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三年级信息技术下册

宝岛台湾本课安排了制作电子板报的活动。通过制作电子板报,使学生在了解我国宝岛台湾历史地理物产风景等的同时,学会电子板报的设计制作和编排,掌握运用电子板报表达展示特定的主题。1关于导入本课开篇给出有关台湾的地理位置风景等信息资料,使学生对台湾,因特网信息的查找试卷总分:40答题时间:10分钟利用搜索引

三年级信息技术下册Tag内容描述:

1、宝岛台湾本课安排了制作电子板报的活动。通过制作电子板报,使学生在了解我国宝岛台湾历史地理物产风景等的同时,学会电子板报的设计制作和编排,掌握运用电子板报表达展示特定的主题。1关于导入本课开篇给出有关台湾的地理位置风景等信息资料,使学生对台湾。

2、因特网信息的查找试卷总分:40答题时间:10分钟利用搜索引擎查找下列问题,并把答案写在空白处。1.据史籍的记载,中秋一词最早出现周礼一书中。每空2分2.西游记中的火焰山是今天的吐鲁番盆地 。每空2分3.9月22日被定为无车日。每空2分4.世。

3、 图说“梅兰竹菊” 本课安排了图说“梅兰竹菊”的活动,让学生按照梅兰竹菊四个主题上网搜索诗画图文、分类保存信息,并利用文本框呈现文字信息,对收集的信息进行图文编排。教材对于主题具体内容没做具体要求,在具体的编排上要求也较宽松,目的是使学生根据对“梅兰竹菊”的认识和喜好自由选择内容,灵活运用图文编排的知识表现主题,创作出具有个性的作品,进一步掌握图文混排的方法,体会图、画、诗、文等多种形式相结合表达。

4、 认识“窗口” 教学目标: 1. 知识目标: 认识窗口的作用以及对窗口的基本操作方法。 2. 能力目标: 掌握窗口的基本操作方法。 3. 情感目标: 培养学生动手操作能力和学习信息技术的兴趣。 教学重点、难点: 窗口的基本操作方法。 教学过程: 一、引入: Windows被称作视窗操作系统,它的界面都是一个一个的窗口组成的,窗户有窗框、玻璃,可以打开和关上,Windows的窗口是怎么样的呢?双击桌。

5、 装扮桌面 教学目标: 1. 知识目标: 知道桌面背景可以设置,知道什么是屏幕保护。 2. 能力目标: 1) 学会设置桌面背景。 2) 学会设置屏幕保护。 3. 情感目标: 培养学生的自主学习和动手能力,培养初步的审美观。 教学重点、难点: 重点:学会桌面的美化设置。 难点:用所学设置各种不同的桌面。 教学过程: 教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 一、激趣导入 把教师机的桌面设置成一个漂亮的。

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