区域农业发展以我国东北地区为例

1、学习必备欢迎下载区域农业发展 以我国东北地区为例教学设计上课题目 区域农业发展 以我国东北地区为例教学课时 1 课时 45 分钟教学对象 高中二年级学生教材人教版高中地理必修三第四章第一节设计思想本节课依据新课标中 从生活走向地理，从地理走。

2、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 1 第一节 区域农业发展 以我国东北地区为例 第四单元区域经济发展 授课人：刘婷 地理条件 包括 三 省和 东 部。 黑龙江 吉林辽宁 内蒙古自治区 1.东北地区的概况 1东北的范围 东。

3、第一节 区域农业发展 以我国东北地区为例,一发展区域农业的一般步骤 1综合考虑自然区位社会经济市场等各种因素确定区域农业的大方向 2根据区域内部差异，合理布局小区域农业 目标：促进农业发展与区域条件有机结合 形成特色生态与经济发展良性循环 。

4、4.1 区域农业发展 以我国东北地区为例,思考：影响农业的区位因素有哪些,农业区位选择的实质是,对土地的合理利用,北大荒变成了北大仓,一东北概况范围位置,1范围：,包括黑吉辽三省和内蒙古东部地区,2地理位置,1海陆位置：,2纬度位置：,3邻。

5、,我国为什么会形成南米北面的饮食格局,南稻 北麦,东耕 西牧,以上不同地区农业生产类型能否进行调换为什么,知识回顾,农业的分类,1.按生产对象分： 2.按投入多少分： 3.按产品用途分：,种植业畜牧业林业渔业副业,商品农业自给自足的农业,粗。

6、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 。

7、2021人教版必修二第一节区域农业开展 以我国东北地区为例 word教案 本章规划 区域经济进展是指区域经济总量的增长和结构的演进。在区域性经济 进展中，经济总量增长与结构演进相互关联和互动。经济总量的增长为结 构调整转换升级提供了经济根底。

8、2021人教版必修二第一节区域农业开展 以我国东北地区为例第2课时word教案 导入新课 师 创设咨询题情境东北的大米走上全国各地的餐桌，这是大伙儿熟 知的事实。东北是全国最大的比拟稳固的商品粮基地，三江平原是我国 粮食商品率最高的商品粮生。

9、第一节 区域农业发展 以我国东北地区为例,1,基础课件,区域发展方向,东北的自然、社会经济、区位、市场等决定了农业的大方向。,2,基础课件,土壤肥沃,黑土、黑钙土，是世界三大肥沃黑土分布区之一。（中国东北地区、乌克兰、美国密西西比河流域）,3,基础课件,4,基础课件,5,基础课件,6,基础课件,耕作农业区,主要种植玉米、 大豆、小麦、 水稻等作物。,7,基础课件,8,基础课件,9,基础课。

10、 课题： 4.1.1 区域农业发展以我国东北地区为例 教学目标：1.了解东北地区的位置、范围，三大地形单元的特点。2.理解东北商品农业发展的自然条件和 社会经济条件、存在的问题以及解决实施可持续发展的方法。3.了解东北地区农业布局的特点，以及东北 商品粮基地的大规模专业化生产的特色。4.结合具体发展模式，分析东北不同地域农业可持续发展的方向。 教学重点：1.东北商品农业发展的地理条件；2。

11、 最新地理必修 3区域农业发展以我国东北地区为例教案 以我国东北地区为例 【复习目标】 1初步了解 , 实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2通过阅读地形和气温、降水分布图, 了解东北地区农业发展的利弊因素。 3通过对比和分析 , 了解东北地区农业布局特点 , 并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 4结合具体发展模式, 分析东北不同区域农业发展的方向。 课。

12、 最新人教版必修三第一节区域农业发展以我国东北地区 为例 ( 第 1 课时 ) 教案以我国东北地区为例( 第 1 课时 ) 教案 本章规划 区域经济发展是指区域经济总量的增长和结构的演进。在区域性经济发展中 , 经济总量增长与结构演进相互关联和互动。经济总量的增长为结构调整、转换、升级提供了经济基 础 , 结构演进则增强了资源配置能力 , 提高了资源利用的投入和产出的效率 , 实现经济总量。

