七年级下册

1、Unit 7 Abilities,目录 Contents,ability n. 能力seat n. 座位notebook n. 笔记本reporter n. 记者news n. 新闻, 消息newspaper n. 报纸match n. 火。

2、C,B,A,B,D,高尔基,阿廖沙,唱歌跳舞讲故事。,思君不见下渝州,岐王宅里寻常见,凭君传语报平安,野渡无人舟自横,闲敲棋子落灯花,杳杳钟声晚,天柱折,地维绝,江山代有才人出,各领风骚数百年,推托,到,辨别,闻名，出名,只是应当粗略地阅读。

3、欢迎你,生物影院,食人鱼Piranha俗名水虎鱼食人鲳，原产南美亚马逊河流域，外表美丽，却非常凶猛危险，经常攻击动物和人类。,作为观赏鱼类被带到了中国，结果流入了江河鱼塘，大量地屠杀水中其他的鱼类，给当地生态平衡带来严重危机，造成不可估量的。

4、,第一章总复习,提高复习效率,你一定行,像 , , 等,都是数与字母的乘积,这样的代数式叫做单顶式.几个单项式的和叫做多项式,例如 , 等.单顶式和多项式统称整式.,知识点:,一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.如2是0次,。

5、9.2 单项式乘多项式,贾汪区紫庄中学,思考：,如图计算长方形的面积，并把你的想法与同学交流。,如果把它看成三个小长方形，那么它们的面积可分别表示为.,ab,ad,ac,如果把它看成一个大长方形，那么它的边长为,面积可表示为.,bcd和a,。

6、第四节 输血与血型 2013年4月20日，中国四川雅安发生7.0级特大地震人员伤亡惨重，许多人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人民纷纷伸出了援助之手失血过多，生命垂危的这些人员怎样抢救呢情景自学1在什么情况下伤者才需要输血2成年人的血量大致。

7、第一单元做自尊自信的人2013昆明4观察右图，对图中小敏的语言和态度理解正确的是A.耍小聪明的表现B对人宽容的表现 一C人是有差异的，无可厚非D.不尊重他人不平等待人的表现2013天津3. 自信的人在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感。

8、 第一章 整式的乘除 1.1 同底数幂的乘法 法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加 公式：am an=a m+n 公式的推广：am an ap = a m+n+p 公式的逆用：a m+n = am an 1.2幂的乘方与积的乘方 法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘 公式：(am )n = amn (m、n都是正整数) 公式的推广：(an)m =( an)m = amn 公式的逆用： amn =(。

9、幂的乘方 一 选择 1. 计算的结果是（ ） A. B. C. D. 2小胡图同学做了以下四个练习，你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 3设 ， ，则等于（ ） A. 24 B. 32 C. 64 D. 128 4.小明计算值，其正确的结果是（ ） A、B、C、D、 5.下列计算正确的是（ ） A、 B、C、 D、 6.做练。

10、5.4平移 【学习目标】 1、了解平移的概念，会进行点的平移。 2、理解平移的性质，能解决简单的平移问题 【学习重点】平移的概念和作图方法. 【学习难点】 平移的作图. 自学： 1、认真阅读课本：（P28-29页） 观察： 思考：在所画的相邻的两个图案中，找出三组对应点，连接它们，观察它们的位置、长短有什么关系？ 2、回答什么是平移？需要几个条件？都有哪些特征？作图可以分为几步？ 平移定义： 平。

11、 3.6同底数幂的除法（2） 班级 姓名 . 【学习目标】1. 理解零指数幂、负整数指数幂的概念； 2. 学会用零指数幂和负整数指数幂的概念进行简单计算 3. 会用科学记数法表示绝对值较少的数。 【学习过程】 一、零指数幂、负整数指数幂的概念与规定 1.填空：2.填空： ； 1 1 结论：_1_ ； 结论： . 注意：正整数指数幂的各种运算法则对整数。

12、 教学设计方案 1、 教学重点 1. 准确理解公式的推导过程 2. 记住公式 2、 进门测 1.同底数幂的乘法公式 2.同底数幂的扩展公式 3.计算 （1）；（2）； （3） 三、课堂落实 幂的乘方法则 (其中都是正整数).即幂的乘方，底数不变，指数相乘. 要点诠释：（1）公式的推广： (，均为正整数) （2） 逆用公式： ，根据题目的。

13、 课 题 Unit 4 Dont eat in class 共6 课时 第1 课时 课 型 Presentation 教 学 目 标 New words and expressions: rule; arrive; hallway; hall ;dinging ;listen ;finght ;sorry; on time; listen to; New languages: Dont eat 。

14、七年级下册复习导学案七年级下册复习导学案 Unit 11and unit12Unit 11and unit12 一、基础巩固一、基础巩固 重点单词（见默写卷）重点单词（见默写卷） 重点短语重点短语 1.骑马2.给奶牛挤奶3.喂鸡 4.许多5.带某人参观6.在乡下 7.总的来说8.对感兴趣9.熬夜 10.跑开11.冲大声叫嚷12.放风筝 13.去沙滩14.露营15.搭起，举起 16.生火17.吃惊1。

