人教部编版八

1、人教部编版八年级语文下册19登勃朗峰1根据拼音写汉字。y236;日su236;道俯k224;nqi243;ng顶225;i 225;i白雪d242;u留w媚浮z224;o颠b络y236;不绝轻歌m224;n舞纷至t224;来和颜yu232;。

2、,与朱元思书,教师：郭丽娜 班级：初二五班,游览富春江,读出韵味,1读出节奏,游览富春江,读出韵味,1读出节奏,游览富春江,读出韵味,1读出节奏,自富阳至桐庐一百许里 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝,游览富春江,读出韵味,1读出节奏,自富阳至桐。

3、沙湖山九年制学校 时间：2018418,小石潭记,部编本八年级语文下册课件10,R八年级语文下册,新课导入,闵生赋 戏凫鹳乎中庭兮，蒹葭生于堂筵。 雄虺蓄形于木杪兮，短狐伺景于深渊。,拓展延伸及课后作业,学习目标,背景链接,课文精讲,深入探。

4、人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写 （一）三峡（郦道元） 1、从视觉角度描写两岸连山的句子 是：，O,O 2、三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽 绚美的句子是：，。 3、三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子 是：，o 4、三峡中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子 5、三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子 6 .朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想 到，。 7 .有一句话。

5、16、独立自主的和平外交教学设计 课题 独立自主的和平外交 年级 八年级下册 备课人 授课人 授课班级 教材分析 本课围绕独立自主的和平外交展开，主要学习两部分内容：和平共处五项原则、加强与亚非国家的团结合作。 中国实行独立自主的和平外交政策。中华人民共和国成立后，为了争取和平的外部环境，打开外交局面，我国积极开展外交话动。同苏联等国家建立了外交关系。中国注重发展同邻近国家和新兴的民族独立国家之间。

6、 8.*时间的脚印 学生用书见 P25 教读导航 走近作者 陶世龙(1929)，文学、科普作家。1949 年开始写作普及地质矿物知识的文章，之后陆 续发表科普小品及其他科普作品数百篇，部分结集揭开大地的秘密地球的画像和时 间的脚印出版。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。 阅读指导 本文是一篇介绍岩石记录时间的奇异功能的科普作品，目的是说明认识岩石这一奇异功 能所具有的重要意。

7、 18 苏州园林同步练习 基础练习 1给下列加粗的字注音。 池沼（ ） 嶙峋（ ） 着眼（ ） 琢磨（ ） 丘壑（ ） 镂空（ ） 轩榭（ ） 斟酌（ ） 对称（ ） 阑干（ ） 2下列各组词语中没有错别字的是（ ） A 败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B 堆叠 闲适 映衬 自出心材 C 明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D 鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 3 下列各组句子语意变化最不明显的。

8、 八年级语文组合阅读 【诗词鉴赏】 阅读下面一首诗，完成 13 题。 望洞庭湖赠张丞相 【唐】孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 1 请赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”中加点字的妙处。 2 尾联运用了什么修辞手法？抒发了诗人怎样的情感？ 3 对这首诗理解不当的一项是( ) A 前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后。

9、 八年级下册第 3 单元文言文语文复习题 一、桃花源记 （一）解释括号前的字或词： 1、仿佛（ ）若有光 2 、 才（ ）通人 3、豁然开朗（ ） 4 、屋舍俨然（ ） 5、有良田美池桑竹之属（ ） 6 、便要 （ ）还家 7、 皆叹惋 （ ） 8、交通（ ） 9 、妻子（ ） 10、绝境（ ） 11、无论（ ） 12、使扶向（ ）路 13、遂（ ）迷 14、规 （ ） 15 问津（ ） 。

10、 灯笼教学设计 【教学目标】 1. 体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂感情； 2. 认知文中“灯笼”的民俗意义、文化价值； 3. 品味本文的语言特点。 【教学重点】 1. 理清思路，了解灯笼的对于那个年代人的重要意义与灯笼所承载的文化 内涵。 2. 品读语言，感受作者的语言风格。 【教学难点】 体会作者蕴含在“灯笼”中的家国情怀。 【课时安排】 2 课时。 【教学过程】 第一课时 一、整体感。

