诗经两首高中同步教学课件学习目标1.整体感知课文，理清课文叙事线索。2.诵读课文，体会感情。初步了解诗经的现实主义风格。3.分析把握诗歌中妇女和军人的形象。诗经是我国第一部诗经两首高中同步教学课件学习目标1.整体感知课文，理清课文叙事线索。2.诵读课文，体会感情。初步了解诗经的现实主义风格。3.分析
人教版高中语文默写Tag内容描述：
1、诗经两首,高中同步教学课件,学习目标,1.整体感知课文，理清课文叙事线索。 2.诵读课文，体会感情。初步了解诗经的现实主义风格。 3.分析把握诗歌中妇女和军人的形象。,诗经是我国第一部 总集。,内容：,形式：,手法：,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗, 诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主，重章叠唱,现实主义,诗经六义,民间乐歌,宫廷乐歌,宗庙乐歌和舞歌,“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。,“以彼物比此物”，也就是比喻。,“先言他物以引起所咏之辞。
