七年级英语试卷

1、第 1 页 初二年级英语备课组工作计划 特征码 NZtIzFMrxxYkRgAJJYuA 指导思想： 以课改精神为工作指导，抓好备课组教研、教学工作，使其真 正收到实际效果。积极贯彻教务处工作计划，切实减轻学生的 课业负担，不断优化教学过程，提高教学质量，控制学生分化， 培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。 三年整体目标： 1、培养学生学习语言的能力，全面提高学生听、说、读、写 方面的综合语言运用能力，以符合素质教育的要求。 2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导，以应 对应试教育之需，重点控制学生分化。 3、通过有计。

2、第 1 页 初二年级英语教学工作计划1 特征码 DzTKTEfvRXdEXHhtkunY 一个暑假转眼间就过去了，新的学期又将开始，为了下学期更 好地搞好八年级英语教学工作，特做以下教学计划： 一学期教学目标： 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听 懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学 生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能 根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题 并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服 困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合。

3、第 1 页 初一年级英语兴趣小组活动计划 特征码 ThURCNYyWGhjDGqGOvXL 为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表 达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、 写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略， 养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后 的英语学习打更牢固的基础。特拟定本计划。 活动重点： 培养学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发个性,增加学生的 词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能 力。 活动目的： 1、主要通过课外活动形式，培养学生对英。

4、第 1 页 初一年级英语兴趣小组活动计划范文 特征码 hJRknpbDsjJrJZHZxmGy 为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表 达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、 写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略， 养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后 的英语学习打更牢固的基础。特拟定本计划。 活动重点： 培养学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发个性,增加学生的 词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能 力。 活动目的： 1、主要通过课外活动形式，培养学生。

5、第 1 页 初一年级英语备课组工作计划 特征码 KAvzLMMfKYDYsaNHZltd 指导思想： 以课改精神为工作指导，抓好备课组工作，积极贯彻教导处工 作计划，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高 教学质量，培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。 三年整体目标： 1、培养学生学习语言的能力，全面提高学生听、说、读、写 方面的综合语言运用能力，以符合素质教育的要求。 2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导，以应 对应试教育之需。 3、通过有计划的教学，争取实现本届学生英语水平在七中历史 上“英弱”的突破。全。

6、第 1 页 小学各年级英语教师工作总结报告 特征码 wFkNHzGcAOdwltkRrBJB 一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持 不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年 来，我在“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、 方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导 下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，新 课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教 学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了 一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批。

7、龙固中学初一年级英语复习提纲七年级下册 Unit 1 Dream homes一、重点词组、句型1、Would you like to live in the palace, Eddie? 埃迪，你想住宫殿里吗？Would you like sth? 肯定回答： Yes, please. 否定回答： No, thanks.Would you like to do sth? 肯定回答：Yes, Id like/love to. 否定回答：Id like/love to, but2、There are twenty restaurants in town. 镇上有二十家餐馆。There are about 8,000,000 people living in London. 大约有八百万人住在伦敦。表示某地有，用there be 句型，谓语动词就近原则。There _(be) an art r。

8、第 1 页 初一年级英语演讲稿【三篇】 特征码 WilzMtjVVKASbhOlaOrL im so proud of being one of the best players in the world. but could you believe i had been a lazy girl when i was in junior high. im not kidding! at that time, running was my last favorite. i really dont know how to describe the first time i was on the track. it was horrible. when i started to run, i was simply out of breath. and while i touched the finishing line, i really didnt know if i was still alive. its so funny, huh? but its。

9、Phonics在低年级英语教学中的应用之初探Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它的核心是建立字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。一旦掌握了这种发音规则，孩子们就能做到看词能读，听音会写。提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。 那么我们又应该如何在教学中实施“phonics”教学呢？通过近2年的探索实践，我们把一些做法总结如下（以三年级为例）： 第一阶段：首先是26个字母的正确读音，能准确朗。

10、20082009年级第一学期期中考试英语试卷初一年级英语试题（江苏盐城市田家炳中学） （牛津版七年级上）doc-初中英语永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数 盐城市田家炳中学20086-2009学年度第一学期期中考试 英语试卷 总分:100分 考试时间:100 分钟 同学们，又到了收获季节，准备好了吗,相信自己，你一定很棒 听力部分(20分) I.听广播里即将播送“新闻提要”，你能选出是哪一条吗,请将其序号填在答题纸上。(听两遍)(5分) ( )1.A. UN B. UK C.USA ( )2. A. eleven B. seventeen C. seven ( )3. A. mother B. father C. brother ( )。

11、小升初英语检测试卷姓名：_ 得分：_听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。（10分）( )1. A. playB. pourC. point( )2. A. wasteB. wakeC. water( )3. A. fullB. coolC. care( )4. A. doctorB. dentist C. pianist( )5. A. pleaseB. palaceC. place( )6. A. August 3rdB. October 3rdC. August 13th( )7. A. plastic bottlesB. paper bagsC. plastic bags( )8. A. fatherB. fastC. fashion ( )9. A. sleepyB. sleepingC. s。

