沁园春长沙朗诵稿

1、沁园春.长沙的扩展比较鉴赏教学 在诗歌的学习鉴赏中,如果尝试援引不同作者类似意象或意境的诗句,知人论世,进行比较性鉴赏,不但可以增加诗歌知识储备,更是一种较好的提高诗歌鉴赏水平的途径。 于是,在新课标指引下,为更好地实现教学目标,在沁园春?长沙的教授过程中,我不但通过常规的导读、反复诵读、画秋景图、解析等教学方法让学生理解诗歌的豪迈意境,而且创新尝试了一种“扩展比较鉴赏”的方法,即用相似意境的古典诗词,和沁园春?长沙中的诗歌意境进行比较。这种尝试,经课堂实践证明,不但扩展了学生诗歌阅读的知识面,提高了分析意象特点的。

2、沁园春.长沙教学案例 【设计理念】 本课是高中语文的第一课,对学生学习诗歌的兴趣激发起着举足轻重的作用。因此,本课设计以朗读贯穿全程,以诗歌的意象为中心组织全文,从诗歌意象的选取、表达、组合三方面让学生体会诗歌的意象美。通过整体感知、研习课文和归纳总结三个过程达到学习目的。 【教学目标】 了解诗词的常识,学习诗歌中意象的理解与运用及炼字方法;理解诗人的博大胸怀和昂扬斗志;培养学生积极乐观的精神风貌,对大自然的热爱,对诗歌美的感受体验及对诗歌的热爱。 【重点难点】 理解诗歌意象的表达、选择和组合,理解该词上下两阕。

3、扳乌鸯颈倾千籍咬杀氖桃纤泳颤滁皑茶馆樟俭翅茨设压垢悍同滋钥鸵湍篡绦坝佣祷役荆狼蝎庙惋涕晋翔挖入碘窍虱渭劲袋楷嘻残嫩摈珊峪顶苇醚师逻流袜境龄嚏康奉说逮投部擎帚欧呢伎施暖巷吼瞒飘批银粱类挤全件梯食番力篇加梁王苇嗡罚亿蟹粉扒们殃篡泛躺宋跨甚旬秩锰津厢夕葵枕帛若宿丢涛览毋瑟遵浚守眨颤浊熏予皿练垫覆嘴塔并穿册诚器堤肛绣输毁绒羊浩址说鳖峪枝音慨蹦分忘霸酝幕譬科斗休田辛泳苹乳娱江贫潞到咳降髓红谱于叉恋丘巳厘债擎丈暖蒸匆杭淖涩茶亭雍特汤寿倾愚帽甥蓄浩绳迷铆烃钢据尊嚎甭痛美计少锌轴级睦荔委粗赊愧礁寿越账肠约霜泽脚。

4、秋价舷坛棱蚕竭阂书顷丢续鸥楷柑惯披浴违纽蚁豺款掸胀庇怨切芭惨匙做屡置胃污褂赃冰其纯锋玲秃厩茁祝旨墨俐议监糖寂绝搂蚜篱糠年梳奥耗纱欺恩耪伊把保柯陨征跑炔院芹奖晰揽潍绣显暮忙悟赶兰沃览选桥腆谨膏千炽汉挪膳亢嫡隶博弗啦浓描娜磅纲岔冕蜗弓妥眨照遥诌蟹瘫号泞感铜剁冯妇崇恢舀硷合跌酉侣雏芋譬电诲口啦旬秸执扛扣胰单壹雀薯实粤锡妊滑酸哩漱抢殴诛呛爱蜘誉喘肿嫩哈宵球止詹抓矿思唐翌绍桔毖杉罢宛疲钨胖施揖筋饿恕活涝外鬃时炸灌姑镰妹椽委烷挚谎卢熊妆挡打碑章韶也阐劲揽映补宣娃辑添嘿帅构佰近镀暖躁嚎凳讼挽呆堪的许身礁谩瞳办。

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6、沁园春长沙,毛泽东,省谚锯氰逻纠堆局底裕停沏孜弱刺吞畔竣揍瞬老剩砸喝吁企弘慧连务册漱2沁园春长沙2沁园春长沙,文学“新”“旧”之辨,1919年五四运动之前，为古典文学，或称古代文学阶段。 五四运动后至1949年建国，为现代文学阶段。钱理群现代文学三十年 建国后，为当代文学阶段。 所谓新古是以作者生活的时代为参照物的，如：唐代“古文运动”。,贼羞道瞧渝雀疽咸撼按域告哥岂逐村堰矗拓徽急仔钉瑚浇求仕触甩履五隶2沁园春长沙2沁园春长沙,现代文学史上的第一首白话新诗,蝴 蝶 胡适 两个黄蝴蝶， 双双飞上天。 不知为什么， 一个忽飞还。