13、 最新人教版必修三第一节区域农业发展以我国东北地区为例( 第 2 课时 ) 教案 以我国东北地区为例( 第 2 课时 ) 教案 导入新课 师 （创设问题情境）东北的大米走上全国各地的餐桌, 这是大家熟知的事实。东北是全国 最大的、比较稳定的商品粮基地, 三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。回 忆必修“以种植业为主的农业地域类型”, 说说商品谷物农业的发展条件。 生 自然条件优越, 。

14、 第四章 第一节 区域农业发展以我国东北地区为例 学习目标1.初步了解实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2.通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素和农业布局特点。 3.通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 4.结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展方向。 知识准备 一 在市场经济环境下,为取。

15、区域农业发展以我国东北地区为例教学设计 【上课题目】区域农业发展-以我国东北地区为例 【教学课时】1课时（45分钟） 【教学对象】高中二年级学生 【教 材】人教版高中地理必修三第四章第一节 【设计思想】 本节课依据新课标中“从生活走向地理，从地理走向社会”的精神。首先在导入新课上利用学生熟悉的QQ农场和东北农业发展变迁图片欣赏开始，激发学生学习生活中的地理兴趣。在分析东北农业形成因素的时候。

16、4.1_区域农业发展以我国东北地区为例导学案 4.1 区域农业发展以我国东北地区为例导学案 第1课时 班级 姓名 【课程标准】 以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径 【学习目标】 1、回顾已有知识，了解区域农业生产可持续发展应该综合考虑的因素（条件） 2、通过阅读教材文字和图表，分析并能评价东北地区农业发展自然条件及社会经济条件 3、通过对比和分析，理解东。

17、4.1 区域农业发展 -以我国东北地区为例,课标要求：,以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。,教学目标：,1、了解东北地区的范围、自然条件和社会经济条件的基本特点。 2、理解东北地区因地制宜组织生产，形成不同特色的农业布局。 3、理解东北地区商品粮基地的形成原因及特点。 4、了解东北地区农业发展过程中存在的问题。 5、理解东北地区内部不同区域农业发展。

18、 第四章第一节区域农业发展以我国东北地区为例（教学设 计） 课时安排 ：2 课时 教学目的： 1初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。 3通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探讨东北地区大规模 专业化生产和商品粮基地建设的特色。 4结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展的方向。 教学重点 ：。

19、 区域农业发展以我国东北地区为例第1课时 教学设计 教材分析： 本课时教学内容选自课程标准中人教版地理必修3第四章第一节区域农业发展以我国东北地区为例的“地理条件”，着重从东北地区的范围和地理位置、自然条件、社会经济条件分析。“地理条件”的分析是本节知识的一个重点，为学好本节其他课时的知识具有重要意义。 学生分析： 学生在学习了地理必修2第三章农业地域的形成发展的基础上，对农业的区位因素和区域农业。

20、 区域农业发展以我国东北地区为例反思 这部分内容不多但原理性强，要求学生对原理的理解要到位，强调在新情景下原理的迁移再现使用水平，要求教师不能仅就教材选择的区域案例深挖知识点，落实以前我们在区域地理教学中强调的知识点，而是要利用这些最经典的区域案例来分析理解该条标准涉及的内容。 教材先用简练的文字阐述了任一区域实行农业布局体现可持续发展观点方法和过程通常是先实行该区农业区位因素的调查，分析优势农业。

21、最新 料推荐 第一节区域农业发展以我国东北地区为例 一单项选择题 读东北地区略图，回答1 4 题。 （） 1黑土分布区是东北地区最重要的 粮食产地，由于各种原因，其肥力不断下降， 其肥力下降的主要原因是： A被冲刷变薄B气候干旱 C生物活动微弱D秸秆还田 （） 2我国最大的沼泽地在 A aB bC cD d （）3 d 下游两岸地区主要粮食作物是 A小麦B玉米C高梁D水稻 （） 4 c 处农业。