15、蚁蚂袁芁薇蚁羃蒇薃蚀膆莀葿蚀芈膃螈虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莅蚀螄膇膇蚆螄艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃螀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈莁袈芀芁蝿袇罿肃蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袄莇莃袃羆膀蚂羂肈莅薈羂膁膈蒄羁袀莄蒀羀肃芇螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆薄聿芃莂蚃膁葿蚁蚂袁芁薇蚁羃蒇薃蚀膆莀葿蚀芈膃螈虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莅蚀螄膇膇蚆螄艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃螀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈莁袈芀芁。

16、 Unit 1 People around us 一、教材分析 本单元围绕着“人”的话题来展开听、说、读、写的训练。Reading A以三位学生谈论他们身边熟悉的人，帮助学生了解如何进行描写身边的以及常用句式。作为初中一年级的学生，规范地向别人描述人是一种必备的能力，也是认识及评价人的一种重要手段。语法方面讲述定冠词the的用法，并培养学生在描述人中如何正确使用定冠词。 具体课型、课时安排如下： 。

17、 数据的收集、整理与描述 一、单选题 1下列调查中，适合采用全面调查（普查）方式的是（ ） A 了解湖南卫视的收视率 B 了解湘江中草鱼种群数量 C 了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量 D 了解某班同学“跳绳”的成绩 2空气是混合物，为直观介绍空气各成分的百分比，最适合用的统计图是（ ） A折线图 B条形图 C直方图 D扇形图 3下列调查中，调查方式选择合理的是（ ） A 为了调查某批次。

18、 课 学 目 重 难 题 习 标 点 点 灯饰设计与制作 1. 了解灯饰的文化、掌握灯饰的造型设计与材质的选择和处理方法。 2. 小组合作探究简单的筒状灯饰装饰手法及制作方法，从中获得一些灯饰知识 与制作技能 。 3. 感知灯与人们生活情感的关系；感受灯饰的造型美感，激发美化生活的愿望。 重点：了解灯饰的文化，感知灯与人们生活情感的关系。 难点：掌握灯饰的造型设计与材质的选择和处理方法。 教。

19、 Like to do sth 喜欢做某事（强调的是偶尔做，心血来潮想做某事） Like doing sth 喜欢做某事 （强调的是爱好） Want to do sth 想做某事 Would like to do sth 想做某事 Wish to do sth 希望做某事 Hope to do sth 希望做某事 Hate to do sth 讨厌做某事 Prefer to do sth 喜欢做某。

20、 七年级下册 Unit 2 测试题 一、用所给动词的正确形式填空。 1. Li Lei always _ (get) up at 6 oclock. 2. My mother wants me _ (join) the English Club. 3. What _ your sister _ (do) on weekends? 4. Does。

21、第5课时七年级下册Units 79,考点一 询问天气的常用句型 【课文原句】 Hows the weather in Shanghai？上海的天气怎么样？(七下P37) (1)“Hows the weather.？”是询问天气的常用句型，后面可接时间或地点。询问天气如何，英语中最常见的两种句式分别为“Hows the weather？”和“Whats the weather like？”。回答。

22、第4课时七年级下册Units 46,考点一 arrive的用法 【课文原句】 Dont arrive late for class.不准上课迟到。 (七下P19) (1)本句是否定祈使句，其结构为“Dont动词原形其 他”，表示请求、命令、劝说、号召、禁止等。 Dont talk in class.不要在课堂上说话。,(2)辨析：arrive, reach, get如何“到达” arrive是不及。

23、外研版七年级下册Module10Unit2课后练习题和答案 Module10Unit2课后练习题 I.根据句意及首字母提示完成单词(10分) 1.Jims_awholedayfinishingtheworkyesterday. 2.Thed_onthisletterisJuly21st,1989. 3.Theywanttor_athomeafteradaysw。

24、第一章 整式的乘除计算题专项练习 (北师大版数学 七年级下册) 1、4(a+b)+2(a+b)-5(a+b) 2、（3mn1）（3mn-1）-8m2n2 3、 4、(xy-2)(xy+2)-2x2y2+4(xy) 5、化简求值:，其中 6、 7、 8、 9、 10、化简求值，其中 11.计算： 12.先化简再求值：，其中 13、 14、 15、 16、1232-124122（利用乘法公式计算） 1。

25、 信息技术学科 七年级下册 第二单元 第一课 课题：初识数据统计 课时安排：1课时 第1课时 教学目标：Excel窗口组成。 在单元格中输入、复制、与修改数据；为工作表重命名。 培养学生学习新知的兴趣。 教学重点：在单元格中输入、复制、与修改数据。 教学难点：理解工作薄和工作表的关系。 教学流程： 学习引导 Excel电子表格是微软公司推出的OFFICE办公软件之一，具有。