11、 人教部编版八年级语文下册 8 时间的脚印 【教学目标】 1. 整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。 2. 了解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟人、打比方等 形象说明事物的方法。 3. 理清文章的思路，弄清说明的层次。 4. 认识岩石记录时间的奇异功能及其意义，培养学生的探索意识和科 学精神。 5. 学习本文生动有趣的语言。 【教学重点】 1. 了解本文借用诗歌增强说明效果的。

12、 八年级下册第三单元文言文复习题 一、桃花源记 （一）解释括号前的字或词： 1、仿佛（ ）若有光 2 、 才（ ）通人 3、豁然开朗（ ） 4 、屋舍俨然（ ） 5、有良田美池桑竹之属（ ） 6 、便要 （ ）还家 7、 皆叹惋 （ ） 8、交通（ ） 9 、妻子（ ） 10、绝境（ ） 11、无论（ ） 12、使扶向（ ）路 13、遂（ ）迷 14、规 （ ） 15 问津（ ） （二）解。

13、 时间的脚印综合练习 一、选择题 1.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 踪迹 B. 孔隙 C. 粗糙 D. 帷幕 烘烤 砂砾 包裹 踪迹 低洼 沉淀 消逝 崩落 海枯石乱 黄土高原 悬涯绝壁 奇形怪状 2.下列句中没有语病的一项是（ ） A. 在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 B. 通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍。

14、 辱于 （1）祗 （3）食 人教部编版八年级下册第 23 课马说同步练习题 部编版八下第 23 课马说同步练（含答案） 基础题 1.下列各句中，加点字注音有错的一项是（ ） A. 一食或尽粟一石（石：dn 十斗为一石） B. 不以千里称也（称：chn 称颂） C. 衹辱于奴隶人之手（祗：zh 同“只”） D. 一食或尽粟一石（或：hu，有时） 2.下列各句。

15、 19.登勃朗峰 教学目标 1. 了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序，了解旅途中的所见所遇之事。 2. 体会作者以游踪和观察点的变化描写眼前景物。（重点） 3. 体会作者优美和风趣的语言风格。（难点） 教学过程 一、新课导入，激趣入题 阅读的方式有很多种，古人说：读万卷书，行万里路。旅行也是一种阅读，在旅行中去 认识未知的这个世界，去探索这个世界的绚烂。要么。

16、 人教部编版八年级下册第 21 课庄子二则庄子和惠子游于濠梁之上知识点归纳 庄子二则之庄子与惠子游于濠梁之上 常考知识盘点 1.资料链接 （1）文学常识 庄子(约前 369前 286)，名周，宋国蒙(今 河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派 的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上， 庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存 于庄子一书中。庄子，道家经典之一， 是庄子及。

17、 第六课 阿西莫夫短文两篇 一、基础知识与基本能力 1给下列划线字注音。 （1）鸟臀 （2）褶皱 （3）潮汐 （4）劫难 （5）追溯 （6）遗骸 2.找出每组字形有误的一项，将序号写入括号 （1）（ ） A尘埃 B至密 C繁盛 D熔化 （2）（ ） A膨胀 B陨石 C流逝 D砥达 3两篇短文的作者是_国_，他是美国著名_作家、_小说家他的代表 。

18、 诗五首 野望 导学案 设计:黄炳刚组 审核: 执教: 使用时间： 学习目标： 1. 搜集与作者、作品有关的资料，了解背景，提高文化素养。 2. 理解诗歌内容，理解名言佳句的含义，品味诗词的语言美和意境美。 3 体会作者表达的思想感情，培养学生对祖国古代文化的兴趣。 学习重点: 理解诗歌内容，理解名言佳句的含义，品味诗词的语言美和意境美。 学习难点: 体会作者表达的思想感情，培养学生对。

19、 1 10 小石潭记 【学习目标】 柳宗元（773819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐宋 散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都是在 被贬后，特别是在永州时期产生的。 “永州八记”包括始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭西小丘记至小丘 西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记，它们都是山水散文中的 珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山。