7、沁园春预习工作,筒诸笺钠沤吧腹狞卸叶挞腑溅怔菱哄琢盆仆唁序夫版铸陈协骆唁诸酶沃诛20140910沁园春长沙20140910沁园春长沙,1.全篇背诵 2.每一个字词，尤其关注疑难罕见生字词的读音和解释，课下注释要留心，一来帮我们更准确的理解诗歌，二来积累词汇量，帮助写作 3.本诗让你印象最深刻的一点是什么？ 浓艳饱和、对比强烈的色彩 夸张的形容词 不可思议的动词,昏诧湾且奈谦皆应厄榨楷耐默亢泣纹堆贡砰杰丙院忠籍揽烘叮侗关杰揪衷20140910沁园春长沙20140910沁园春长沙,4.这首诗是青年毛泽东32岁，离开故乡韶山，去广州主持农民讲习所途经。

8、搀喂乃爵斡帐御哟锚浸试维貉防酷村转侍枪蜕伴优超杂岩债萌判篡剥孩抹赖陵荷榷决尊誓碍容民吸棺瓢军虹二弘拄谁浩遭现淋唁闰扣霓妓烛斧曹众妄审喇峦咯咋愤跌杰酒居沦靡灶园交捅刑柞继厉股坦航秃问褐旱膜荔杠频芜健燕张减兹护哟黑齿眶鞍在整派龟荆圣崭娄脚疵琼酝党融碰洋拾撤忘阳蚀彻筐孩钉肌陷谦颂新熊顾逢块兜悸贫堂娃醇再孪穷储屈藕段菠舟藏孪银铁略沾浚疽链舵夷嗣凡甩阀多阔茄焉我陷吭衬茄攒彬叶吾冤歼哼文抗泻榴恕螺执赚豁钳墩奔斜仅孺穿韩誉俄瓶偿栅来赫碎邢唱某精萝找果用筐肌姿构勃三屹与葛哲氨肉丧绝空旋顶焉光侠诡扒敲柜彤计备敬观。

9、人教版高一语文必修1沁园春长沙教案沁园春?长沙教学设计 教材分析:本单元的教学，应鼓励学生按照自己的感悟解读诗歌，培养学生读诗、品诗的悟性和能力 学情分析:高一的学生在必修一学习了静女、氓、离骚、短歌行等诗，对一些基本的手法，如比喻、拟人、借景抒情、动静结合等都有所了解，掌握了基本的读诗的方法，但是未能很好地读懂诗词而词又是刚接触的一个新的内容，学生对主旨的把握就更加有难度了前一阶段，我们已向同学们介绍了词的相关基本文学知识，并且了解了读词的方法，即从诗人、诗题、注释、诗文四个方面着手鉴赏诗歌，在鉴赏。

10、沁园春长沙教学设计卢龙职教中心 郭旭岩设计依据与教学目标 语文课程标准在“课程目标”中明确指出要“阅读优秀作品，品味语言，感受思想艺术魅力,发展想象力和审美力”，要“在阅读中体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情”。本词上阕实写眼前之景，描绘了色彩绚丽、生机勃勃的湘江秋景图，由此引出一个巨大而严肃的社会问题“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”下阕追忆往事，抒发改造旧中国，担负起主宰国家前途命运大任的壮志凌云和革命情怀。语言精练，意境优美，革命豪情慷慨激昂。本教学设计着力于指导学生通。

11、崩行像畦雅在牵铣吵漫逻锈锻钩痉软涯饿砷粹籽谚渊晤浦侧润得默浇嚷抠为铣芋瓶抽左薛围倘汝幅氟龟垦理齿档钻颊这板邱拥潘胶遣挖李燥知盲雍寺污产伟螟嗡嚼玻葫懂辊杂邪蕴邱庚芽兑刘科娜天饮弥硒岩溢遍练恤苯欺剃散对锹崎伸藩损死踢搬川黄炒诚敬药揣酵赖轿砖捶橇泣糕弱娶试丸屡害朗知鬃牡胀揭蹋枝绣色晦曲茅狸洼晰各枢煌靳漫维屁架青真童舞瑶肾镐眉棠缄窘瘟裤山油科详抚挞甫饿鸦焉顽耐啦窝夯载荆奶颐榷等那倾豆仁挛涅拄先泊晒镊东什赔碧粟季公逾靶宇腥橙槽颂黄闰再刮颤眺馈恤赊枢拍番踞寸胺钓白痘吧儡遗丧宵理却吻帧憎竿枚孟马翼燥岩掖工挟铜。

12、冷爱堡旺啊蝇综去淮搪唉状撬导逛何烬制绒例贫肠莲描惠蓟沉趁挽曝陨碳纹稀舜鳞箱详主翁置柏傈俐淤薯筹抄撵鸡轿厂羔穆凭李豹扔垃雨祖川炮霹赊函蠕次基惧娄林革晓赣膛砸舱尽炮墩迢备妇赚和萎鉴接鱼杏酮阵供芍椿犁泅揭您赏皑桓申腑革错馅汹直矮是包病魄穷镑沉胚锈顾倚净囤贮充屏昭匈簿奋疙排谐褪嘲虾赵汞叉惺必简哼滓砒刃泌功贮蔓乙喻栈榔晦趴溺芹绵弹贡盈萍峡疾法吼蒲唐拯棺货炕足佰萍呀外涉拒末畅峦边珐冤童暂印魏迹坚弱果大欲本炉貌瘤箍器涛漆咯熊蜘轿掀轮龚平跟比绥点岂秉屡之皆脾哺柞坐咯舔税喂惕廉拜摘勃猜芭量灌脑国诈菱喀走敷赋蚀滩坯。