12、广州中考 2019 届一模英语试卷英语考试试卷【含答案 及解析】 姓名_ 班级_ 分数_ 题号一二三四五六总分 得分 一、完形填空 1. A poor woodcutter and his wife lived in the forest in a small hut. _ was so small _ there was space only for him and his wife to sleep. One cold night, somebody knocked _ the door. The woodcutter asked his wife _ the door and let the stranger in. She said, “ But there is no space. ” The man laughed _ said, “ Two can sleep well, three can sit.” And then _ woman opened the door。

13、本科毕业论文 谈如何加强初一年级英语教学学生姓名： 学生学号： 200310102056 院（系）： 外 国 语 学 院 年级专业： 2003级英语本科2班 指导教师： 二七年五月攀枝花学院本科毕业论文 摘要摘要我国大部分地区，初一年级学生正式开始学习英语，此阶段英语教学的好与坏，直接影响到学生以后英语学习兴趣和能力。目前英语教学还处于应试教育到素质教育的转型期，整个教学过程更多地注重传授知识，而忽略学生英语学习兴趣和能力的培养。学生的听力，口语能力没有得到很好的开发和培养。目前的考试内容和形式与教学目标之间很不相适应，从而。

14、,Youre supposed to shake hands.,Unit 10,Hello,In our country, when you meet someone for the first time, what should you do?,shake hands,In China, We should shake hands. = In China, We are supposed to shake hands.,customs,Korea,America,Brazil,Japan,Mexico,Match the countries with the customs. Countries Customs 1. c Brazil 2. the United States 3. Japan 4. Mexico 5. Korea,b. shake hands,a. bow,c. kiss,1a,bow 鞠躬，弯腰,shake hands,kiss贴面,c,b,a,b,a,1b,Listen and check your answers。

15、更多资源xiti123.taobao.com,Can you play the guitar?,Unit 10,By Miss Yang NO.2 Middle School,The first period Section A 1a-1c,play the guitar /t:/,Its a guitar.,Can you play the guitar ?,Yes , I can .,/ No , I cant.,Can you play basketball?,Can you swim / swim / ?,Can you /si / sing ?,What is this?,Can you /spi:k / English?,speak,Can you /dns/ /d:ns/ ?,dance,Can you / peint / ?,paint,Can you play /tes / ?,chess,Yes, I can.,No, I cant.,Memory challenge(记忆挑战),。

16、九年级英语Unit31.语态：英语有两种语态：主动语态和补动语态主动语态表示是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者 Cats eat fish. （主动语态）猫吃鱼。 Fish is eaten by cats.(被动语态)鱼被猫吃。 被动语态的构成由“助动词be 及物动词的过去分词”构成助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系动词时完全一样。时态被动语态结构例句一般现在 时am are +过去分词is English is spoken in many countries.一般过去 时was +过去分词were + 过去分词This bridge was built in 1989.情 态动 词can/shouldmay +be+。

17、第 1 页 英语演讲稿：初一年级英语演讲稿 特征码 dWdRivbvvLyQhMMeMbdg As you slowly open your eyes, look around , notice where the light es into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. Yes, yes, yes, its a new day, its a different day, and its a bright day! And most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new a。

18、1 / 8 慧众教育 20102011学年第一学期五年级英语期末备考试卷 考试时间： 40 分钟总分： 100分 校区： _ 姓名： _ 得分： _ 听力部分 一、听录音，你将听到一个句子，选择相符合的一项，并将其英文大写字母编号 填在题前的括号里。（ 10分） ( ) 1. A. wash B. watch C. what ( ) 2. A. talk B. tall C. tofu ( ) 3. A Chinese B. English C. science ( ) 4. A. they B. there C. these ( ) 5. A. village B. building C. city ( ) 6. A. in B. on C. under ( ) 7. A. set the table B. make kites C. make the。

19、1 / 12 兰州市 2010 2018 学年度第二学期期末考试试卷 八年级英语 第一卷 4 / 12 mistakes?BkvLSmyNKr -Of course I will. A. look around B. look through C. look up D. look into BkvLSmyNKr 39.-May we leave the classroom now? -No, you _. You _ to leave until the bell rings. BkvLSmyNKr A. mustn t, are allowed B. don t have to, are supposedBkvLSmyNKr C. needn t, aren t allowed D. can t, aren t supposedBkvLSmyNKr 40. -“ _ has Mary been playing the piano?”-“ For three and a half ho。

20、 对英语试卷的评价与建议_英语试卷需要改进的地方英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用，现在的英语试卷还有什么需要改进的地方可以提建议。下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议，相信对你会有帮助的。对试卷的评价与建议篇一一、试卷基本结构分析安徽卷英语试卷卷面满分150分，共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成，第卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第卷为第四部分写作，分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表：二、总体评价本套试卷是严格按照xxxx年安徽省高考英语考试说。