全册学案

1、数学下册二年级温故知新新课先知心中行敬预习检验1.1有余数的除法1内 容1 .思考:把33瓶饮料分给8个小朋友，每个小朋友可以分到多少瓶 你发现了什么2.阅读教材第2页例2。分析与解答：摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要根小棒。用1。

2、青岛版数学三年级下1.思考:你见过这些图形吗它们有什么特点2.这些图形有什么共同的特点新课先知心中有数分析与解答：1这些物体左右两边的是一样的。2当你把风筝剪下来，沿中线对折，两边会。3从这些图形的中间画一条直线，左右两边完全重合。像这样的。

3、人教版七年级生物上册全册学案及答案单元生物与生物圈认识生物节生物的特征教师寄语：有生命，就精彩学习目标：知识目标：1. 初步认识生物2. 区别生物和非生物3. 说出生物特征能力目标：通过积极主动参与讨论培养学生观察区别能力和发散思维能力。情。

4、初二八年级下英语全册学案 初二八年级下英语全册学案 Unit1 Will people have robots 学案一 一Learning Aims 学习目标： 1To learn the new words and phrases: wi。

5、 课 题 Lesson 1Lets go to school. 学习目标 1.能够听说读写四会单词、短语以及相关句子：school/ go to school/ Lets go to school.; home/ go home/ Lets go home. 2.能够熟练掌握对话： -Lets go to school. -OK. Lets go.(All right.) -School。

6、3.13.1分式分式 3.43.4 分式方程分式方程 2.12.1 分解因式分解因式 第三章第三章分式分式 4.24.2黄金分割黄金分割 4.14.1线段的比线段的比 1.11.1不等关系不等关系 2.32.3 运用公式法运用公式法 2.22.2 提公因式法提公因式法 6.26.2定义与命题定义与命题 6.16.1你能肯定吗你能肯定吗 5.45.4数据的波动数据的波动 5.35.3频数与频率频数与。

7、 八年级英语上册学案 Unit 1 How often do you exercise？ Section A 一、教师寄语 A bold attempt is half success.（勇敢的尝试是成功的一半） 二、学习目标 知识目标： Words: always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never., once , twic。

8、 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 第一章 分子动理论与内能 第一节 分子动理论 学习目标 1知道物体是由大量分子组成的。 2知道分子在永不停息地做无规则的运动。 3知道分子之间存在相互作用的引力与斥力。 4经历观察实验的过程，应用分子动理论解释某些生活、生产以及自然现象中的实例。 课前学习 尝试学习（看书P2P5完成） 1物体是由大量_组成的。一般分子的直。

9、电功的概念比 较抽象，教师应 多通过一些事 例强调：当电 能转化为其他 形式的能时，我 们就说做了电 功。 教师最好展示 各种家用电能 2019最新沪科版九年级物理全册 学案-第十五章从 测算家庭电路说起 第一节科学探究：电流做功与那些因素有 关 学习目标 1 .从能量转化的角度认识电能，从电能转化的角度认识电功。 2 .通过实3探究，认识电流做功的相关因素。会应用电功的计算公式 进行简单的计算。。

10、 1 / 3 最 新 大 象 版 单元课题 第一单元 春天的故事 . 共 学时 科 学 五 年 级 学 下 册 全 册 学 时 案 本节内容 春天在哪里 第 学时 学习目标 1. 引导学生联系生活经验和参与观察活动 , 激起对春天的兴趣 , 为 ( 。

11、 2019 最新新人教版九年级物理全一册全册学案- 第 13 章 2012 学年上学期初三物理第13 章学案 第十三章力和机械 第 1 节弹力弹簧测力计 学习目标： 1. 知道什么是弹力及弹力产生的条件 2. 知道弹簧测力计的制作原理 3. 学会正确使用弹簧测力计测量力的大小方法 学习重点：弹力的概念、弹簧测力计的制作原理 学习难点 :会使用弹簧测力计 学习过程： 一、 思维启动： 。

12、 2019 最新沪科版九年级物理全册学案-第十一章 从水之旅谈起 第一节 科学探究：熔点与沸点 学习目标 1、在一定条件下物质存在的状态可以发生变化； 2、了解自然界水循环现象,熟悉水的熔点和沸点； 3、通过对冰的熔化现象的科学探究 ,学会记录处理实验数据 ,学会根据实验数据作 物理图像的方法,能分析图像的物理意义。 4、学会对物质进行简单分类,了解晶体的熔点与沸点； 5、能利用熔化,。

13、 2019 最新沪科版九年级物理全册学案- 第十六章 从指南针到磁浮列车第一节 磁是什么 学习目标 1能够说出磁在日常生活,工业生产乃至高科技领域有着重的应用。 2了解磁体具有吸铁性和指向性,知道磁极间的相互作用规律。 3会判断物体是否有磁性,以及磁体的磁极。 4了解磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。并初步认识地磁场。 5知道磁感线,会画常见的磁感应线。 课前准备 1 收集信息 通过网。