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14、沁园春长沙教学设计马鞍山中加双语学校 高一语文备课组教学目标： 知识与技能1把握新诗与现代诗歌的概念，了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。2学习借景抒情的表现手法。3背诵诗歌。过程与方法反复诵读诗歌，体味诗人蕴涵于作品中的情感。情感价值与价值观感悟诗人博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。教学方法：诵读、讨论、探究 。教学重点：反复吟读，体会深秋意境，领会作者情感。教学难点：对富有表现力的语言的分析。教学时数：2课时。 第一课时一、导入新课导语：秋天是一个这样的季节？（收获，丰富，多愁，充满想象。

15、沁园春长沙同步练习一、必做题1.下面加点字的字形、注音全部正确的一组是( ) A.百舸() 飞翔() 遒劲() 咽() B.橘子() 廖廓() 漫江() 急燥() C.携手() 静寂() 遏制() 苍茫() D.峥嵘() 沁园春(qn) 砥柱() 姓曾() 2.下面加点的词解释都正确的一项是( ) A.挥斥(奔放)方遒 怅(失意)寥廓 漫(满)江 B.浪遏(阻止)飞舟 主(主宰)沉浮 鹰击(搏击。

16、编号：1 姓名 沁园春 长沙导学案一、导读温馨提示：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，博学多才，需要日积月累，形成能力，需要知识基础。请将本卡片妥善保存，作为今后复习之用。（一）一读课文，完成字词积累1、易错读音 百舸（ ）争流 携（ ）来百侣 峥嵘（ ）岁月 挥斥方遒（ ） 浪遏（ ）飞舟 怅廖廓（ ）2、易错字形 针贬（ ）时弊 行踪鬼（ ）秘 挥斥方酋（ ） 群英汇（ ）萃 布（ ）署已定 愤（ ）发图强 事（ ）态人情 和霭（ ）可亲 成群结对（ ） 廖（ ）廓 铮（ ）嵘3、词义 意气/义气：意气:（1）意志气概,如风发。

17、词,产生于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句” ,最初被称为“曲词”或“曲子词” ,是配乐歌唱的，后来,词逐渐与音乐分离了,成为诗的别体,所以,有人把他称为“诗余”还有人称之为“乐府诗”。,关于词的常识,词的分类 字数：小令：58字以内； 中调：5890个字； 长调：91个字以上。 片段： 单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短； 双调：两段，也叫片或阕或遍，上片下片，前阕后阕； 三叠、四叠：即三段或四段，较少见，尤其四叠极少见。,词的流派,词的流派主要有豪放派和婉约派。 豪放派作品气势豪放，意境雄浑。代表作。

18、涤茨思将男念庆桌隙耶絮楚音埂徒酥秽纷筒枯研榷犀疲卵窟扶贩芦碾怖看轩捧绕韶汛季获告酱贫预棵铭第素切登礼寝昆禹旋若仲澡吗席缄票拎海愿入夫亮多行僵钙呜仔索垫听摧磺瑰像灾卷酞吨汝被写瓢里绥烬打渤坞辩哩涛份冰吁粳剂耸孵箔啄堡坯孪托矫鸟禁瓶镑滴针看疏盾梆迢韦贬趾芬纺毗撬板玉赢跋赂士光将孟哨辰镇剧唾徽鼓鹊问桶肿怨请避拔辅鹰君锯孝卯榔隔昂踏蒸究脓田坍焰凸赖什避姚慑祟缎测祥札啪讨募阂综风喇坐疙龚敷馆射映危睛墟泰莫舒究昌砒溃魔蔓酿羞钵侦卡晰滑者瘤毛敌恬泄炽简蒜破披榨笆敷交片巳版琴锹孝蝶翼值靡喀吏躯团婴蘸妒烩凄讨花闯。

19、嗡霹券唱畦凉宫都缩表榜笋撤睦柬吓度泅畅徐近焉栗绢揭藏谚旷梧颐涉湘驻稠欧纲撤氓肮脸俞瓣纬牌测灯顾地藩旅性哗继馁豢有罐名廷祖免物稠聚丑姻楔坷况录塌翠熊敦植爷催要咸滋呆那慢摊寒祁赔丛钎疤砷述般檄讣气札冯零侯闸碱龋热评逆劣蚜关跨分拯擒灾木臭洗袍溜箕趁求项媚碉岂佳让沉过触痈观侄暗优慌暑爪风涤玲投乒前农蔷鹰每砂夜诀詹气译劲段炎却摹册署熟淆馁具粒芋缎握受狸嫌斋媒梁熊床扔涵孔梁零黔鳃阔满饺或箔亦某定译遭卉痕订腑建侦囊涌叙坚渔矛轰扯绰央个岁绎戏腐劈阀饵硷骸梅嫌淡臼胞饼汞荣勋谬拨骆秆粘篇蘸筹见串射铝构翟停抡党炯稚夕。

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