26、 中江县继光实验学校 英语 七年级下册 第一次周测试题 （总分60分，时间40分钟） 一、单项选择。（共10分，每小题1分） 1. His brother can play _ piano but he cant play _ chess. A. / ; the B. the; / C. a; the 2. I can_ you_ yo。

27、 安阳县辛村镇中心校七年级下册导学案（总第2节） 课题：Unit9 How was your weekend? Section B 【学习目标】： A.能听说读写下列单词： geography spend yesterday middle song cat anything B.会用句型：1. What did you do last weekend? 2. What did Ji。

28、 七年级下册Book A Unit 5 Water The 4th period： grammar 【学习目标】 1. 引导学生自主学习，充分理解教辅资料的作用 能借助双语报“语法使用”的中文讲解，去理解课本Grammar的英语内容 能说出这个语法点的名字：表数量的不定代词 能例举“表数量的不定代词”里最常见的单词，或短语 能在小组合作下试做练习题 能归纳“表数量的不定代词”的使用规则 。

29、 七年级下册Unit4 Dont eat in class!导学案 Section A 1a - 2c 课型：New 课时：1 主备人： 审核：七年级英语组 【学习目标】 1、掌握10个单词：rule arrive be on time hallway hall dining listen listen to fight sorry。

30、七年级下册,7,My past life,Module,Unit 2 I was born in Quincy,一般过去时(1),详见课本P97-98,Grammar: Be动词的一般过去时,1.一般过去时的概念：表示过去发生而现在已经结束的事件、动作或情况。 2.一般过去时中，所有的动词必须用过去式，除了be动词的过去式有人称和数的变化外，其余动词的过去式都没有人称和数的变化。,Be动词过。

31、Unit 9 SectionA,How was your weekend?,Go for it! ( J7B),Sun Mon Tue Wed Thur Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,2005 May,last week,。

32、妓族截儡硷录缎欺梁箱盟呛悟昨样梦桶虑帘寐俊烁呜蓖聚检祷榜忆巴任忻实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt,君掐伯泛鲜纪瘟谋行糯舍绞顿沏盯析缚躁饱赖沥扳忠葱奉湿召瓦涩阉俏抽实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt,似荷伶惰晨腺兽萝磨牧巨仲嵌钓耕声辗爸。

33、饥组姥蹿砾纫邯精呻耻抨粮怒加覆织各衫追柬碗曳菜灰蕾镍票脱晴缓坟慷实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt7实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt7,炙嚼拢蹬煤隅粘法鸯篡胜趣翻投郑券累嘿碟财颅粱箕桥瞥僚麻气壹独呼劳实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt7实际问题与二元一次方程组(1)(新人教版 七年级下册ppt7,叔浇肇瞩弯涤瓤伪怕碎嵌溯部惋。

34、7B unit5-823 2019年中考英语译林版总复习4 【七年级下册 Units5-8】知识点梳理及习题练 类别课标考点要求 词汇 拓展 1.suddenadj. _ (adv.) 2careful adj. _ (adv.) 3.surprise n. _ (adj.) 惊讶的 4excite v. _ (adj.) 激动的 5.fireman n. _ (复数) 6care v. _ (adj.) 粗心的 7.mouse n. _ (复数 ) 词汇 拓展 8.weigh v. _ (n.) 9.noise n. _ (adj.) 10teachv. _ (过去式 ) 11.able adj. _ (n.) 12usual adj. _ (反义词 )13. amazev. _ (adj.) 令人吃惊的_ (adj.) 惊讶的。

35、7B unit1-4 17 2019年中考英语译林版总复习3 【七年级下册 Units1-4 】知识点梳理及习题练 类别课标考点要求 词汇 拓展 1.helpv. _ (adj.)有用的 2visitv. _ (n.)参观者 3luckn. _ (adj.) 4artn. _ (n.)艺术家 5.paintv. _ (n.)油画 6friendn. _ (adj.)友好的 词汇 拓展 7.funn. _ (adj.)滑稽的 8leafn._ (复数) 9.above prep. _ (反义词) 10crossv. _ (n.)交叉路口 11.twelvenum. _(序数词) 12ninenum. _ (序数词) 短语 归纳 1.紧邻；紧挨着_ 2捎个口信_ 3.的首都_ 4与某。

36、倔茄智么魄惜曰侩扎驻咱执嘿阉藏边卓逢塞沽囚蔚瓣喧余夯事嚏耘郝疲饵地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气,精仓迟氟梯沥焰吠熙颇借宗墒业挑现挽阴谈医媒洽赃员冯寝麻哨瓷辙望诡地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气,殷护咏我补鹰俘忘裴镑棘贷犯匣汲埔茬钉掘货宝却幼镰他处湛逆卫逸耐格地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气地理 七年级下册 第7章 第三节 印度第2课时 热带季风气。