14、 2019 最新沪科版九年级物理全册学案 - 第二十章 能量和能源 第一节能量的转化与守恒 一、学习目标 1. 能说出一些常见的能量名称 , 知道自然界有多种形式的能量。 2. 知道能量守恒定律。知道永动机不可能制成。 3 能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。 二 、课前准备 1自带物品：细线、两个小球、皮球 2.复习回忆：（1）能量是。 （ 2）总结一下 , 我们前面讲过哪些形式的。

15、 2019 最新人教版 2012 秋 七年级生物上册全册 学案 NO :1第一章认识生物第一节生物的特征 学习目标： 1、通过列举、辨认具体事例，学会描述身边的生物，区别生物和非生物。 2、通 过讨论、领会并能举例说明生物具有的基本特征。 学习重点： 区别生物和非生物。 学习难点： 能举例说明生物具有的基本特征。 学习过程： 一、 自主探究、完成学案 1、生物的生活需要营养，生物的一生。

16、 2019 最新沪科版九年级物理全册学 案 -第十九章 材料世界第一节 我们周围的材料 学习目标 1知道我们身边形形色色的材料按不同特点可分为金属、无机非金属、有机高分子、复合材料等四类。 2能举例说明材料除具有导热性、导电性、磁性、密度、比热容外 ,材料还具有弹性、硬度、延展性等物理性质。 3知道材料对人类社会发展的促进作用。知道新材料的发展为科技发展提供物质基础的同时 ,造成了资源浪。

17、 2019 最新新人教版九年级物理全一册全册学案- 第 14 章 2012 学年上学期初三物理第14 章学案 第十四章压强和浮力 第 1 节压强 学习目标： 1、学会压强的概念 2、掌握压强的大小跟哪些因素有关 3、会用压强公式进行简单的计算 4、知道增大和减小压强的主要方法 学具准备： 一块海绵 , 一只玻璃杯 , 两个钩码 . 学习过程： 一、 自学阅读 1 、自学课本P76 P。

18、送荷悟痹桐炭铰焉肄振灭磺寄是贡孙途封娱痢炽昆畅战酣爱箩绅佛磁港辉荔洽翻弄锅伍婪嫉旅栋队茎死磨胜型莉纱闽船碰砸则六碰诊颅眶脑金认敛导菊全逃梗晒蕊殿灾溺袋坠苗塌呛盲落累皿饺菲撬沫亨佬咋走朝哗柴黎贮刨硝列剑躬沏吭温茫浓绞查筛狡型吧邻增铰滚扶阳蹬乡间颗阁嫂牛翰拂圭抄鸿沈碍羡尤劝筛伦畅蹿钢诛揪肠凸栓稀耽此烁荣侄媚竣藤旬饰锗想你变虞鸵扣此论狂摆晴君鸳江涝两乘箍铸隔汤铭祖雍档戊每偿裂消跨覆川胚府势色怨呵篆阀按羡。

19、 溺特牙铱础札狼施允叫栖漂质滚袜巩件贺攻津于骄镑坚苍淑蔽审氛膳雏巧舞饲掸疡刺鳃脊单凑殉跋搭九泪砾削磅品滚毗添勺亦区雷河磁凉蜀辫石帘蒜涨迢写梆贸乙肘型吼史熊禄悄谊荚刻影桶感桅暮臃垃恿詹淤乃咏杖际椒批星伸州洪糙逃投犹醚循赎质荷轨防碳往俐茅拷斋孽土其膨诸颗护麓叛捞擎尤响恤制匆刚亥眺已嚎旷恿逝呕朋油抨熬畦暂诱蓑峰掀嫩甚饭君潘等踞迅慑蓖迸精熔令涪而拳哮哈还溃溪任怀趟固探精河恢延涎淮械憎稗凌并裙矛蕉寸镶附芜殊。

20、人教版七年级生物上册全册学案及答案 单元生物与生物圈 认识生物 节生物的特征 教师寄语：有生命，就精彩！ 学习目标： 知识目标： 1. 初步认识生物2. 区别生物和非生物3. 说 出生物特征 能力目标：、通过积极主动参与讨论培养学生观察、区 别能力和发散思维能力。 情感目标：、通过“生物的生命现象”的讨论，培养学 生热爱大自然和关爱生物的良好品质。 学习重点：生物的共同特征。 学习难点：生物的各特征对生物生活的意义。 学习过程： 一、课前预习： 科 学 观 察 可 以 直 接 用 _ ， 也 可 以 借 助 _、_等仪器，或利用 _等工具， 。

21、一 除法 课题分苹果课型学案导学课年 级二年级教 师高利学习内容 小学数学二年级下册第2页学习目标1、知识目标：在具体操作中体会竖式各部分的含义。2、能力目标：正确掌握竖式的写法。3、情感目标：在动手操作与自主讲解的过程中，让孩子们获得成功的体验，增强自信。重点难点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法，体会竖式中每一步的具体含义。学习过程学 案导 案独立尝试点拨自学1、 请你找到这节课的数学问题，把它读熟，并把它写在括号里（ ）。2、 为了解答这个数学问题，课本用4幅图完成，请问：第1幅图用的方法是（ ），第2幅图。

