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river学案无答案

遗传与进化测试讲评学案 【讲评目标】 1、辨别理解必修二中的易混概念,如种群、物种;交叉互换、易位及遗传定律相关原理。 2、提高从题干中挖掘有用信息,且结合已有知识解决问题的能力。 3、培养小组合作能力,提高表述能力。 【课前预习案】 1.分析试卷,将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在下

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1、 遗传与进化测试讲评学案 【讲评目标】 1、辨别理解必修二中的易混概念,如种群、物种;交叉互换、易位及遗传定律相关原理。 2、提高从题干中挖掘有用信息,且结合已有知识解决问题的能力。 3、培养小组合作能力,提高表述能力。 【课前预习案】 1.分析试卷,将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在下列表格中: 失分原因题号涉及知识点失分总数 知识遗忘 审题失误 表述不规范 以为很难主动。

2、压强 课 题 第十章 压强复习 课 型 复习 备课人 组长 审核人 学习目标 1、能确定简单情况的压力大小和方向; 2、知道压强的概念;知道增大或减小压强的方法,能用压强公式进行简单的计算 3、知道液体压强与液体密度、深度的关系; 4、了解测量大气压强的方法,流体的压强与流速的关系 学习重点 知识网络的构建 学习难点 知识联系实际 导 学 内 容 教学 侧记 导 学 过 程 。

3、声现象 一、典型例题评讲及相关知识整理 例1: 一根充满水的长钢管的一端被敲击后,站在钢管另一端的人能听到几次敲击声? 链接考点:声音的产生与传播 (课本P 整理:声音是由于_而产生的,声音的传播需要_,声音不能在 中传播。一般情况下,不同的物质传播声音的速度 ,在气体中较固体和液体中 , 在空气中的传播速度大约为 m/s 。 例2:下列关。

4、浮力 一、【课堂活动】 知识点1:浮力 1浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的_力,这个力称为浮力。 2浸在液体中的物体所受浮力的大小等于_的重力,这就是著名的_原理,公式表达为F浮= =_。其中液指液体的_,V是指物体_的体积浸没在液体中的物体受到的浮。

5、八年级下英语学案 【课题】:Unit 9 Have you ever been to an amusement park? section A 1a2c 【励志小木屋】:Early sow, early mow. 种的早,收的早。 【预习目标】 一、知识与能力: 1. 识记下列词汇: 词汇:amusement, amusement park, water park, havent, neither。

6、Alice was sitting with her sister by the river 学习目标掌握fall , follow , hole ,rabbit , ground , tea party , adventure, twic。

7、Unit 7学案第1课时 Section A 1a1c 学习目标:1.掌握单词pants, sock, shirt, shorts, sweater, shoe, skirt, sale, dollar等2.掌握询问价格的句型:How mu。

8、一、压强(第一课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.知道什么是压力,会画压力的示意图。 2.通过探究知道影响压强大小的因素,并能建立压强的定义公式。 3.知道国际单位制中压强的单位及其意义。 4.能用压强公式进行简单的定量计算。 【预习过程】 1. 在教材P76页,画出图(a)锤子对钉子作用力的示意图;图(b)运动员对平衡木作用力的示意图; 。

9、Module 7 A famous story Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river.学习目标1.重点:Key vocabulary fall ,follow,hole,。

10、大青树下的小学课题大青树下的小学编制人审核人目标导学1正确读写早晨汉族服装鲜艳绒球花朗读等词语。2能和同学交流课文中新颖的句子,说一说这所学校的特别之处,根据课文描写想象这所小学的样子。3熟读自己喜欢的句子,读出对这所小学的喜爱之情,体会作。

11、大青树的小学单元第一单元 主题美丽校园课型精读引领课学习目标1. 1会认坝汉等10个生字,会写晨汉球等13个生字。正确读写绒球花穿戴服装等词语。2能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3正确流利有感情地朗读课文,感悟对。

12、第一节美国 一、课标要求 1、 在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。 2、 根据资料和地图,说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方 面的概况。 3、 运用地图和资料,联系某一国家的自然条件特点,说出该国因地制宜发展经济的 实例。 4、 根据资料和地图,说出某一国家交通运输特点以及主要城市。 5、 用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用。 6、 举例说明某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验和教训。 二、本课目标 1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。 2、会利。

13、Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river自主学习一:学单词:下落;跌落突然地; 粉红色的跟随;紧跟洞;孔;穴衣袋;口袋二重点短语:1. 跌倒 2. 在地上 3.开茶会 4.朝。

14、Module7 A famous story教学课 题Module7 A famous story Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river.主备人课型Listening s。

15、Module 7 Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river学习目标1 知识目标:掌握本单元短语;掌握过去进行时:werewas doing2 能力目标:能听读懂对话,并熟练翻。

16、Module 7 Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river学习目标1 知识目标:掌握本单元词汇;掌握过去进行时:werewas doing2 能力目标:能听读懂对话。3 情感。

17、Teaching Steps:1.Leadin1 pictures2 video3.Learn by themselves1Practice reading the words and expressions, and then refle。

18、Moduel 6 Unit 1M5重点句子:1. Who is it by它是谁谱写的 Its by Strauss.它是由施特劳斯谱写的。2. What is it called 它被叫做什么 The Blue Danube. 蓝色多瑙河。

19、Module 6 A Famous StoryUnit 1 She was sitting by the river 学案一学习目标1语言知识目标1能初步掌握过去进行时:was were doing 2能正确使用下列单词词组和句子:sudd。

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