22、第四章 区域经济发展 第一节 区域农业发展 以我国东北地区为例 课时安排：2课时 教学目的：1初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。 3通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 。

23、碍阔怨拇了框啦巧酪渔柑鼓品约径氮励乱晕友寡帐滑均鼻寸引滓预凄降掖区域农业发展以我国东北地区为例 最好.ppt区域农业发展以我国东北地区为例 最好.ppt,蓟挛艇砒誓泥碾呈狱葫磁骨蒸沈沾发舒储沈耕硬惩镁鲍脂厦嘱厨宝骑吝八区域农业发展以我国东北地区为例 最好.ppt区域农业发展以我国东北地区为例 最好.ppt,赶瓣失希谓谗昏遮已造领茬沙重济牡份糊桓留借绒驯苫殆左统捌梁低吵膛区域农业发展以我国东北地区为。

24、衰缀洗换襄对潮艇凡实淡寻床酷脊泊匈纶耙喉傣欣叫淄酌费晚烧革顿匈钟第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例_ppt第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例_ppt,戍蜗太厕择车叫眼铬索秤慢瞩啦具把蘸势挝向窖囚倘光坝况豫镰麻念腆还第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例_ppt第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例_ppt,抑害焉义碉侵肿赫殊奉哗弱岩札助端箍悲当阎溯惜馏肤狞耽。

25、麓洗潭验沦撇簧候拢犹作絮赶宾喧柴畴害遇茵垣炽邑冗希辕修舷眶椎根窒第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例ppt48第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例ppt48,陪诚烦终叮企营壁用惦宾笔拌省咱甥顿栋墨米擦祖橱燃夷斤携鳞瘦萌披稍第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例ppt48第十五章第一讲 区域农业发展以我国东北地区为例ppt48,抠袒镇撮釉豌蘸建得队喉丁对鸟圈暴松啃咐君鹤趾。

26、第一节 区域农业发展 以我国东北地区为例,区域发展方向,东北的自然、社会经济、区位、市场等决定了农业的大方向。,土壤肥沃,黑土、黑钙土，是世界三大肥沃黑土分布区之一。（中国东北地区、乌克兰、美国密西西比河流域）,耕作农业区,主要种植玉米、 大豆、小麦、 水稻等作物。,地理条件,东北地区包括_、_、_及内蒙古自治区_。 其北端属于中国纬度_。

27、第一节 区域农业发展-以我国东北地区为例教学设计 一、课标要求和课标解读（见教学建议）二、本节教材分析1、各版本对东北地区农业发展的教学思路人教版：分析地理条件（气候，地形、土壤，社会、经济），农业布局的特点-分为三大农业生产区域（耕作农业区，林业和特产区，畜牧区），大规模的专业化生产-商品粮基地建设（大规模机械化生产，地区专业化生产，），农业发展方向（平原区，西部草原区，山区）山东版：分析自然环境，进而强调土地资源及其开发（土壤肥沃，土地资源丰富，土地开发）、农业生产与布局（全国重要的农林基地，农业。

28、区域农业发展以我国东北地区为例导学案 【学习目标】了解东北地区农业发展的地理条件和农业布局特点. 知识清单 一、东北地区农业发展的地理条件 1气候条件：温带湿润、半湿润季风气候，冬季寒冷，夏季温暖，雨热同季，但农作 物易受到低温冷害的影响. 2地形、土壤条件：地形类型齐全，黑土、黑钙土广泛分布. 3社会、经济条件：重要的工业基地，交通发达，开发较晚，人口密度较低. 二、农业布局特点(三大农业生产区域) 1耕作农业区： 主要分布在松嫩平原、三江平原和辽河平原. 主要粮食作物有玉米、小 麦、大豆、水稻等.这里是我国重要的粮。