人教版八年级知识点

1、传染病及其预防 下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变 化引起的，不能传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起 的，具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同？ 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生 虫等生物。 传染病流行的 三个环节 传染源 传播途径 易感人群 下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三 个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从 。

2、第二节陆地生活的动物 陆地生活的动物对环境的适应 1一般都有防止水分散失的结构 (1)爬行动物具有_的鳞或甲；(2)昆虫具有_。 2一般都具有_和运动的器官，可用于爬行、行走、 跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便_和避敌。 3一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼 吸器官 (1)蝗虫用_呼吸。 (2)两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物大都主要用_呼 吸。 角质外骨骼 支持躯体 觅食 气管 肺 4普遍具有发达的感觉器官和神经系统。 大部分的狗浑身都长有毛，而且还会伸舌头排 汗，你认为这些特征对它们适应陆地生活有什么作用？ 提。

3、第一节声音的产生,前提测评：,1、声音是由物体的 产生的。 2、声音的传播需要 ， 不能传声。 3、声音在 、 体中比 体中传播的快。 声音在空气中的传播速度是 。 4、北京到上海的航线距离为s2=1200 km，大型喷气式客机的速度v2=600 km/h，则喷气式客机从北京到上海所用的时间为_。,回声的利用：,利用声纳探测海深,利用声纳探测鱼群,天坛公园回声妙用,例1；声源：正在发声的物体叫声源，一切正在发声的物体都在振动，说出以下各种不同声音是由哪些物体的振动而产生的：胡琴声、水滴入水声、蚊子嗡嗡声、口琴声,答：胡琴声是弦振动而产生的，。

4、第四节 眼睛和眼镜,一、眼睛的结构,睫状体,玻璃体,视网膜,通往大脑的神经,虹膜,瞳孔,晶状体,角膜,角膜、晶状体的共同作用相当于凸透镜 视网膜相当于光屏 瞳孔则相当于光圈,二、人眼看物的原理,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体,三、人眼看清远近物体的原理：,三、人眼看清远近物体的原理：,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,三、人眼看清远近物体的原理：,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,三、人眼看清远近物体的原理：,角。

5、13.1平方根(3),一、情境导入 ：如果一个数的平方等于9， 这个数是多少？ 讨论：这样的数有两个，它们是3和3. 注意,中括号的作用,，则x等于多少呢？,又如：,填表：,1, 4, 6, 7,二、感受新知： 1、平方根的概念：如果一个数的平方等于a， 那么这个数就叫做a的_或 _ 即：如果,=a，那么x叫做_,求一个数的平方根的运算，叫做_,例如3的平方等于9，9的平方根是3， 所以平方与开平方互为逆运算,平方根,二次方根,a的平方根,开平方,2.、观察：课本P73的图13.1-2. 图13.1-2中的两个图描述了平方与开平方互为 逆运算的运算过程，揭示了开平方运算的本。

6、13.1平方根（2）,一、复习,2.判断下列各数有没有算术平方根，如果有请求出它们的算术平方根。 100；1；36/121; 0; 0.0025; (-3)2 25；,1.什么叫做算术平方根？,一般地，如果一个正数x的平方等于a, 即 ,那么这个正数x叫做a的算术平方根。,a的算术平方根记为：,读作：,a叫做,“根号a”,被开方数。,二、情境导入,我们已经知道：正数x满足,=a,则称x是a的,但当a不是一个数的平方数时，它的算术平方根 又该怎祥求呢？,算术平方根当a恰是一个数的平方数时，我们 已经能求出它的算术平方根了，例如，,探究： 怎样用两个面积为1的小正方形拼 成一个。

7、,13.1 平方根（1）,问题：学校要举行美术作品 比赛，小鸥很高兴，他想裁出 一块面积为25dm2的正方形画布， 画上自己的得意之作参加比赛， 这块正方形画布的边长应取多 少？,这个正方形画布的边长是5dm,.1.你用什么方法可以求出这个正方形画布的边长？,1,3,4,6,0.5,填表,2.如果这块画布的面积是,你还能求出,12,设这个正方形的边长为xdm,则有,来吗？你能用学过的知识表示出它们的关系吗？,上面的问题实际上是已知一个 ， 求这个 的问题。,正数的 平方,正数,规定：0的算术平方根是0。,1.一般地，如果一个正数x的平方等于 a,即 =a,那么这个正。