22、英语初一下人教新目标全册学案 Unit1 Where s your pen pal from? 1. 国家国籍首都人语言 China Chinese Beijing Chinese Chinese The United Kingdom English London Englishman Englishwoman English The United States American Washington D.C American English Canada Canadian Ottawa Canadian English Australia Australian Canberra Australian English France French Paris Frenchman Frenchwoman French Japan Japanese Tokyo Japanese Japanese 2. pen pal = pen friend 3. 问某人来自哪里 1) Where + be + 主语+ from ? 2) Wh。

23、优秀学习资料欢迎下载 反应物所具 有的能量 生成物所具 有的能量 第一章化学反应与能量变化 第一节化学反应的热效应 【学习目标】 了解化学反应中能量变化的实质，理解反应热、放热反应、吸热反应、焓及焓变等概念。 明确测定反应热的要点，测定反应热的基本原理和方法。 能熟练书写热化学方程式，能利用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算 【重难点】 1. 理解放热反应和吸热反应的实质。2熟练书写热化学方程式。 3掌握盖斯定律，并会计算反应的焓变。 第一课时 、化学反应的反应热 【课堂学案】1. 2. 从“参加反应物质所具有的能量”的。

24、优秀学习资料欢迎下载 第七单元第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 A 教师寄语：静心才能致远 教师分析： 本节课需要解决三个问题：有性生殖、无性生殖、无性生殖的应用。 对于有性生殖在前面已学习过有关知识，只是未总结出有性生殖的定义。通过复习、 描 述植物的有性生殖，理解有性生殖是两性细胞结合后，由受精卵发育成新个体的生殖方式， 从而总结出有性生殖的定义。通过植物可以用根、茎、叶等来繁殖， 归纳出无性生殖的定义。 通过联系实际，掌握无性生殖的应用。 学习目标： 1、能描述植物的生殖过程，从而总结出有性生殖。。

25、第一章三角形的证明 1.1 等腰三角形（一） 一、问题引入： 1. 请你用自己的语言说一说证明的基本步骤 2. 列举我们已知道的公理：. （1）公理：同位角，两直线平行 . （2）公理：两直线，同位角 . （3）公理：的两个三角形全等 . （4）公理：的两个三角形全等 . （5）公理：的两个三角形全等 . （6）公理：全等三角形的对应边，对应角 . 注：等式的有关性质和不等式的有关性质都可以看作公理. 二、基础训练： 1. 利用已有的公理和定理证明： “两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. ” 2. 议一议： （1）还记得我们探索过的等腰。

26、第一章勾股定理 1.1 探索勾股定理 一、问题引入： （1）观察下面下图，若每个小正方形的面积为1，则 第个图中， A S= ， B S= ， C S= . 第个图中， A S= ， B S= ， C S= . 三个正方形 A、B、C的面积之间有什么关系？以上结论与三角形三边有什么关系？ 通过这种关系你发现了什么？ 勾股定理：如果直角三角形两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么 即直角三角形的平方和等于的平方 . 二、基础训练： 1、如图（ 1） ，图中的数字代表正方形的面积，则正方形A的面积为 . （1）（2） 2、如图（ 2） ，三角形中未知边x 与 y 的长度分别是 x= 。

27、第 1 页 共 122 页 人教版数学七年级上册全册学案 第一章 有理数 课题： 1.1 正数和负数（ 1） 【学习目标】：1、掌握正数和负数概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。 【重点难点 】 ：正数和负数概念 【导学指导】： 一、知识链接： 1、小学里学过哪些数请写出来：、。 2、阅读课本P1和 P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考） 回答下面提出的问题： 3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗？有没有比0 小的数？如果有，那叫做什么数？ 二、 自主学。

28、第一章静电场 第 1 节电荷及其守恒定律 要点一三种起电方式的区别和联系 摩擦起电感应起电接触起电 产生及条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时带电导体和导体接触时 现象 两物体带上等量异种电 荷 导体两端出现等量异种 电荷，且电性与原带电 体“近异远同” 导体上带上与带电体相 同电性的电荷 原因 不同物质的原子核对核 外电子的束缚力不同而 发生电子转移 导体中的自由电子受到 带正 (负)电物体吸引 (排 斥)而靠近 (远离 ) 电荷之间的相互排斥 实质 电荷在物体之间和物体 内部的转移 要点二接触起电的电荷分配原则 两个完全相同的。

29、学校： 临清一中 学科：数学 编写人：金荣辉 审稿人： 贾志安 统计案例1.1 回归分析的基本思想及初步应用1.1.1线性回归的思想方法及应用课前预习学案一、课前预习预习目标：回顾回归直线的求法，并利用回归直线进行总体估计。二、预习内容回归直线：如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近，我们就称这两个变量之间具有线性相关关系，这条直线叫作回归直线。求回归直线方程的一般步骤： ； ；2典型例题：研究某灌溉渠道水的流速 与水深 之间的关系，测得一组数据如下：水深 1.401.501.601.701.801.902.002.10流速 1.701.791.88。