20、 1 综合性学习 古诗苑漫步 1漫步古诗苑，感受中华诗词的韵律美和意境。 2积累、品味、吟唱和运用古诗词，进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌。 3积极主动参与搜集资料，合作探究诗与画的结合。 4激励学生的参与意识和创新精神，并能围绕一个主题查找有关资料。激发学生用多 种艺术形式解读古诗词的热情，培养交流和合作的能力。 5通过活动，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高对民族文化的热爱之情；培养 学生对。

21、 庄子二则之庄子与惠子游于濠梁之上 常考知识盘点 1.资料链接 4.文言文基础知识和理解运用 （1）古今异义 （1）文学常识 庄子(约前 369前 286)，名周，宋国蒙(今 循其本 河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派 的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上， 庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存 于庄子一书中。庄子，道家经典之一， 是庄子及其后学的著作，现存 33 篇，包括内篇 。

22、1,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,2,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,3,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,4,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,5,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,6,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,7,人教部编版八年级语文上册作业第三单元唐诗五首,8,人教部编版八年级语文上册作业第。

23、渡荆门送别渡荆门送别 李白 李白 李白字太白,号青 莲居士，唐代伟大 诗人，人称“诗仙” 。少有逸才，志气 宏放，好剑术。其 诗多惊世之语，想 象奇特，风格雄奇 豪放，是浪漫主义 诗人的代表。 作者简介作者简介 介绍创作情况 李白青少年时期是在蜀中度过的， 把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗 篇反映出对蜀中生活的怀念之情。 这一次从三峡出蜀，面对江汉平原 ，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒 。

24、崔颢崔颢 黄黄 鹤鹤 楼楼 学习目标学习目标 1 1、在熟读的基础上理解诗歌的主要内容、在熟读的基础上理解诗歌的主要内容 。 2 2、体会诗歌的思想感情。、体会诗歌的思想感情。 3 3、欣赏诗歌平淡质朴的语言。、欣赏诗歌平淡质朴的语言。 4 4、准确流畅地背诵诗歌。、准确流畅地背诵诗歌。 “黄鹤楼，巍峨耸立于武昌蛇山的 黄鹤楼，享有“天下绝景”的盛誉，与 湖南岳阳楼，江西滕王阁并称为“江南 。

25、,庶沸储往宰乾您厦滓符咙票吐骏冗熏大小蔚刀渍悠传谬漂妊艳厌馈伍肉礁人教部编版八年级语文上册课件：11与朱元思书(共24张PPT)人教部编版八年级语文上册课件：11与朱元思书(共24张PPT),屯佰甸乳利醉朝曹尤盟部凰杯晴旅然狠售绸殃棚瞅庶裙窄映阁飞氛啤否讥人教部编版八年级语文上册课件：11与朱元思书(共24张PPT)人教部编版八年级语文上册课件：11与朱元思书(共24张PPT),陕错剪戮。

26、人教部编版八年级道德与法治下册选择题专题练习 1.某同学在学习中国共产党90 多年的奋斗历程时 ,自制了历史年代尺 ,其中处应 该填写的是（） A.开天辟地B.当家作主C.胜利曙光D.重返联合国 2.祖国大陆获得统一的标志性事件是（） A.开国大典的举行B.人民政协会议的召开 C.解放军进驻北京D.西藏获得和平解放 3. “ 我们只能以纪念的方式,来纪念五六十年前的那场战争,比如鸭绿江上的 钢铁大桥 ,可以用来纪念 ” 诗中所说的 “ 那场战争 ” 是指（） A.解放战争B.抗美援朝战争C.越南战争D.朝鲜内战 4.右图反映的是 19491952年我国粮食产量的变。

27、人教部编版八年级道德与法治下册知识梳理 第一课维护宪法权威（一框）公民权利的保障书 （一）国家权力属于人民 1.我国宪法是公民权利的保障书，宪法是治国安邦总章程。 2.我国宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、为什么国家的一切权力属于人民？ 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。 宪法规定我国经济制度。我国经济制度的基础是：生产资料的社 会主义公有制。 宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权力的基本途径 和形式。 宪法规定广泛的公民基本权利 宪法规定国家。