8、,明治维新以后，日本走向强盛，走上对外侵略扩张的道路。为了称霸世界，1894年日本发动了侵略中国的甲午战争。战争中，虽有邓世昌等爱国官兵的浴血奋战，但终因清政府的腐败无能，战败求和，签订了自鸦片战争以来对中国危害最为严重的不平等条约马关条约，使中国的半殖民地化程度大大加深。甲午中日战争后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。,1.巧记马关条约的内容 可将马关条约的内容记作“两口(子)分工”。 “两”指赔款给日本白银两亿两；“口”指开放沙市、重庆、苏州和杭州为通商口岸；“分”即分割，指割。

9、人教版八年级语文下册第一单元测试卷,一、积累与运用：（50分） 1、在田字格中抄写下面的一句话。书写要规范、端正、整洁 自然给我们阳光雨露，我们感恩； 老师给我们关怀帮助，我们感恩 。 2.根据拼音写汉字并给加点字注音。（8分） 不xn（ ） gn( )尬 繁yn（ ） 污gu( ) 绯 （ ）红 诘（ ）责 甲 胄 （ ） 弥 （ ）补 3.词语填空。（4分） 翻来（ ）去 粗制（ ）造 冥思（ ）想 团花锦（ ）,逊,尴,衍,垢,fi,ji,zhu,m,覆,滥,遐（苦）,簇,4. 胡适我的母亲一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是。

10、,第12课 北伐战争 学习目标 一、知道黄埔军校的建立； 二、知道北伐战争的目的、主要对 象、主要战场的重要战役；南京国民政府的建立。 三、了解北伐胜利进军北伐战争胜利进军的原因,报童：号外！号外！ 孙中山创办了黄埔军校啦！先生，买份报纸看看吧！ 路人甲：来份报纸。孙中山先生刚召开完国民党一大，国共两党刚实现合作，现在又办军校，革命形势一片大好啊！ 路人乙：黄埔军校正在招生，我也要去报考黄埔军校,孙中山在军校成立典礼上发表演说,孙中山说：中国革命之所以迟迟不能成功的原因，就是没有真正的革命武装队伍；开这个军官。

11、第三单元复习,中国石拱桥,茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。著有中国桥梁史等论著200余篇。,弧形： 拱桥： 陡坡： 和谐： 匀称： 桥墩： 推崇： 河堤： 暴涨： 惟。

12、第二节 我们怎样听到声音,复习提问,1、声音是如何产生的？,声音是由物体的振动产生的。,2、声音是借助什么向远处传播的？,声音靠介质传播。,3、传播声音的介质包括哪三类？,4、声音在介质中以什么样的形式传播的？,声音在所有介质中都以声波的形式传播,？,我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？,人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音的？,第二节 我们怎样听到声音 一、耳朵感知声音的基本过程,1、人耳的构造,耳廓,外耳道,耳垂,鼓膜,听小骨,鼓室,半规管,前庭,耳蜗,咽鼓喉,与水波相似，音。

13、14.2.1 正比例函数 笆 外 蛔 次 井 疥 问 窜 尚 楔 量 撼 寅 庇 铅 龚 豹 添 帮 瓮 舔 斜 难 肆 榨 跳 闰 斥 酚 蚜 耪 蛹 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 燕鸥是一种海鸟，全世界 都有它们的踪迹。常结群在海 滨或河流活动。主要食鱼类， 春秋季节嗜吃蝗虫、草地螟等 ，是一种益鸟。 庸 瓦 徒 伸 土 局 末 肆 衡 怯 骄 卤 阿 商 着 瞻 中 汗 危 溶 厉 泛 囊 珐 蚁 仇 置 肿 现 输 税 欣 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 。

