第1课 人类的形成教学目标1知识与能力非洲南方古猿人类起源三阶段：猿类正在形成中的人完全形成的人母系氏族社会；父系氏族；原始社会的解体2过程与方法比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同，培养学生掌握比较历史问题的方法3情感态度与价值,第1课 人类的形成学习目标1.知识与能力：掌握非洲南方古猿
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1、第1课 人类的形成教学目标1知识与能力非洲南方古猿人类起源三阶段：猿类正在形成中的人完全形成的人母系氏族社会；父系氏族；原始社会的解体2过程与方法比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同，培养学生掌握比较历史问题的方法3情感态度与价值。
2、第1课 人类的形成学习目标1.知识与能力：掌握非洲南方古猿人类起源三阶段母系氏族社会和父系氏族；原始社会的解体等历史史实。2.过程与方法：比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同。3.情感态度价值观：认识社会经济的发展科学文化的进步是。
3、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！ 2019-2020年九年级历史上册第1课 人类的形成学案 人教新课标版 学习目标： 1、知道南方古猿等早期人类代表、人类起源和三大主要人种的形成。 2、知道该亚与厄瑞斯忒的传说，母系氏族父系氏族形成的原因，特点。 3、理解父系氏族代替母系氏族的原因及后果。 学习重点和难点： 重点是南方古猿 母系氏族社会到父系氏族社会的更替 难点是科。
4、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！ 2019-2020年九年级历史上册 第一单元 第1课 人类的形成学案 新人教版 学案导学 【学习目标】 1、知道南方古猿等早期人类代表、人类起源和三大主要人种的形成。 2、知道母系氏族父系氏族形成的原因，特点。理解父系氏族代替母系氏族的原因及后果。 【学习重点】氏族社会的产生及其特点和作用。 【学习难点】科学地看待人类历史的发展进程。
5、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！ 2019-2020年九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第1课 人类的形成学案 人教新课标版 【学习目标】 1、非洲南方古猿、人类起源三阶段：猿类正在形成中的人完全形成的人 母系氏族社会；父系氏族；原始社会的解体 2、比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同。 3、认识社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会进步的动力。
6、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！ 2019-2020年九年级历史上册 1.1 人类的形成学案 新人教版 【学习目标】 1.知识与能力：掌握非洲南方古猿、人类起源三阶段、母系氏族社会和父系氏族；原始社会的解体等历史史实。 2.过程与方法：比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同。 3.情感态度价值观：认识社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会进步的动力，也是人。
