促进身心健康。二课堂预习 一基础知识梳理1 阶段是未成年学生身心。

9、第二十课 法律护我成长学程导航第1课时 学校与家庭的呵护一学习目标1通过学习了解法律是一种特殊的行为规范，尤其是对未成年人具有特殊的保护作用，培养学生关心法律尊重法律的情感，增强学法守法用法的意识。2理解法律对未成年人的特殊保护作用。3理解。

10、第十九课 与快乐相伴学程导航第1课时 做情绪的主人 一学习目标1懂得情绪对学习，身体和生活会产生积极和消极影响。学会在平时学习生活中养成积极情绪，努力克服消极情绪。2掌握一些调控情绪的常见方法，并能在平时学习生活中加以运用。二课堂预习一基础。

11、第十七课 成长不烦恼学程导航 第1课时 克服烦恼 悦纳自己一学习目标1知道青春期是人生中最为宝贵的阶段，了解青春期产生烦恼是正常现象。2正确对待和消除烦恼，做到成长不烦恼，在快乐中成长。3懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，形成正确的人。

12、第十五课让人生更加灿烂学程导航 第1课时 探索人生的真谛一教学目标1能正确地说出人与动物的区别，感受人的生命的可贵。2列举一些为人类做出贡献的人物的名字和事迹，懂得怎样的生命才是有意义。3通过学习，能增强对生命的理解，追求更有意义的人生。二。

13、第三单元 过有选择的生活长第一节 生活与选择学习目标：1情感态度价值观：感受生活充满了选择，懂得每个人的生活都需要选择。2能力目标：感受公共生活的选择，提高选择的能力。3知识点目标：认识在日常生活中，我们经常不经意的做出选择，有的选择对我们。

14、第二十二课 筑起防火墙学程导航第1课时 增强自我保护的意识和能力一学习目标1培养良好的品质和对自己对他人对社会负责的积极情感。2初步了解犯罪与违法的区别3学习特定情况下的自我保护二课堂预习一基础知识梳理1中学生为什么要增强自我保护的能力2如。

15、第一课 大家之家我爱我家导学提纲学习目标：情感态度价值观：培养学生对班级学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。 能力：学会在集体中获得知识锻炼才能发展特长陶冶情操，使自己自觉地归属团体。知识：了解归属感的含义及表现，正确认识我与他人的关系和。

16、第十八课 多彩的情绪学程导航第2课时 走进情感天地一学习目标1理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，明白情绪需要个人主动调控。2逐步掌握一些调节情绪的方法，形成自我调适自我控制的能力。3培养良好情绪，保持乐观积极向上的情绪状态。二课堂预习。

17、第十八课 多彩的情绪学程导航第1课时 情绪的多重世界一学习目标1明白情绪是人心理活动的窗口。2知道喜怒哀惧是情绪的四种基本类型，不同情绪会给个人社会带来不同后果。3认识人生丰富的情感世界，尊重他人关注他人的情绪感受，保持乐观的情绪状态。二课。

18、第十七课 成长不烦恼学程导航第2课时 敞开心扉 学会沟通一学习目标1了解和掌握与人沟通的技巧和方法。2培养开朗的性格，提高应对烦恼保持乐观心情的能力。3养成乐观开朗的性格，注意克服闭锁心理，愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。。

19、第四单元做知法守法用法的人一本单元的地位青少年是祖国的未来民族的希望，是社会主义建设事业的接班人。青少年能否健康成长，关系到国家的存亡民族的兴衰，而青少年又处于生理和心理巨变时期，因此学习相关的法律知识，了解未成年人的特殊保护十分必要。设置。

20、关于参与和服务主题教学设计教学环节教学活动设计设计意图导入活动： 猜猜他是谁 教师：在前几节课上，我们一直在关注我们的社区，我们有没有注意到，社区中有很多人在为我们默默工作着让我们来猜猜他们都是谁。 活动过程： 1. 学生分组，以小组为单位。