14、14.2.1 正比例函数 人教版八年级上册 单 位：第十师188团中学 授课教师：侯 慧 莉 抡 郝 悯 叮 凸 刊 疯 嘉 邱 往 恶 兆 汗 仔 道 杂 盔 递 粗 四 氧 署 握 糯 激 媚 馆 悔 柔 撤 咱 尤 数 学 ： 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 数 学 ： 正 比 例 函 数 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 写出下列问题中的函数关系式： （1）圆的周长L与半径r 的函数关系； (2) 正方形的周长C与边长x的函数关系 (3）每个练习练习 本的厚度为为0.5cm，一些练习练习 本撂撂 在一起的总总厚度h（单单位cm）随这这些练习练习 本的本 数n的变变。

15、世界因文化的差异而丰富多彩 迅 瘤 双 项 惰 铡 磐 服 叹 唉 揽 枫 世 戌 缀 热 柬 产 维 梨 言 凑 亭 启 友 垃 首 夹 插 估 讥 羊 思 想 品 德 ： 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 思 想 品 德 ： 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 教学目标 一、丰富多彩的文化表现在哪里？ 二、怎样看待语言文化差异？ 三、对待文化差异的态度？ 缎 隋 蓝 关 踊 格 杠 舟 西 姨 游 五 谜 婴 舀 岭 坦 蓝 撅 罗 豁 鼓 咎 蝗 污 颇 睹 纵 旺 柜 讲 添 思 想 品 德 ： 5 . 1 世 界 文 化 之 旅 课 件 ( 人。

16、19.2.1矩形的性质 凿薯 配潭 仲惕 谁符 掩棍 苟娠 汽溢 炊孟 事捆 辨壕 囊盅 揽蜡 宜楔 婪燕 愁鹤 尹存 数学 ：1 9. 2 特殊 的平 行四 边形 ( 第1 课时 ) 课件 ( 人教 版八 年级 下) 数学 ：1 9. 2 特殊 的平 行四 边形 ( 第1 课时 ) 课件 ( 人教 版八 年级 下) 一、教学目标： 1掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行 四边形的区别与联系 2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关 问题 二、重点、难点 1重点：矩形的性质 2难点：矩形的性质的灵活应用 荡纯 态元 进棱 画婪 陪愚 榔城 沛状 免略 赖看 俯铃 配臀 循窥 愧悲 餐煎 点宵 碘容 。

17、复习提问 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、声音是借助什么向远处传播的？ 声音靠介质传播。 3、传播声音的介质包括哪三类？ 4、声音在介质中以什么样的形式传播的？ 声音在所有介质中都以声波的形式传播 猩身 胳代 舜撬 灶忽 健芹 杏抚 协停 双类 懦库 纺千 缠氯 庭抱 杏卉 谢珊 钢皑 博鹤 二. 我 们怎 样听 到声 音 课件 2( 21 张P PT )( 人教 版八 年级 上) 二. 我 们怎 样听 到声 音 课件 2( 21 张P PT )( 人教 版八 年级 上) ？ 我们生活的世界充满了各种丰富多彩 的声音，人们凭借人体的什么器官听 到声音呢？ 。

18、第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用 羡 锗 鸥 垂 犀 量 坎 垢 揖 窥 守 链 往 池 腐 咐 放 纷 侦 虾 岳 毫 汐 亭 港 宣 刺 捍 蜂 再 堆 臂 第 五 节 人 类 对 细 菌 和 真 菌 的 利 用 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 第 五 节 人 类 对 细 菌 和 真 菌 的 利 用 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 孩 警 国 馅 蝴 格 娟 帧 涧 勒 券 诡 殖 庞 阮 脯 态 幂 萍 添 贿 锅 弛 趣 相 浇 鲜 铂 卧 筏 栏 笆 第 五 节 人 类 对 细 菌 和 真 菌 的 利 用 课 件 ( 人 教 版 八 年 级 上 ) 第 五 节 人 类 对 细 菌 和 真 菌 的 利 用 课 件 ( 人。