山东省泰安市岱岳区2014-2015八年级物理下册

1、第二节 滑 轮教师寄语：努力就是阳光，成功就是影，没有光哪来的影学习目标：1认识定滑轮和动滑轮2知道简单机械的一些应用。3知道轮轴和斜面也省力。4通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构。5通过探究，了解定滑轮和动滑轮及滑轮组的特点。中心任。

2、第一节 浮力教师寄语：治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利学习目标：1了解浮力是怎样产生的2理解浮力的大小等于什么。3通过观察，了解浮力是怎样产生的。4通过收集交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。中心任务：掌握阿基。

3、第二节 功 率 教师寄语：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。学习目标：1理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定义。2知道计算功率的公式及功率的单位。3会用功率的公式进行简单的计算。4通过观察和联系生活实际了解功率的物。

4、第三节 摩擦力教师寄语：每一个成功者都有一个开始。用于开始，才能找到成功的路。学习目标：1知道摩擦力是如何产生的2知道摩擦力的大小跟什么因素有关。3知道摩擦的利与弊。4通过观察和实验，感知摩擦力的存在。5通过实验，探究摩擦力跟物体表面受到的。

5、第三节 大气压强教师寄语：科学研究就像钻木板，有人喜欢钻薄；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦学习目标：1了解由于大气压的客观存在而产生的现象。2了解测量大气压的方法，了解大气压强的大小和单位。3了解生活中利用大气压强的现象。4观察跟大气压强有关的现。

6、第三节 机械效率教师寄语：当你全神贯注时，你完成工作的速度和效率会相当惊人，就像是一个广角或可调焦距的镜头，只要缩小焦距，你就可以朝着你所想的方向前进。学习目标：1了解什么是有用功额外功和总功。2理解什么是机械效率。3通过参与探究斜面机械效。

7、第一节 力教师寄语：愚人不能从智者哪里学到什么，而智者却能从愚人那里学到很多。学习目标：1知道力的概念和力的单位2知道力的三要素，能用示意图表示力。3通过活动和生活经验感受力的作用效果。4了解物体间力的作用是相互的，并能解释相关现象。5在观。

8、第三节 物体浮沉条件及应用教师寄语：时间是脑力劳动者的资本，让我们珍惜时间吧学习目标：1理解物体的浮尘条件。2理解排水量的概念。3知道浮力的应用。初步建立应用科学知识的意识。中心任务：掌握物体的浮沉条件及应用。学习过程：一课前自主学习1.初。

9、第二节 二力平衡教师寄语：少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声学习目标：1知道平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。2知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。3会应用二力平衡条件去分析解决简单的问题。4通过实。

10、第二节 弹力教师寄语：书犹药也，善读可以医愚刘向学习目标：1了解弹性塑性及其在生活中的应用。2探究弹簧伸长长度与拉力的关系。3掌握弹簧测力计的使用方法。4培养学生在实践中发现问题解决问题的能力。中心任务：知道弹簧测力计的原理及使用方法。学习。