28、人教部编版八年级道德与法治下册复习题 第一单元坚持宪法至上 【思维导图】 【主要观点】 1、宪法是公民权利的保障书。 2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本 权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主 的权利。 4、我国宪法规定 “国家尊重和保障人权 ” 。在我国，人权的主体 和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保 障人权，人权事业取得巨大成就。宪法是治国安邦的总章程。 5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权。

29、人教部编版八年级道德与法治下册 知识点总结 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国 家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 我国宪法第一条第一款明确规定：“ 中华人 民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二 条第一款明确规定： “ 中华人民共和国的一切 权力属于人民。 ” 3、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等 地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我。

30、 4.2 依法履行义务 教学目标： 情感、态度与价值观目标：自觉地履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义 情感。积极实施法律所提倡和鼓励的行为，决不能实施法律所禁止的行为， 努力做有高度法治观念的好公民 能力目标： 通过搜集有关材料， 观察社会现象， 增强判断， 分析能力 知识目标： 正确理解权利和义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 权利和义务是统一的 教学重点：权利和义务的关系。 教学难点：法定义务须履行。 教学方法：启发式教学，对比教学，小组竞赛 课时安排： 1 课时 教学过程 一、温故知新： 二。

31、人教部编版八年级语文第二学期期中试卷 第一部分基础运用（ 34分） 1、下列各项加点字读音 和 字形 完全正确的一项是（）（ 4 分） A.寂 寥 （li o）篆 章（ zu n）家眷 （ ju n）黄发垂 髻 （tio） B.慨 叹（ ki）农谚 （ y n）陨 石（ yn）嘎 然而止（ ji） C.窈 窕（ yo）瑕疵 （c）归省 （x n）如法 炮 制（ p o） D.地 壳 （qi o）衣襟 （j n）俨 然（ yn ）笑咪 咪（ m ） 2、下列各选项中，加点字成语使用有误的一项是（）（ 4 分） A.等我们爬上山顶后，立刻豁然开朗 起来，映入眼帘的是一望无际的大海。 B.花开花落是自然界的一。

32、人教部编版八年级语文生字词归纳汇总 1 社戏 钳(qi n) 撮(cu) 偏僻(pi n p ) 行辈(hang b i) 照例(zho l ) 欺侮(q w) 宽慰(kun w i) 嘱咐(zh f ) 怠慢(di m n) 礼数(l sh) 撺掇(cundu) 凫水(f shu) 潺潺(chn ch n) 踊跃(y ngyu) 屹立(y l ) 家眷(ji ju n) 皎洁(ji o ji) 好歹(hodi) 归省(gu xng) 秩秩斯干 (zh zh s gn) 橹(l ) 蕴藻(y n zo) 叉港(ch gng) 漂渺(pi omio) 缥缈(pi omio) 桕树(ji sh ) 棹(zho) 楫(j í。

33、长 征考点解读及习题训练 【了解作者】 王树增， 1952 年 2 月生于北京， 1970 年入伍。全军艺术委员会委员，中 国作家协会全国委员会委员。1972 年开始发表作品，著有长篇纪实文学长 征 、 朝 鲜 战 争 、 解 放 战争 、 抗 日 战 争 ， 长 篇历 史 随 笔 1901、 1911。作品曾获得中国人民解放军艺术大奖、中国出版政府 奖、全国五个一工程奖、中国人民解放军文艺奖、鲁迅文学奖等。 【主要内容】 概述：王树增的长征是红军长征80 年以来，第一部用纪实的方式最 全面的反映长征的文学作品。全书以长征的时间推进和地域的转换为基本架 构。

34、课外古诗词诵读 基础知识梳理 王勃 (约 650676) ， 字子安 ，绛州龙门 (今山西万荣 )人，唐代诗人 ，初唐四杰之一。代 表作送杜少府之任蜀州滕王阁序等。 孟浩然 (689740)， 襄阳 (今属湖北 )人， 唐代诗人。和王维齐名，并称 “ 王孟 ” 。代表作 有过故人庄春晓等。 常建 ，生平不详 ， 可能是长安 (今陕西西安 )人，唐代诗人。他的诗以田园、山水为主要 题材 ，风格接近王、孟一派。名作如题破山寺后禅院吊王将军墓，广为古今传诵。 李白 (701762)，字太白 ， 号青莲居士 ，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安 )。唐代伟大的浪漫 主义诗人 ，被后。

35、第六单元检测卷 (150 分 150分钟) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1.默写古诗文中的名句。 (10 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6 分) 青青子佩 ,悠悠我思。(诗经 子衿 ) 自云先世避秦时乱 , 率妻子邑人来此绝境 。(陶渊明桃花源记 ) 浮云游子意 ,落日故人情。(李白送友人 ) 万籁此都寂 , 但余钟磬音 。(常建题破山寺后禅院) 时见幽人独往来 , 缥缈孤鸿影 。(苏轼卜算子 黄州定慧院寓居作 ) 零落成泥碾作尘 ,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅 ) (2)根据提示写出相应的名句。(4 分) 小石潭记中表现作者的心情由乐转悲, “ 记之而去 ” 。

36、第17课 中国工农红军长征,七律长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。,一.战略转移与遵义会议,005,中央红军长征开始与结束的时间地点？经过哪些省？主要过程？,005,瑞金,湘江战役 冲破四道封锁线,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,1935年10月中央红军到达陕北,1934年10月中央红军开始长征,吴起镇,1936年10月 红军三大主力 会宁会师,江西瑞金武阳渡口（红军长征出发地之一）,（1）长征开始：19。

37、第12课 新文化运动,回顾先进的中国人如何学习西方的： 首先是鸦片战争后，林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界，开始向西方学习，提出“师夷长技以制夷”的主张； 接着，地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技术，但甲午战败标志着洋务运动的破产； 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命，学习的是西方的政治制度，但也以失败告终。 接下来，资产阶级民主激进派上升到思想领域，想从思想文化层面上进一步学习西方，进行了新文化运动。,一.新文化运动的兴起,辛亥革命后，世界上发生了一件很重要的事情19141918年。

38、第14课 中国共产党诞生,刊 物,1919年，新青年出版了马克思主义研究专号，刊载了李大钊的我的马克思主义观。,宣传马克思主义的重要团体,马克思主义的传播,1920年，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党组织。,不久，各地也先后建立起共产党组织。,共产党组织成立后，将工人运动从自发斗争阶段，引导到与马克思主义相结合的自觉斗争阶段。通过设立劳动补习学校、宣传革命道理；出版工人刊物，提高工人觉悟；帮助工人组织工人俱乐部。这样，就使马克思主义与中国工人运动结合起来。,上海,北京,济南,武昌,长沙,广州,东京,巴黎,历史背景,1、马克。

39、第8课 革命先行者孙中山,1.孙中山,一、孙中山早年的革命活动,简介,人物档案 姓名：孙文，字载之，号逸仙，又称孙中山 自我评价：洪秀全第二 代表作：三民主义、同盟会、中国国民党 成功秘诀：虽然偶尔被希望绊倒，但一直在希望的田野上奔跑。 另类成就：超级旅行家。为了革命，不辞辛苦，一生四次横渡太平洋、四次横渡印度洋、六次横渡大西洋、四次到美国、四次到英法、六次到越南、九次到新加坡、四次到马来西亚、两次到泰国、十五次到日本总计行程达二十万公里，相当于绕地球五圈。,孙中山1866年出生在广东香山县翠亨村的一个农民家庭，。

40、第8课 革命先行者孙中山,20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕,甲午战后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，八国联军侵华 战争后清政府成为列强统治中国的工具，中国的民族危机更加深重，社会矛盾日益尖锐。,20世纪初的中国政治局势,列强在经济上加紧对中国的掠夺,表现：,控制铁路修筑、水上运输业、 棉纺织业、钢铁生产等,民族资产阶级的成长,成长经历：,发展民族工业，筹建铁路 公司、集股自修铁路,知识分子成长起来，积极宣传革命,思考：当时的知识分子是如何成长起来的？,新的社会力量的成长： 民族资产阶级和知识 分子的成长,大声朗读革命军。